中學的校長開學寄語_第1頁
中學的校長開學寄語_第2頁
中學的校長開學寄語_第3頁
中學的校長開學寄語_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、中學的校長開學寄語中學校長開學寄語一同學們老師們: 大家好 !秋風送爽,碩果傳香, 我和你們一樣,懷著激動的心情,同大家一起歡聚于此,再次感受新 學期第一次升旗儀式的莊嚴與肅穆,再次品味感動與欣喜,在我們和 諧溫馨的校園,繼續(xù)譜寫我們梅溪中學的美好與輝煌。在此,我代表學校對老師同學們的返校表示熱烈的歡迎,對加入 我們梅溪中學大家庭的新老師七年級新生和新轉(zhuǎn)入的同學表示熱烈的 歡迎。新學期新起點,我們?nèi)w師生必定會在新學期取得新進步。 為了實現(xiàn)我們的新進步:首先,堅定一種信念,確立一個目標。 新學期伊始,學校希望每一位師生堅定信念,制定出切合自己的 奮斗目標與實施計劃,用責任心和積極的態(tài)度創(chuàng)造我們

2、人生的輝煌。第二:培養(yǎng)一個習慣,孕育一種風氣。世上無難事,只怕有心人,新學期里,學校希望老師和同學們養(yǎng) 成自覺認真的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習, 愉快學習,勤奮學習,從而孕育我梅溪中學自律善學活潑進取的好學 風。第三:創(chuàng)設一個環(huán)境,打造一個品牌。安全衛(wèi)生文明有序?qū)⑹俏覀兠废袑W的新環(huán)境。 每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,身為梅溪 人,就要樹立校興我榮,校衰我恥的榮辱觀,從儀表整潔不說臟話不 亂扔紙屑不進網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設梅溪中學特色文化,打造梅溪中 學教育品牌。第四:珍惜一次機會,創(chuàng)造一個輝煌。 這是特別囑咐進入畢業(yè)班師生的,三年一輪回,機不可失,時不 我

3、待。你們要在新的學年里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛 蟲,完全取決于你們的努力程度。輝煌將在你的奮力拼搏中誕生。同學們,老師們,春華秋實,秋天是收獲的季節(jié)。播種一種信念,收獲一種行動 ;播種一種行動,收獲一種習慣 ;播種 一種習慣,收獲一種性格 ;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們同心同德,協(xié)手并肩,耕耘信念,收獲希望 !中學校長開學 寄語二老師們同學們:又是一輪絢麗的朝陽,又是一個嶄新的起點, 我們迎來了懷揣著少年夢想的級新生,迎來了 / 新學年。在此,我謹代表中學董事會校長室熱烈歡迎級新同學 ! 并向全校師 生員工表示新學期的親切問候 !在年中考中,我校省重點中學錄取比例 和擇優(yōu)班

4、錄取比例兩項指標位居市直中學前列。這個暑假,學校斥資萬元對教學大樓學生公寓學生食堂進行了全 面改造維修出新,我們精心設計,利用我校優(yōu)秀學生照片名人格言文 明用語教室環(huán)境布置等營造了良好的人文環(huán)境,讓人走進,就能感受 到濃郁的書香氣息和濃厚的學習氛圍。在招生方面,學校生員爆滿,質(zhì)量提高,要求就讀者絡繹不絕, 說明我們具有良好的社會聲譽。中學是一所充滿活力的學校,迄今走過了八年辦學歷程,將迎來 辦學十周年校慶。在這八年中,我們形成了成人為本,成才立校的辦學宗旨,強化 了自強自尊求實求新的校訓,借鑒著名省重點中學辦學經(jīng)驗,運用民 辦學校靈活辦學機制,逐步走上了自主辦學,精品發(fā)展之路,逐步地 成為全市

5、一所知名學校。,如同它的名字一樣,充滿著新生的活力與生機,擁有著年輕的 朝氣和激情,散發(fā)著像清晨陽光般的溫暖。面對新的形勢和任務,我們要進一步細化深化各項管理,營造良 好人文環(huán)境,通過精細化管理,求得辦學效應。我們要視教育教學質(zhì)量為學校發(fā)展的生命線,并且把這一意識落 實到行動上。全體師生都要上好每一節(jié)課,做好每一件事,對自己的每一個行 為負責,對得起每一位家長。雖然我們有的同學水平參差不齊,但要力爭在做人和學業(yè)上有所 收獲,在原有的基礎上大大提高一步,讓真正成為育人沃土,成才搖 籃。同學們,未來的時代呼喚有知識高素養(yǎng)的人才。你們正當青春年少,正是學習知識形成能力的大好時光,要樹立 遠大理想,并

6、且為此而努力拼搏,鋪就自己人生發(fā)展的輝煌大道。 有些同學雖然有自己的理想,但是卻不愿付出艱辛踏實的勞動, 致使理想空落,虛度人生最有價值的年華。因此,我要求同學們將理想和行動緊緊結合起來。古今之成大器者, 必有高遠的目標堅忍不拔的意志和出眾的能力。中學正是確立目標鑄煉意志培養(yǎng)能力的人生驛站。 也許在過去的學習和生活中,你曾經(jīng)遇到許多困難和挫折,有過 困惑和失敗,也許對比別人,你曾為自己的不足而慨嘆,但是,請不 要輕言放棄。今天是一個新的開始,你要確信,只要你一步一個腳印,用智慧 和汗水開創(chuàng)屬于你的未來,成功將會擁抱你 !中學這一抹清晨的明媚陽 光,照亮的是我們的希望和理想,我們將用行動把它化為現(xiàn)實 我們 有美麗的校園,有高度負責的老師, 我們有聰明睿智陽光向上的同學, 我們有良好的辦學聲譽,我們有理由相信在新的學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論