語(yǔ)文教學(xué)名師教學(xué)大綱內(nèi)容

1、語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)研究教學(xué)大綱課程號(hào)：課程名稱語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)研究學(xué)時(shí)：36學(xué)分：2課程類型：專業(yè)選修課適用專業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)、語(yǔ)文教育先修課程：開(kāi)課學(xué)期：四開(kāi)課院系：中文系一、課程性質(zhì)、地位和目標(biāo)課程性質(zhì)和地位：本課程主要結(jié)合名師典型教學(xué)案例的分析，對(duì)中小學(xué)語(yǔ)文名師的生平事跡及主要教學(xué)思想、教學(xué)藝術(shù)進(jìn)行評(píng)介，旨在引領(lǐng)師范生在自己今后的教學(xué)生涯中，從名師的成長(zhǎng)和教學(xué)藝術(shù)中汲取滋養(yǎng)，不斷進(jìn)步，本課程是高等師范院校漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)中學(xué)語(yǔ)文教師的一門(mén)專業(yè)選修課程。課程目標(biāo)：1.在學(xué)生開(kāi)設(shè)教學(xué)實(shí)踐課之前，讓學(xué)生領(lǐng)略名師的風(fēng)采，分享名師成功的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)師范生獻(xiàn)身教育事業(yè)的使命感和光榮感。2.了解名師教

2、學(xué)藝術(shù)，提高師范生語(yǔ)文教學(xué)理論與實(shí)踐能力。二、課程主要內(nèi)容概述及教學(xué)基本要求名師的視野，總比常人看得高遠(yuǎn)；名師的腳步，總比他人遙遙領(lǐng)先。本課程主要結(jié)合名師經(jīng)典教學(xué)案例的分析，對(duì)中小學(xué)語(yǔ)文名師的生平事跡及主要教學(xué)思想、教學(xué)藝術(shù)進(jìn)行評(píng)介，提升教育教學(xué)理念，旨在引領(lǐng)師范生在自己今后的教學(xué)生涯中，從名師的成長(zhǎng)和教學(xué)藝術(shù)中汲取滋養(yǎng)，不斷進(jìn)步。三、課程內(nèi)容及基本要求緒論 語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)研究概說(shuō) 1.基本要求（1）了解語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)研究的意義（2）了解語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)研究的內(nèi)容（3）了解語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)研究的方法2.重點(diǎn)、難點(diǎn)（1）語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)研究的意義（2）語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)研究的內(nèi)容3.教學(xué)內(nèi)容：

3、第一節(jié) 語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)研究的意義第二節(jié) 語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)研究的內(nèi)容第三節(jié) 語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)研究的方法第一章 于漪教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究1.基本要求（1）了解于漪生平及教學(xué)藝術(shù)（2）賞析于漪經(jīng)典教學(xué)案例（3）理念提升2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：賞析于漪經(jīng)典教學(xué)案例難點(diǎn)：理念提升 3.教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 于漪生平及教學(xué)藝術(shù)簡(jiǎn)介第二節(jié) 于漪經(jīng)典教學(xué)案例及研究第三節(jié) 理念提升第二章 于永正教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究1.基本要求（1）了解于永正生平及教學(xué)藝術(shù)（2）賞析于永正經(jīng)典教學(xué)案例（3）理念提升2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：賞析經(jīng)典教學(xué)案例難點(diǎn)：理念提升 3.教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 于永正生平及教學(xué)藝術(shù)簡(jiǎn)介第二節(jié) 于永

4、正經(jīng)典教學(xué)案例及研究第三節(jié) 理念提升第三章 斯霞教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究1.基本要求（1）了解斯霞生平及教學(xué)藝術(shù)（2）賞析斯霞經(jīng)典教學(xué)案例（3）理念提升2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：賞析斯霞經(jīng)典教學(xué)案例難點(diǎn)：理念提升 3.教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 斯霞生平及教學(xué)藝術(shù)簡(jiǎn)介第二節(jié) 斯霞經(jīng)典教學(xué)案例及研究第三節(jié) 理念提升第四章 余映潮教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究1.基本要求（1）了解余映潮生平及教學(xué)藝術(shù)（2）賞析余映潮經(jīng)典教學(xué)案例（3）理念提升2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：賞析余映潮經(jīng)典教學(xué)案例難點(diǎn)：理念提升 3.教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 余映潮生平及教學(xué)藝術(shù)簡(jiǎn)介第二節(jié) 余映潮經(jīng)典教學(xué)案例及研究第三節(jié) 理念提升第五章 魏書(shū)生教學(xué)藝術(shù)評(píng)

5、介與經(jīng)典案例研究1.基本要求（1）了解魏書(shū)生生平及教學(xué)藝術(shù)（2）賞析魏書(shū)生經(jīng)典教學(xué)案例（3）理念提升2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：賞析魏書(shū)生經(jīng)典教學(xué)案例難點(diǎn)：理念提升 3.教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 魏書(shū)生生平及教學(xué)藝術(shù)簡(jiǎn)介第二節(jié) 魏書(shū)生經(jīng)典教學(xué)案例及研究第三節(jié) 理念提升第六章 錢(qián)夢(mèng)龍教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究1.基本要求（1）了解錢(qián)夢(mèng)龍生平及教學(xué)藝術(shù)（2）賞析錢(qián)夢(mèng)龍經(jīng)典教學(xué)案例（3）理念提升2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：賞析錢(qián)夢(mèng)龍經(jīng)典教學(xué)案例難點(diǎn)：理念提升 3.教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 錢(qián)夢(mèng)龍生平及教學(xué)藝術(shù)簡(jiǎn)介第二節(jié) 錢(qián)夢(mèng)龍經(jīng)典教學(xué)案例及研究 第三節(jié) 理念提升第七章 趙謙祥教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究1.基本要求（1）了解趙謙祥生

6、平及教學(xué)藝術(shù)（2）賞析趙謙祥經(jīng)典教學(xué)案例（3）理念提升2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：賞析趙謙祥經(jīng)典教學(xué)案例難點(diǎn)：理念提升 3.教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 趙謙祥生平及教學(xué)藝術(shù)簡(jiǎn)介第二節(jié) 趙謙祥經(jīng)典教學(xué)案例及研究第三節(jié) 理念提升第八章 寧鴻彬教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究1.基本要求（1）了解寧鴻彬生平及教學(xué)藝術(shù)（2）賞析寧鴻彬經(jīng)典教學(xué)案例（3）理念提升2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：賞析寧鴻彬經(jīng)典教學(xué)案例難點(diǎn)：理念提升 3.教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 寧鴻彬生平及教學(xué)藝術(shù)簡(jiǎn)介第二節(jié) 寧鴻彬經(jīng)典教學(xué)案例及研究第三節(jié) 理念提升第九章 程紅兵教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究1.基本要求（1）了解程紅兵生平及教學(xué)藝術(shù)（2）賞析程紅兵經(jīng)典教學(xué)案例（3）理

7、念提升2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：賞析程紅兵經(jīng)典教學(xué)案例難點(diǎn)：理念提升 3.教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 程紅兵生平及教學(xué)藝術(shù)簡(jiǎn)介第二節(jié) 程紅兵經(jīng)典教學(xué)案例及研究第三節(jié) 理念提升第十章 鄧彤教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究1.基本要求（1）了解鄧彤生平及教學(xué)藝術(shù)（2）賞析鄧彤經(jīng)典教學(xué)案例（3）理念提升2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：賞析鄧彤經(jīng)典教學(xué)案例難點(diǎn)：理念提升 3.教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 鄧彤生平及教學(xué)藝術(shù)簡(jiǎn)介第二節(jié) 鄧彤經(jīng)典教學(xué)案例及研究第三節(jié) 理念提升第十一章 程翔教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究1.基本要求（1）了解程翔生平及教學(xué)藝術(shù)（2）賞析程翔經(jīng)典教學(xué)案例（3）理念提升2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：賞析程翔經(jīng)典教學(xué)案例難點(diǎn)：理念提升 3

8、.教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 程翔生平及教學(xué)藝術(shù)簡(jiǎn)介第二節(jié) 程翔經(jīng)典教學(xué)案例及研究第三節(jié) 理念提升第十二章 楊先武教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究1.基本要求（1）了解楊先武生平及教學(xué)藝術(shù)（2）賞析楊先武經(jīng)典教學(xué)案例（3）理念提升2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：賞析楊先武經(jīng)典教學(xué)案例難點(diǎn)：理念提升 3.教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 楊先武生平及教學(xué)藝術(shù)簡(jiǎn)介第三節(jié) 楊先武經(jīng)典教學(xué)案例及研究第三節(jié) 理念提升四、學(xué)時(shí)分配總學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)時(shí)數(shù)36學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)為0學(xué)時(shí)。 教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)習(xí) 題 課上 機(jī)看錄像或參觀小 計(jì)備注緒論2第一章 于漪教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究4第二章 于永正教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)

9、典案例研究4第三章 斯霞教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究2第四章 余映潮教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究4第五章 魏書(shū)生教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究2第六章 錢(qián)夢(mèng)龍教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究2第七章 趙謙祥教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究4第八章 寧鴻彬教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究2第九章 程紅兵教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究2第十章 鄧彤教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究2第十一章 程翔教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究4第十二章 楊先武教學(xué)藝術(shù)評(píng)介與經(jīng)典案例研究2五、考核方式1、考核方式：考查2、成績(jī)?cè)u(píng)定：各教學(xué)環(huán)節(jié)占總分的比例:平時(shí)作業(yè)：40%，期末論文：60%六、推薦參考資料1蘇立康主編.中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究.中央廣播電視大學(xué)出版

10、社2003年版2.葉圣陶語(yǔ)文教育論集教育科學(xué)出版社 1980年8閻蘋(píng)，張正君主編中學(xué)優(yōu)秀語(yǔ)文教師教學(xué)評(píng)介.北京師范大學(xué)出版社2001年7月版3.巢宗祺主編全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）解讀湖北教育出版社20024于漪著于漪語(yǔ)文教育論集.人民教育出版社1996年版5魏書(shū)生著魏書(shū)生文選.漓江出版社1995年版6寧鴻彬著寧鴻彬文選.漓江出版社1996年版7李杏保、顧黃初著中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)文教育史.四川教育出版社1997年版8全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)教育部制訂 .北京師范大學(xué)出版社 2011年7月版9普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)教育部制訂北京師范大學(xué)出版社2003年4月版10.鐘曉雨主編問(wèn)題與對(duì)策：中小學(xué)語(yǔ)文教育改革,人民教育出版社2000年10月版11.閆蘋(píng). 中學(xué)語(yǔ)文名篇的