人教版初中七年級下冊語文第四單元檢測卷

1、人教版初中七年級下冊語文第四單元檢測卷一、基礎知識與運用：（37分）1.按拼音寫出漢字：（13分）攛du j 絆 rng 雜 ji 然而止 叱zh 風云m 然 cn 然 歸 xing fu 水 zhn 墨水 qi 意 chn 視 靜mu 2.下列詞語中沒有別字的一項是（ ）（3分）a.幽暗 疏密 變換多姿 b.疾走 絢麗 舉手投足 c.搖憾 輻射 形容盡致 d.端凝 明淅 惟妙惟肖3.讀下面的語段，在橫線上填寫恰當的詞語.（4分） 人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你 ；你高傲時，它呼喚你 ；你莽撞時，它呼喚你 ，你跌倒時，它呼喚你 。4、古詩文積累。（6分）（1）

2、，思君不見下渝州（李白峨眉山月歌）（2） ，何人不起故園情（李白春夜洛城聞笛）（3）馬上相逢無紙筆， 。（岑參逢入京使）（4） ，野渡無人舟自橫（韋應物滁州西澗）（5）正是江南好風景， （杜甫江南逢李龜年）（6） ，青山獨遠歸。（劉長卿送靈澈上人）5.下列句子中沒有語病的一項是（ ）（3分）a.今天終于明白我們未來的就在自己腳下。b.你不認真學習，哪怎么有好成績是可想而知。c.自己有雙聰明能干的手，什么都能創(chuàng)造出來。d.我國的戲曲，歷史悠久，種類繁多。6.班上組織開展“戲曲大舞臺”綜合性活動，作為組織者，請你完成以下任務。（8分）戲曲的角色分為 四大行當。在唱臉譜中有“紅臉的關公戰(zhàn)長沙”一句，

3、那么“關公”屬于 這一行當。（3分）（2）假如你是主持人，請你為這次活動準備一段開場白。要求：說說活動的意義，并至少使用一種修辭手法。（2分） （3）圍繞這個主題設計三個活動項目。（3分）a、 b、 c、 二、現代文閱讀。（10分）（一）13分月還沒有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔?；赝麘蚺_在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛，很悠揚；我疑心老旦已經進去了，但也不好意思說再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。

4、這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來。離平橋村還有一里模樣，船行卻慢了，搖船的都說很疲乏，因為太用力，而且許久沒有東西吃。這回想出來的是桂生，說是羅漢豆正旺相，柴火又現成，我們可以偷一點來煮吃的。大家都贊成，立刻近岸停了船；岸上的田里，烏油油的便都是結實的羅漢豆。 “阿阿，阿發(fā)，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢?”雙喜先跳下去了，在岸上說。 我們也都跳上岸。阿發(fā)一面跳，一面說道，“且慢，讓我來看一看罷?！彼谑峭鶃淼拿艘换兀逼鹕韥碚f道，“偷我們的罷，我們的大得多呢。”一聲答應，大家便散開在阿發(fā)

5、家的豆田里，各摘了一大捧，拋入船艙中。雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。 我們中間幾個年長的仍然慢慢的搖著船，幾個到后艙去生火，年幼的和我都剝豆。不久豆熟了，便任憑航船浮在水面上，都圍起來用手撮著吃。吃完豆，又開船，一面洗器具，豆莢豆殼全拋在河水里，什么痕跡也沒有了。雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴，這老頭子很細心，一定要知道，會罵的。然而大家議論之后，歸結是不怕。他如果罵，我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹，而且當面叫他“八癩子”。 待到母親叫我回去吃晚飯的時候，桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆，就是六一公公送給母親和我吃的。聽說他還對

6、母親極口夸獎我，說“小小年紀便有見識，將來一定要中狀元。姑奶奶，你的福氣是可以寫包票的了?！钡页粤硕梗瑓s并沒有昨夜的豆那么好。 真的，一直到現在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了。 1、“回望戲臺在燈火光里滿被紅霞罩住了”，句中“回望”表現了我怎樣的心情？（2分） 2、賞析劃線句“那航船就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”。（3分） 3、文中下列人物描寫表現了人物的哪些特點？（4分）（1）阿發(fā)：“且慢，讓我來看一看罷。”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！?人物特點： （2）雙喜：雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的，于是各人便到

7、六一公公的田里又各偷了一大捧。 人物特點： 4、文章結尾一句“真的，一直到現在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了。 ”表達了“我”怎樣的思想感情？（4分） （二）鄉(xiāng)韻自多情 14分（1）河南，是一塊戲曲浸潤的厚土，戲已經融進了人們的生存狀態(tài)。鄉(xiāng)親們熱愛戲，居家過日子，想哭想樂就一定想看戲。戲，是他們生活乃至生命的一部分。（2）日常生活中，鄉(xiāng)親們要找到看戲的理由很多。逢年過節(jié)，趕會趕場，慶祝豐收，翻蓋新房，婚喪嫁娶，都會搭臺唱戲。聽說哪個村子“玩戲”，周圍的一些村莊也像過節(jié)一樣，人們不請自到，早早去爭取占個好位兒，看得清楚，聽得真切，過“癮”。戲演完了，曲終人不散，有的人還

8、非要到后臺看看自己喜歡的“角兒”。（3）有些戲迷，每年農閑的臘月正月二月，都要張羅著請各地有名的戲班到本地來唱戲。戲有了名，角兒一出名，就要“拿堂”。有時那張羅家兒不僅白掏力，還得往里賠本，為請一臺好戲不知要跑多少趟，賠笑臉說好話送錢物，把好戲名角兒請來可是老不容易。能看到家鄉(xiāng)排排場場唱起了大戲，父老鄉(xiāng)親美美地聽戲看戲，請戲的人心里別提多得勁兒了?。?）戲曲滋潤了人們的日常生活，也豐富了人們的精神世界，提高了人們的道德水準。在音樂舞蹈不發(fā)達的地區(qū)，在沒有電影、電視的年代，要精神文化生活，用什么辦法呢？那就唱戲。平時，田間地頭，鍋臺邊，豬圈旁，常有人或輕吟淺唱，或放聲高吼，那聲音或婉轉或豪放，或

9、悲凄或明亮，都直接地、酣暢淋漓地表達了人們的情感和心聲。 （5）社會大舞臺，人生一臺戲。有誰知曉，浩如煙海的劇目里，唱出了多少波瀾壯闊，表達了多少情意綿綿，演出了多少慷慨悲歌。多少年來，鄉(xiāng)親們在戲曲的芳香里沉醉著。在戲里，他們認識了楊家將，結交了黑老包，知道了抓不到奸人不煞戲正是這戲曲瓊漿的滋養(yǎng)，使父老鄉(xiāng)親質樸善良，愛憎分明，追求真善美，鞭笞假惡丑。 （6）唱戲，唱跑了憂愁，唱來了歡愉，激發(fā)了善良正直，喚起了濃濃鄉(xiāng)情。一個臺灣老兵講，他大半輩子沒學會哭，可是近來一聽豫劇就掉淚，光想哭，想娘，想家。在美國，我遇到了一位已經是上流社會人物的河南老鄉(xiāng)，他鄭重地托我辦一件事把家鄉(xiāng)戲的錄音帶寄一些來。他

10、緊緊地握著我的手，甚至還給我深深地鞠了一躬，我細細看他時，發(fā)現他的眼里分明有淚花在閃（7）鄉(xiāng)親鄉(xiāng)韻自多情。廣袤的中原大地，不僅能夠長出金色的小麥和稻谷，而且也成了豫劇、曲劇和越調。那悠悠的拖腔，那粗獷的大本嗓，能把人的思想拉回遙遠的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)情，親人愛，親和力，凝聚力，都在戲里1根據第（3）段內容，解釋“拿堂”一詞在文中的意思。（2分） 2第（5）段寫到了“戲曲瓊漿的滋養(yǎng)”，從文中看，戲曲給人們的“滋養(yǎng)”主要表現在哪些方面？（3分） 3第（6）段講述臺灣老兵和在美國的河南老鄉(xiāng)的故事，其作用是什么？（2分） 4從全文看，“鄉(xiāng)韻自多情”的“情”可以從哪些方面理解？（4分） 5有人說，現在喜歡地方戲

11、的年輕人越來越少，因缺少年輕觀眾，地方戲正走向衰落。也有人說，河南電視臺的“梨園春”欄目越辦越紅火，表明了地方戲仍有很好的群眾基礎。對此，你有什么看法？（3分） 三、古詩文閱讀（一）泛吳淞江 宋 王禹偁葦蓬疏薄漏斜陽，半日孤吟未過江。惟有鷺鷥知我意，時時翹足對船窗?！咀ⅰ窥橔儯喊?，羽毛白色，腿很長，能涉水捕食魚、蝦等。1.詩中 一詞寫出了天色已晚， 一詞則強調了詩人泛江已久。(2分)2、.“惟有鷺鷥知我意”中的“我意”指的是什么？(2分)“我意”指的是 （二）口 技 林嗣環(huán)京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但

12、聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，

13、手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是 ， ， ， 。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。1、本文選自 ，這本書是 朝的 編選的一部筆記小說集。本文的作者是 朝的 。（5分）2、解釋加點的詞。 （4分） 京中有善口技者（ ） 稍稍正坐（ ） 會賓客大宴（ ） 眾賓團坐（ ） 少賓客意少舒 少壯不努力 妙眾妙畢備 以為妙絕 3、指出下列詞語在不同語言環(huán)境中的含義。 （4分） 指手有百指 指其一端 坐滿坐寂然 坐屏障中 4、根據課文內容填寫把第三節(jié)補充完整。（2分）5.用現代漢語說出下列句子的意思。（4分）（1）滿坐寂然，無敢嘩者。 。（

14、2）中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作； 。6.第一段寫什么內容？文章最關鍵字眼是什么？（2分） 7、文章開頭和結尾一再強調道具的簡單，有什么作用？（3分） （三）于令儀不責盜 曹州于令儀者，市井人也，長厚不忤物，晚年家頗富裕。一夕，盜入其家，諸子禽之，乃鄰舍人子也。令儀曰：“汝素寡悔，何苦而為盜耶？”曰：“迫于貧耳！”問其所欲，曰：“得十千足以衣食。”于令儀如其所言與之。既去，復呼之，盜大恐。謂曰：“爾貧甚，夜負十千以歸，恐為人所詰。留之，至明使去。”盜大感慚，卒為良民。【注】市井：指做生意。忤w w指觸犯人，或與人不合。寡悔：很少做對不起自己的事。十千：指十貫銅錢。1、給下列加點

15、詞進行注釋。（4分）諸子禽之 汝素寡悔 問其所欲 卒為良民2、請將文中畫線句子“爾貧甚，夜負十千以歸，恐為人所詰”翻譯成現代漢語。（2分） 3請簡要概括于令儀的性格特點。（2分） （一） 1擺譜 或：擺架子，拿架子，故意推托。 2滋潤了人們的日常生活，豐富了人們的精神世界，提高了人們的道德水準。（“使父老鄉(xiāng)親質樸善良，愛憎分明，追求真善美，鞭笞假惡丑”或“唱戲，唱跑了憂愁，唱來了歡愉，激發(fā)了善良正直，喚起了濃濃鄉(xiāng)情”。） 3說明戲曲可以喚起濃濃鄉(xiāng)情。 4著重從“鄉(xiāng)親們熱愛戲，戲是他們生活乃至生命的一部分；戲曲也給鄉(xiāng)親們無盡的滋養(yǎng)和影響”兩個角度回答。 5略文言文閱讀理解1虞出新志 清 張潮 清

16、 林嗣環(huán)2.（1）設置 安放 （2）全、都 （3）適逢 正趕上 （4）圍繞3.、妙：（1）妙處 好處（2）美妙 少（1）稍微（2）少年 坐（1）通“座”（2）坐在 指（1）指頭 （2）指明4.（1） 全場靜悄悄的，沒有一個敢喧嘩的。（2）其中夾雜著房屋倒塌的聲音，烈火燃燒爆炸的聲音，呼呼的風聲，成百上千的聲音一齊響了起來。5. 交待口技者表演的時間、地點、設施、道具及開場氣氛 。 “善”6.首尾呼應，結構完整。烘托口技者技藝的高超。20文中下列人物描寫表現了人物的哪些特點？（4分）（1）阿發(fā)：“且慢，讓我來看一看罷?！彼谑峭鶃淼拿艘换?，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢。” 人物特點： 不自私，好客，豪爽 （2）雙喜：雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。 人物特點： 替阿發(fā)著想，做事有分寸 21文章結尾一句“真的，一直到現在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了。 ”表達了“我”怎樣一種感情？（3分） 15.詩中 （1） 一詞寫出了天色已晚， （2） 一詞則強調了詩人泛江已久。(2分)（1）斜陽 （2）半日16.“惟有鷺鷥知我意”中的“