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1、精品文檔新浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題 2 分,共 50 分)1到商店購(gòu)買乒乓球時(shí),小歡同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手,觀察乒乓球反彈的高度,選擇反彈較高 的乒乓球。小歡的行為類似于科學(xué)探究中的a發(fā)現(xiàn)和提出問題b建立猜想或假設(shè)c通過觀察、實(shí)驗(yàn)獲取證據(jù) d交流合作 2下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的 是a加熱液體藥品 b滴入液體藥品 c加入固體藥品 d量取液體藥品3小歡同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)得的四次數(shù)據(jù)是 5.12 厘米,5.13 厘米,5.13 厘米,5.22 厘米,其中有一次測(cè)量是錯(cuò)誤的,則正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是a5.15 厘米 b5

2、.13 厘米 c5.127 厘米 d5.12 厘米4用量筒量取 10 毫升水時(shí),若仰視讀數(shù),則實(shí)際量取的水的體積a小于 10 毫升 b等于 10 毫升 c大于 10 毫升 d無法確定5在兩塊相同的玻璃片上,小樂同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示,觀察圖中情景可知,他主要研究蒸發(fā) 快慢與下列何種因素有關(guān)?a水的表面積 b水的溫度c水上方空氣的流速 d水的質(zhì)量6顯微鏡下可見游動(dòng)著的草履蟲在遇到棉花纖維阻礙時(shí)就會(huì)后退,改變方向,再試探前進(jìn)。此現(xiàn)象說明a草履蟲有視覺器官,可以發(fā)現(xiàn)障礙物 b草履蟲有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),可以自由游動(dòng)c草履蟲能適應(yīng)環(huán)境并改變環(huán)境 d草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)7如圖是兩種生物的細(xì)胞結(jié)

3、構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是 a甲是植物細(xì)胞、乙是動(dòng)物細(xì)胞b標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用 c標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)是葉綠體d標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心1234568 杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花(俗名映山紅)則是一甲乙種綠色開花植物。下列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯(cuò)誤的是a杜鵑和杜鵑花的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞 b杜鵑具有保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等組織c杜鵑花的根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官 d杜鵑花沒有“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次 9證據(jù)是獲得結(jié)論的最重要的依據(jù),下列不屬于地球是球體的證據(jù)是a太陽(yáng)的東升西落c麥哲倫環(huán)球航行10關(guān)于地球的有關(guān)知識(shí),以下說法正確的是 a地球是一個(gè)正球體b遠(yuǎn)方駛來

4、的船先見桅桿,后見船身 d人造衛(wèi)星拍攝的地球照片b地球內(nèi)部的軟流層位于地幔中c地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)中,地幔是最內(nèi)層 d巖石圈是由地殼和軟流層組成的11以下容易爆發(fā)泥石流的地區(qū)和氣候特征,正確的是陡峭的溝谷山區(qū);平原地區(qū);地表植被覆蓋好的地區(qū);終年高溫少雨;四季分明, 降水均勻;干濕季分明,暴雨集中。a b c d12若發(fā)生地震,下列避震方法錯(cuò)誤的是a 在家中,選擇浴室、廁所等空間小,不易塌落的空間避震,不能使用電梯b 在教室,應(yīng)在老師的指揮下迅速用書包護(hù)住頭部,躲在課桌下、抓緊桌腳;主震過后, 迅速有序的撤離教學(xué)樓c 在操場(chǎng)或室外,躲在教學(xué)樓等建筑物下、屋檐下,或馬上回到教室去d 無論在何處躲避,都要

5、盡量用棉被、枕頭、書包或其它軟物保護(hù)頭部精品文檔精品文檔13下列說法正確的是a 海綿能夠被壓縮,說明分子間有空隙b 大風(fēng)揚(yáng)塵天氣,空中飄滿了沙塵降低了能見度,說明分子在不停運(yùn)動(dòng)c 吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力d 液態(tài)的蠟在凝固成固體時(shí)體積縮小,說明蠟從液態(tài)到固態(tài)時(shí),分子間間隙變小 14冬天,小樂到哈爾濱游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了以下現(xiàn)象,以下對(duì)現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是a 在室外,人說話時(shí)口中冒“白汽”,“白汽”是人呼出的水蒸氣液化而成的b 在街邊,樹枝上掛滿了針狀“霧凇”,針狀“霧凇”是空氣中的水蒸氣凝華而成的 c在松花江里,江面上結(jié)了厚厚的冰,冰是水凝固而成得d在玻璃窗上,出現(xiàn)了美麗的“窗花”,“窗花

6、”是水凝固而成的15下列關(guān)于密度說法正確的是a 物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比b 物質(zhì)的密度與體積成反比c 物質(zhì)的密度在數(shù)值上等于物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值d 密度是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)的密度一定不同16讀圖,下列說法正確的是石灰?guī)r是巖漿巖,大理巖是沉積巖,石灰?guī)r中可能存在化石,大理巖是由石灰?guī)r變質(zhì)而形成的,石灰?guī)r和大理巖都具有層狀結(jié)構(gòu) a b c d17下列有關(guān)地殼變動(dòng)的說法錯(cuò)誤的是a 地殼變動(dòng)一直在廣泛地、持續(xù)不斷地進(jìn)行著b 高山上的海洋生物化石、采石場(chǎng)上彎曲的巖層等都是地殼變動(dòng)的證 據(jù)c 引起地殼變動(dòng)的巨大能量主要來自地球內(nèi)部d 地震和火山是引起地殼變動(dòng)的主要原因18下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述

7、,正確的是石灰?guī)r巖漿石灰?guī)r大理巖巖漿a 對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,先將高倍鏡正對(duì)通光孔b 如果外界光線較暗時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,選用小光圈和平面鏡c 如果觀察到的物像有些模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 d如果將低倍鏡換成高倍鏡,視野將會(huì)變亮,物像將會(huì)變大,細(xì)胞數(shù)目將會(huì)變少19下列有關(guān)細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化的模式圖表示錯(cuò)誤的是a植物細(xì)胞的生長(zhǎng)b植物細(xì)胞的分裂造血干細(xì)胞c動(dòng)物細(xì)胞的分裂紅細(xì)胞 白細(xì)胞 d細(xì)胞的分化血小板20閱讀茄、辣椒、高粱的分類地位圖示,分析下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是 界 植物界 植物界 植物界門 種子植物門 種子植物門 種子植物門綱 雙子葉植物綱 雙子葉植物綱

8、 單子葉植物綱目 茄目 茄目 莎草目科 茄科 茄科 禾本科屬 茄屬 辣椒屬 高粱屬種 茄種 辣椒種 高粱種a種是最基本的分類單位b在三種植物中,茄和辣椒的親緣關(guān)系更近c(diǎn)茄和高粱的共同特征比茄和辣椒的共同特征多 d茄目所包含的植物比茄科所包含的植物多 精品文檔精品文檔21生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列有利于生物多樣性保護(hù)的是a建立瀕危動(dòng)物繁育中心b大量引進(jìn)外來物種c大量收集珍稀物種做標(biāo)本 d大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源 22讀圖,由于板塊擠壓引發(fā)的地震多位于圖中的a之間 b之間 c之間 d附近23將質(zhì)量相等的甲、乙兩種固態(tài)晶體材料分別放在兩個(gè)燒杯中,用同樣的酒 精燈加熱。每隔一段時(shí)間記

9、錄其溫度并將數(shù)據(jù)繪制在圖像中。如圖所示, 根據(jù)圖像的信息,下列說法中錯(cuò)誤的是a 甲在熔化的過程中溫度始終保持 100不變b 乙在熔化的過程中用時(shí) 5minc 甲的熔點(diǎn)比乙的沸點(diǎn)高d 固態(tài)時(shí)的甲比固態(tài)時(shí)的乙比熱容大24如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們使用的器材有:相同規(guī)格的 電加熱器、燒杯、溫度計(jì)、初溫和質(zhì)量都相同的食用油和水,關(guān)于實(shí)驗(yàn), 下列說法正確的是a在本實(shí)驗(yàn)中,使用相同規(guī)格的電加熱器,是使食用油和水在相同的加熱時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量b 在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的c 將食用油和水加熱到相同的溫度時(shí),它們吸收的熱量相同d 在本實(shí)驗(yàn)中,食用油吸熱升溫較快,所以食用油的

10、吸熱能力較強(qiáng)溫度/電加熱器食用油 水12時(shí)間/min25取相同材質(zhì)和規(guī)格的紅、藍(lán)、銀灰、黑四色塑料薄膜,在每天的9:0016:00 分別罩在相同數(shù)量、長(zhǎng)勢(shì)基本 相同的番茄幼苗上方,一段時(shí)間后,測(cè)量這些番茄幼苗的高度和葉子大小。這項(xiàng)活動(dòng)要探究的問題是a番茄幼苗在每天不同時(shí)間的生長(zhǎng)情況 b光照的強(qiáng)弱對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)的影響c塑料薄膜對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)的影響 d塑料薄膜的顏色對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)的影響二、填空題(共 41 分)26(6 分)西溪濕地位于杭州城西,是罕見的城中次生濕地,生態(tài)資源豐富。(1)西溪濕地中有大量的柿子樹,柿子樹是 植物(選填“裸子或“被子”)。(2)如圖是小歡同學(xué)將濕地內(nèi)的部分生物分為甲、

11、乙兩類,你認(rèn)為他的分類依據(jù)是 。a是否有脊椎骨 b體溫是否恒定c是否胎生哺乳 d是否用肺呼吸(3)小樂同學(xué)為濕地內(nèi)的四種生物 p、q、r、s 編了一個(gè)檢索表。1 a 有葉綠體,能進(jìn)行光合作用p1 b 無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用22 a 無脊椎骨q2 b 有脊椎骨33 a 體溫恒定,外被羽毛r3 b 體溫不恒定,外被鱗片s這些生物中有一種是白鷺,則它是精品文檔(選填“p”、“q”、“r”或“s”)。11精品文檔27(4 分)影片2012 世界末日向人生展示了多種災(zāi)害,如冰雪融化、火山噴發(fā)、山體滑坡、地震等,影片旨 在警醒人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)。(1) 冰雪融化屬于 (選填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2

12、) 火山噴發(fā)時(shí)會(huì)排放出大量的有害物質(zhì),如二氧化硫氣體。二氧化硫氣體能和水反應(yīng)形成酸性物質(zhì),則此 性質(zhì)為 (選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。28(4 分)(1)小樂用如圖所示方法測(cè)量一元硬幣的直徑,硬幣的直徑為 厘米。(2)若要減小測(cè)量誤差,下列可行的是 。(選填序號(hào))將這枚硬幣轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,測(cè)出不同位置的幾次直徑,然后求平均值;換用不同的毫米刻度尺測(cè)量;換用不同的人來測(cè)量。29(6 分)小樂選用水銀溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度。(1) 水銀溫度計(jì)的工作原理是根據(jù)液體的 制成的。(2) 當(dāng)把水銀溫度計(jì)放入熱水中,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的水銀液面慢慢升高。此時(shí),溫度計(jì)內(nèi)的水銀的: 體積,質(zhì)量,密度;沒有發(fā)生變化的是 。(選填

13、序號(hào))(3) 當(dāng)水銀溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后如圖所示,則熱水的溫度為 。30(5 分)閱讀下面材料,回答問題:材料一:根據(jù)測(cè)量,位于歐洲和非洲之間的地中海在不斷縮小,有人預(yù)言,幾千萬年后地中海將消失。材料二:2005 年 10 月,國(guó)家測(cè)繪總局公布了喜馬拉雅山主峰珠穆朗瑪峰新高程為 8844.43 米,原 1975年公布的高程數(shù)據(jù) 8848.13 米停止使用。材料三:如圖,板塊局部圖。(1)板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,由巖石組成的地球表層分為 大板塊,各大板塊處在不斷運(yùn)動(dòng)之中,一般說來,板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界地帶比較活躍。世界上的火山、地震多集中分布在板塊交界地帶,圖示的火山地震帶為 。(2) 根據(jù)

14、板塊構(gòu)造學(xué)說,解釋材料一的預(yù)言: 。(3) 根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,結(jié)合材料二、三,判斷下列說法正確的是 。a 喜馬拉雅山脈位于板塊張裂地帶b 珠穆朗瑪峰的實(shí)際高度在縮小c 用板塊構(gòu)造學(xué)說無法解釋喜馬拉雅山脈的形成d 2005 年測(cè)量的最新高度應(yīng)該比 1975 年測(cè)量的更準(zhǔn)確(4)根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,結(jié)合材料三,預(yù)測(cè)位于亞洲和非洲之間的紅海會(huì)不斷地 (選填“擴(kuò)張”或“縮小”)。 31(6 分)小歡同學(xué)知道空氣也有質(zhì)量后,想用托盤天平測(cè)出一可樂瓶中空氣的質(zhì)量,他動(dòng)了動(dòng)腦筋,采取了下面的辦法:1 將可樂瓶中灌滿水,目的是把空氣全部排出。然后用托盤天平測(cè)量出瓶和水的總質(zhì)量m;2 用量筒測(cè)出瓶中水的體積,然后

15、算出瓶中水的質(zhì)量 m ,可得空瓶質(zhì)量 m =m-m ;水 瓶 水最后用天平測(cè)出瓶和瓶?jī)?nèi)空氣的總質(zhì)量 m ,則瓶中空氣的質(zhì)量 m =m -m ???瓶(1)小樂同學(xué)認(rèn)為上述方法不能測(cè)出瓶中空氣的質(zhì)量,請(qǐng)寫出原因。 (2)如果要知道該可樂瓶中空氣的質(zhì)量,需要知道的數(shù)據(jù)是 ,需要測(cè)量的物理量是 。32(4 分)泡綠茶時(shí),杯中無色的水逐漸變?yōu)榫G色的茶水,這是 現(xiàn)象的結(jié)果。泡茶的水溫越 ,變?yōu)榫G色的茶水所需的時(shí)間越短。33(2 分)小樂利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖m/g所示。則液體的密度是 。v/cm334(4 分)宋代詩(shī)人陸游有句詩(shī)寫道“城市尚余三伏熱,秋光先到野人家”,說

16、的是城市溫度高于農(nóng)村。這個(gè)現(xiàn)象 在今天被稱為“熱島效應(yīng)”。造成這一現(xiàn)象的原因很多,其中很重要的兩點(diǎn)原因是:(1)建筑、道路中的砂石 ,在相同日照條件下溫度上升更明顯;(2)城市水面小,水的 吸熱少。精品文檔1223精品文檔三、實(shí)驗(yàn)探究與計(jì)算(共 29 分)35(8 分)下面是小歡同學(xué)制作并觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答問題: (一)制作臨時(shí)裝片:(1)小歡對(duì)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:滴生理鹽水 放洋蔥表皮 蓋上蓋玻片 滴紅墨水染色小歡的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出并改正 。改正錯(cuò)誤后,小歡按正確的方法制作臨 時(shí)裝片。他在制作過程中聞到了一股辛辣氣味,具有辛

17、辣氣味的物質(zhì)存在于細(xì)胞中的 中。(二)觀察臨時(shí)裝片:(2)小歡同學(xué)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在正確完成了對(duì)光、放片兩個(gè)步驟后,用低倍鏡尋找物像時(shí),向后 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒有找到物像,接下來應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是 。 a前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,繼續(xù)尋找物像b 轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像c 眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒降至最低d 左眼看著目鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,繼續(xù)尋找物像(3)解決問題后,小歡在顯微鏡下觀察到如圖所示視野,若要進(jìn)一步觀察洋蔥表皮細(xì)胞 a 的內(nèi)部結(jié)構(gòu),正確的操作順序是 。(選填序號(hào))轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器 向左移動(dòng)裝片向右移動(dòng)裝片 調(diào)節(jié)細(xì)

18、準(zhǔn)焦螺旋a36(8 分)小樂在長(zhǎng)白山天池游玩期間,拾到了一種能浮在水上的石頭,當(dāng)?shù)厝税阉Q為“浮石”。 小樂對(duì)此非常感興趣,對(duì)它展開了研究:(1)小樂通過觀察發(fā)現(xiàn),“浮石”(如圖所示)呈灰黑色,有氣孔構(gòu)造。據(jù)此,“浮石”應(yīng)屬 于下列哪類巖石 。a巖漿巖 b沉積巖 c變質(zhì)巖(2)小樂選取了一小塊“浮石”,來測(cè)定它的密度。實(shí)驗(yàn)步驟如下:用天平測(cè)得 “ 浮石” 的質(zhì)量:在調(diào)節(jié)天平的平衡時(shí),指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將左側(cè)的平衡螺母向 移。如5g果操作正確,天平再次平衡時(shí)如圖乙,則“浮石”的質(zhì)量 m1為 g。在量筒中倒入 v 為 60ml 的水,將綁有細(xì)線的石塊用細(xì)甲乙鐵絲壓入水中足夠長(zhǎng)時(shí)間,水面到達(dá)

19、v 為 68ml。3 用天平測(cè)一空燒杯的質(zhì)量 m 為 40.5g。4 將上述石塊從量筒中取出,擦干石塊的表面,將其放入該燒杯中, 測(cè)得總質(zhì)量 m 為 54.1g。則浮石的密度為 g/ cm3。37(8 分)小歡同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行“水沸騰”的實(shí)驗(yàn)。(1)他從水溫升高到 90時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔 1min 記錄一次水 的溫度,直到水沸騰 5min 為止,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。分析下表 數(shù)據(jù)可知,本實(shí)驗(yàn)中水沸騰的溫度是 。甲乙時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溫度/ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 991099(2)給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間關(guān)

20、系如圖乙中 a 所示,若其它條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫 度與時(shí)間的關(guān)系圖像正確的是 (選填“b”,“c”或“d”)。精品文檔精品文檔(3)學(xué)以致用:在日常煮雞蛋時(shí),有以下兩種方法可供選擇。方法一:水燒開后繼續(xù)將火燒得很旺,使鍋內(nèi) 水劇烈沸騰;方法二:水沸騰后改用小火,讓鍋內(nèi)水微微沸騰。你認(rèn)為更合理的方法是 (選填“方 法一”或“方法二”),原因 。38(5 分)大氣中二氧化硫濃度超過一定值,葫蘆蘚就不能生存。某化工廠的煙囪中有二氧化硫排放,為研究二氧 化硫?qū)J蘚的影響,某研究小組在離煙囪每隔一定距離的地方栽種 250 株葫蘆蘚,由近至遠(yuǎn)分別編號(hào)為 1 組、 2 組、3 組、4 組、5

21、組。葫蘆蘚植株死亡數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表(單位:株)。請(qǐng)據(jù)此分析作答:組別 6 天 12 天 18 天24 天 30 天1 組 72 145 208250(1)葫蘆 除了煙囪應(yīng)選環(huán)2 組187 193 25057 1283 組 49 113 164172 2504 組 93 149 196 224415 組 34 79 107 154 182蘚在栽種時(shí), 嚴(yán)格控制距離 的距離外,還 擇 的 境,每組栽種250 株的原因是 。(2) 二氧化硫使葫蘆蘚的綠葉迅速枯黃,你認(rèn)為是葉片細(xì)胞中的 遭到了破壞,因此葫蘆蘚不能進(jìn)行 光合作用合成有機(jī)物。(3) 表中數(shù)據(jù)說明苔蘚植物的受害程度與離污染源的 和污染 有關(guān)。精品文檔精品文檔(七年級(jí)科學(xué)參考答案)一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題 2 分,共 50 分)題號(hào)答案題號(hào)答案1c14d2b15c3b16b4c17

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