初一下冊周記怎么寫

1、初一下冊周記怎么寫初一下冊周記1老師常說的兩個字就是做人，那么為什么要做人呢？為了體現人生的價值。人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不， 那么你就像歷史這條長河的的“一粒沙子一樣，一沖就消失 了，消失不要緊，最重要的是你在這個世界上留下了什么？ 什么都沒留下，那么你的人生沒有價值，等于白活了。那么怎樣體現自身價值呢？我們先不談這個問題，我先 說一個問題：在一個朝代中，哪些皇帝會留下名氣比較重 ??？開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現自身價 值有三種，所一件好事大事開了頭，像毛澤東，把一件大事 推上了頂峰，把一件大事搞壞了，這三件事都會讓大家記住 你，不過第三種會遺臭萬年。只有這

2、兩件才能充分體現自身 價值。人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍 惜這張紙，隨意的寫寫到最后，發(fā)現沒紙了，后悔也來不及 了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。當你在追理想的時候，有人在嘲笑你，但你可曾想過， 他為什么嘲笑你？因為已經有許多人葬身在這個道路上了， 但也不要恐懼，因為你有成功的機會，失敗了還可以爬起來, 但嘲笑你的人卻不會成功，因為他不會去，不會去也就做了 歷史的沙塵。初一下冊周記2從20xx年9月1日起我就是一個真真正 正的初中學生了。我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn)；它充 滿了責任與辛苦；它充滿了快樂與友誼初一讓我對學習產生了更加濃厚的興趣。語文課上，我

3、 仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮，又仿佛與“詩仙”李白 一起訴說好友被貶的憂傷；數學課上，我仿佛與小高斯一起 鉆研復雜的運算，一會兒又去數學世界探索相反數的變化； 歷史課上我對元謀人的生活產生了興趣，一會兒又對山頂洞 人的人工取火感到敬佩；地理課上的“經線” “緯線”令我 頭痛；而音樂的悠揚又讓我身心愉快，明天會更好讓我 感覺到了今天的快樂和明天的憧憬；貝多芬的命運交響曲 讓我感到生命的激昂；周杰倫的青花瓷讓我感到中國古 典詩詞的美。鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競爭對手，媽媽常 說她如何如何的聽話、懂事，我看未必，常說她學習好我倒 要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭，多了一份挑戰(zhàn)。 朝霞

4、漫天，我早早起床，穿好衣服，開始誦讀英語，晚上， 夕陽西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測的數學 題，我時而背背地理“經緯線”時而抽岀時間背歷史“元謀 人” “北京人”。上了初一我又結識了很多新朋友，認識了很多新同學， 她們對我都很好。我們天天放學一起走，上學一起走，下課 在一起，我們每天都開開心心的，但也有吵架的時候，不過 上了一節(jié)課就和好了，我們在校園里漫步，一起討論明天的 我們是否快樂；討論人生的計劃與夢想；討論我們怎么才能 實現夢想。我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生 活讓我們對青春充滿了幻想與渴望！初一下冊周記3 初中，一個陌生而又熟悉的詞語。自從 我步入三中大門

5、的那一刻起，我就發(fā)現自己再也不是個小孩 子了。從此，我多了一份成熟，多了一份思索，更多了一份 煩惱！當啟明星剛剛升起時，黑色的天空仍舊籠罩著大地。我 從溫暖舒適的床上爬起，迅速穿好衣服，來到洗手間，伴隨 著水流嘩嘩的聲音，把我從睡意中拉出。冰冷的水沖洗著臉 頰，讓我渾身上下充滿活力，我如同一只快樂的小鹿沖出了 家門，開始一天新的旅程。在路上與同學閆詩瑤一起討論著 深奧的數學，一會兒語文詩中的柔美詩句又帶我重游古代， 與孔子一起談論縱橫天下。在車水馬龍之間，晨風徐徐地 吹著，我們讓年輕的心與夢一起飛揚！到了學校，一節(jié)課接著一節(jié)課，一位教師挨著一位教師 輪流著來上課。數學的幾何還沒有聽懂，地理的板塊又帶領 我們穿躍世界；政治課上，老師教育我們如何做人，歷史課 上又目睹了李世民的豐功偉績。課下，同學們瘋瘋鬧鬧盡情 玩耍，回家后，如山的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，一摞摞高 高的書本遮擋住我們的身影，在燈火闌珊處依舊挑燈苦讀。日子在一天天過去，好不容易熬到了周六、周日。可一 個又一個的補課班又讓我在車上來來回回穿梭，一篇連一篇 的作業(yè)讓我忙不過來。夕陽的余暉照在課桌上，我的身影仿 佛被魔法師拉長了一一初一的生活多么單調，初一的生活多 么艱難，可初一的生活又充滿了甜蜜和向往。正如那首歌所唱：“總是要等到睡覺前，才知道功課只 做了一點點?？偸且鹊娇荚嚭?，才知道該念的書都沒有,止