關(guān)于師德建設(shè)心得體會(huì)

1、關(guān)于師德建設(shè)心得體會(huì)導(dǎo)語：加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時(shí)代的需要，是全面推進(jìn)素 質(zhì)教育，深化隊(duì)伍建設(shè)的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建 設(shè)，決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。以下是收集整理的 師德建設(shè)心得體會(huì)，希望對您有所幫助。師德建設(shè)心得體會(huì)一踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫 長的育人之旅。我一直在思索：怎樣才能做好一名幼兒教師， 怎樣才能做一名好的幼兒教師？在幼兒教師的師德規(guī)范里 我找到了答案：熱愛孩子并尊重孩子，是幼兒教師最基本的 道德素養(yǎng)。一個(gè)幼兒教師只有熱愛幼兒，才會(huì)依法執(zhí)教，無 微不至地關(guān)心幼兒的健康成長；才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)， 竭盡全力地去教育孩子；才會(huì)自覺自愿地約束自己，規(guī)

2、范自 己的言行，更好地做到為人師表；廉潔從教。通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對開展師德師風(fēng)教育活動(dòng) 的重要意義有了較明確的認(rèn)識。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè) 的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周 濟(jì)指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為 世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而 師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師 對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人 格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師 的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素 質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師 德就是一部教科書，

3、就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的影 響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對師 德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出 問題，開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的，加強(qiáng)師德師風(fēng) 建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。首先，是對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。我認(rèn)為即然我選 擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)， 就應(yīng)當(dāng)熱愛自己的事業(yè)。 竭盡所能， 把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人 民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。其次,是對孩子無私的愛。教師要熱愛孩子?！睈凵鐞圩邮菐煹碌囊粋€(gè)重要體現(xiàn)。從中我深深的懂得：只有熱愛幼兒，尊重幼兒，真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，做

4、到曉之以理、動(dòng) 之以情、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去，關(guān)注他們的舉動(dòng)，觀 察他們的言行，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，很好的為幼兒服務(wù)， 這樣就在他們中樹立了威信。我們哪個(gè)老師不想讓每個(gè)孩子 好起來，我們教師辛勤勞動(dòng)，滿腔熱情地把自己的所知所解 與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他 們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。熱愛孩子就意味著尊重，要讓每個(gè)孩 子都能抬起頭來走路，要認(rèn)真考慮自己對孩子的每一個(gè)意 見，每一個(gè)做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得 角落-人得自尊心。我覺得熱愛幼兒要面向全體，尤其是個(gè) 別性格特殊的幼兒，能容納他們的天真，能容納他們的錯(cuò)誤， 這種愛才是博大而深沉的！ 多表揚(yáng)，多給他們戴

5、一些高帽子， 少批評，即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖 流也能流進(jìn)他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。今后努力的方向：在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，出色的 完成工作。切實(shí)提高思想道德水平和工作水平。堅(jiān)持從嚴(yán)治 教，提高自身建設(shè)，在教學(xué)上要多加探索改革，努力提高教 育藝術(shù)。（一）不斷學(xué)習(xí)，更新幼兒教育觀念，主動(dòng)、積極地創(chuàng) 建和諧的師生關(guān)系，尊重幼兒人格，真誠關(guān)愛每一個(gè)幼兒， 做孩子們的朋友、媽媽。（二）加強(qiáng)服務(wù)意識，保教并行。教師無小節(jié)，處處皆 楷模。幼兒教育重在保教并行。放下教師高高在上的自命清 高，真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡，關(guān)注孩子們的成長動(dòng) 向。（三）學(xué)習(xí)陽

6、光心態(tài)，做陽光教師。以平和的心態(tài)積極 面對每天的瑣事，鬧中取靜，學(xué)習(xí)幼兒的好奇心，積極探索 發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。總之，我將努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力，全心全意為幼兒服務(wù)，深深扎根于幼兒園這片凈土中。 今后的工作中一定自覺遵守中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī) 范，做一名合格的人民教師，真心接受所有同仁的監(jiān)督與 幫助。師德建設(shè)心得體會(huì)二法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí) 的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平 凡而謙遜的?！苯處煹拇_是一份平凡的職業(yè)，但平凡中涌現(xiàn) 許許多多的感動(dòng)。尤其是在聆聽了學(xué)校幾位教師的師德事跡 宣講，每次都被他們的故事動(dòng)容。一、教書育人“愛”

7、字在心，做好學(xué)生的知心人我國近代教育家夏沔尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘，沒有愛， 就沒有教育?！边@是對教師情感素質(zhì)的要求。平時(shí)在與學(xué)生 的相處中，我們教師要做到“愛”字在心，做學(xué)生的知心人， 了解學(xué)生內(nèi)心的想法，生活上的噓寒問暖、學(xué)習(xí)上的查漏補(bǔ) 缺、衛(wèi)生上的指導(dǎo)幫助等等，讓學(xué)生知道老師不可怕，老師 就像你的家人，你可以尋求幫助也可以傾訴你的所有。二、愛崗敬業(yè)“責(zé)”字在心，做好學(xué)校的教書匠蘇霍姆林斯基曾提出：“要給學(xué)生一杯水，教師需要有 一桶水?！苯處煾鼞?yīng)該是一條清澈的，不斷流動(dòng)的小溪，吸 引著學(xué)生到你身邊來汲水。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練 掌握專業(yè)學(xué)科知識和教材教法之外，還要“如饑似渴地學(xué)習(xí) 新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)， 不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)?！霸谄湮唬\其職”一 日是老師，就得時(shí)刻做好自己老師的本職工作，不忘老師職 責(zé)。三、平等交流“誠”字在心，做好家長的好朋友家庭教育是整個(gè)教育事業(yè)的重要組成部分。家庭是孩子 成長的搖籃，可以說孩子的身體發(fā)育、知識的增長、智能的 培養(yǎng)，尤其是品德的陶冶、良好行為習(xí)慣和個(gè)性的形成等等 都是首先在“家庭”中獲得熏陶與啟迪。由此可見，一個(gè)孩 子品行的養(yǎng)成光靠在校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須依靠家庭 教育。為此，家校聯(lián)動(dòng)就成為了新趨勢，家訪的重要性也由