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文檔簡介
1、2018 年教師評職稱述職報告范文1995年 8 月,我從非師范學校畢業(yè),憑著對教育事業(yè)的熱愛,我 毅然選擇了教師行業(yè),從此與學生結下了不解之緣。 1995年 9 月,我 在柏果鎮(zhèn)清水小學擔任一年級的語文、思品、藝術等的教學及班主任 工作。這一年,經過師生的共同努力,圓滿完成了教學任務,并取得 了優(yōu)異的成績。 1996年 9 月,由于工作需要,我被調到了珠東鄉(xiāng)中心 小學繼續(xù)從事教學工作,至 XX 年 8月,我先后擔任過三、四、五、 六年級的語文、思品、自然等科目的教學工作以及班主任工作。由于 在工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,成績突出。深得珠東鄉(xiāng)領導、教師和 群眾的信任。 1998年 9 月,我被選
2、為珠東中心小學的工會組長,兼管 少先隊工作。這期間,我協(xié)助學校領導進行了教師優(yōu)化組合工作,調 解了教師之間矛盾和糾紛多起,使教師之間能夠和睦相處,全方位地 調動了教職工的工作積極性。為了豐富學生生活,曾經組織開展了多 次豐富多彩的文藝活動。由于學校領導管理有方,教師相處融洽,常 在一起探討、交流,總結出許多好的教學方法和教學經驗,經過幾年 的努力,徹底改變了珠東中心小學過去工作懶散,隨意上課的不良風 氣。使珠東中心小學以一個嶄新的面貌展現(xiàn)在群眾的面前。徹底改變 了過去流失的不良現(xiàn)象,學生人數(shù)從原來的 300 多增加到 700 多。隨著社會的進步,知識的更新,為了提高自己的能力,滿足教學 需求,
3、適應教育制度的改革,適應社會發(fā)展的需要。XX 年參加貴州省師范大學承辦的高等教育小學教育專業(yè)(專科) 自學考試, XX 年考試通過所有科目,于 XX 年獲得了畢業(yè)證書。XX 年 9 月,我被調入盤縣城關四小工作。第一學期,我被安排任 學全班的數(shù)學、常識、音樂等科目的教學,由于工作認真,方法得 當,成績突出,得到了學校領導及老師們的認可。第二學期,學校安 排我接任一年級的數(shù)學、思品、體育等學科的教學工作及班主任工 作。期末考試評比,我班學生取得了全鎮(zhèn)第三名的好成績,從上學期 的第六位上升到了第三位。 XX 年 9 月,因教室不夠用,需將一年級三 個班合并成兩個班。由于不了解情況,成績差的學生全部
4、并入我班, 學生高達八十一人之多,學生多得教室?guī)缀醵既莶幌?,這樣,真不知 怎么教學,怎么管理呢?何況學期結束還要按成績進行量化考評,這 種情況,真是束手無策,只要管理不當,稍有不慎,成績就要下滑, 別人將會怎樣評價呢?思索良久,于是,我下定決心,硬著頭皮,背 水一戰(zhàn)。但是由于學生基礎太差,學期結束時,我班均分下降了許 多。雖然沒得到數(shù),可與平行班相比,相差太遠。我這時并沒有氣 妥?!肮し虿回撚行娜恕保覈皇怯芯涫煸挶盔B先飛嗎?我就不相 信,這些別人認為是“笨”的孩子,就永遠落在后面。在以后的教學 中,我聯(lián)合我班各科任教師共同教育,密切聯(lián)系各位家長,請家長多 幫助輔導,精心選拔班干,協(xié)助管理,在班上進行了一幫一活動,常 給“差生”開綠燈,進行個別輔導,經全體師生的共同努力,三年級 時,我班學生成績趕上來了。期末考試時,又進入了前三名。自調入城關四小以來,由于工作認真負責,從沒排斥過“差 生,”從沒辱罵過學生。對違紀學生,進行耐心細致地說服教育。因 此,深得人們的好評。有的插班生,還特意要求到我們班就讀。致使 我班學生不但沒有流失,反而有所增加。雖然,這幾年來,我不是先進,也不是優(yōu)秀,但我已經充分 盡到了教師的職責,摸著自己的心窩,我敢
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