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文檔簡介
1、書法比賽活動方案一、比賽目的: 為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦 爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的高 度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正 確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓 學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。二、比賽要求:1. 參賽對象:一至六年級學(xué)生。2. 參賽字體:硬筆楷體。3. 參賽要求:一、二、三年級用鉛筆,四至六年級學(xué)生 須用鋼筆 (黑色或藍黑色) 書寫。 學(xué)校自行命題, 發(fā)放試卷。 參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制 定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要 求填寫好自己的姓名、性別
2、、所在年級、班級;參賽作品的 卷面須整潔,無折皺、不卷曲。三、比賽方式:1. 全員參與。根據(jù)書寫質(zhì)量每班選出 5 人由學(xué)校統(tǒng)一組織。2. 學(xué)校統(tǒng)一組織比賽時間: 2014 年 11 月 18 日下午課 外活動時間。3. 學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點:五年級教室。4. 各班比賽學(xué)生需提前到達五年級教室等候,過期算自 動棄權(quán)。四、評比要求:1.大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現(xiàn)不 規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書,即取消其評選資格。2.按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓 勵。五、獎項設(shè)立:按年級段評選“小小書法家” :一等獎 1 名,二等獎 2 名,三等獎 3 6 名。書法比賽活動總
3、結(jié)漢字是世界上最為奇妙的表意文字之一。 為了提高學(xué)校寫字教學(xué) 質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫美觀漢字的能力, 進一步養(yǎng)就學(xué)生良好的書 寫習(xí)慣,我校經(jīng)過一個星期的精心準備, 于 11月 18日全校統(tǒng)一舉行 了“硬筆規(guī)范書寫漢字 ”比賽。本次比賽,學(xué)校統(tǒng)一制定了書法比賽用紙。按年級段進行,全員 參與,一、二年級進行鉛筆書寫比賽,中高年級進行鋼筆書法比賽。 以年級為單位, 統(tǒng)一規(guī)定書寫內(nèi)容。 各班班主任及語文老師參加了此 次比賽。各班語文老師對此次書寫比賽規(guī)則向同學(xué)們做了詳細說明, 要求全部學(xué)生書寫字跡工整、規(guī)范、美觀,書寫后全部上交參加學(xué)校 的評比。11月 18日下午,教導(dǎo)處召集六位評委分低中高三段對全部書寫 作品進行了認真評審。 評委們認真審看老師和學(xué)生的書法作品, 當他 們看到一二年級學(xué)生端端正正地寫好每一個字, 三至六年級學(xué)生個個 一撇一捺書寫到位, 寫出了漢字的特有的韻味兒時, 都流露出了滿意 的微笑。經(jīng)評委們認真評議,最終評出了一、二、三等獎。其中班級 規(guī)范書寫一等獎獲得者為六年級 ,班級規(guī)范書寫二等獎獲得者為五 年級。此次比賽活動將進一步激發(fā)學(xué)生書寫漢字的興趣, 更好地傳承體味中華五千年的國粹 書法的獨特魅力。同時也為下一階段老師的寫字教學(xué)和
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