淺議民間游戲與促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1、淺議民間游戲與促進(jìn)幼兒全面發(fā)展敏匯2008.07(中旬刊)淺議民聞?dòng)螒蚺c促進(jìn)幼兒全面發(fā)展口柴明佳楊麗坤(西南大學(xué)教育學(xué)院重慶400715)摘要游戲是幼兒園普遍開展的幼兒喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式.它不單可以使教師曹教于ft,也能使幼兒放松身心,在玩耍中得到鍛煉.幼兒園工作規(guī)程明確指出,游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件.由此可以看出,游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要性.民間游戲作為中國(guó)歷史傳承下來(lái)的一種物質(zhì)文化,以簡(jiǎn)潔生動(dòng)的民謠.豐富多彩的游戲方式和千變?nèi)f化的游戲內(nèi)容吸引著孩子們.所以,我們有,必要將民間游戲收集整理,使它能更好地服務(wù)于幼兒教育實(shí)踐,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展.關(guān)鍵詞

2、幼兒全面發(fā)展民間游戲中圖分類號(hào):g612文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a文章編號(hào):16727894(2008)07-053-01一,民間游戲可以促進(jìn)幼兒身體健康(一)民間游戲首先是能滿足幼兒身體各器官的發(fā)展需要.從兒童神經(jīng)系統(tǒng)到循環(huán)系統(tǒng),再到消化系統(tǒng),從眼耳口鼻舌到四肢,幼兒在進(jìn)行游戲時(shí)的看,聽,唱,以及跑,跳,爬等的運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)了自身的生理機(jī)能.比如丟手絹這個(gè)游戲,很多人都非常熟悉,它要求小孩子圍成一個(gè)圈,邊唱歌,邊由一個(gè)小朋友偷偷把手絹放到另一個(gè)小朋友身后,然后被放手絹的小朋友去追前面那個(gè),追到了就贏了,追不到要表演節(jié)目.這個(gè)游戲就包括了多種活動(dòng)方式,比如唱歌,跑跳等等,使幼兒身體各器官得到了多方面的鍛煉.(

3、二)利用民間游戲鍛煉幼兒反應(yīng)能力.這其中包括幼兒的靈活性,協(xié)調(diào)性等.比如丟沙包,跳繩,老鷹抓小雞等游戲,當(dāng)幼兒在進(jìn)行這些活動(dòng)的時(shí)候,需要進(jìn)行跑跳,躲閃,且需要幼兒的反應(yīng)敏捷,才能在游戲中獲得勝利.長(zhǎng)久反復(fù)進(jìn)行這方面的鍛煉,逐漸使幼兒的反應(yīng)靈敏,平衡能力和靈活性也有所提高.(三)長(zhǎng)期進(jìn)行民間游戲可以使幼兒的耐力以及抵抗力得到加強(qiáng).民間游戲雖然有很多種,不管是音樂,體育,還是美術(shù)類型的游戲,基本上都離不開一些基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng).而這些運(yùn)動(dòng)又是人們進(jìn)行身體鍛煉所必不可少的,幼兒進(jìn)行游戲的過程,也是強(qiáng)化身體機(jī)能的過程.小朋友漸漸不會(huì)因?yàn)榕軆上戮秃袄?也不會(huì)因?yàn)椴恍⌒乃さ降厣隙刑?更為重要的是,鍛煉是身體健康的

4、重要保證,現(xiàn)在通過豐富多彩的民間游戲,使幼兒身體得到鍛煉,抵抗力也隨之增強(qiáng),不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就生病.二,民間游戲促進(jìn)幼兒智力發(fā)展什么是智力一般認(rèn)為,智力包括觀察能力,記憶能力,思維能力,想象能力.在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,需要更高的智力,特別是創(chuàng)造思維能力和創(chuàng)造想象能力.幼兒時(shí)期是智力發(fā)展的重要時(shí)期,必須通過各種活動(dòng).促使它們的智力得到很好的發(fā)展,為將來(lái)掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)知識(shí)作好準(zhǔn)備.民間游戲的類型多種多樣,比如唱歌跳舞,攀爬跑跳,問答猜想,是一個(gè)多角度知識(shí)的集合體.這樣的游戲方式當(dāng)然會(huì)使幼兒在玩樂的過程中積極思考問題,嘗試解答問題,無(wú)形之中刺激了幼兒的大腦,使幼jl,3智力得到發(fā)展.比如人們最熟悉

5、的猜謎語(yǔ),它在中國(guó)有上千年的歷史了,小朋友都非常喜歡.謎語(yǔ)是由謎面和謎底組成的,小朋友要根據(jù)謎面的提示來(lái)猜它到底形容的是什么東西.這個(gè)游戲是最考驗(yàn)幼兒想象能力,認(rèn)識(shí)能力的了.幼兒進(jìn)行解謎的過程也是鍛煉思考能力的過程,而各式各樣的謎語(yǔ)也能使幼兒認(rèn)識(shí)到許多新的事物,了解它們之間的關(guān)系,使幼兒的抽象思維能力得到提高,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)聯(lián)想.其次,有的民間游戲是需要幼兒有很好的觀察能力和記憶能力的.比如很多男生非常喜歡的打彈子.也就是俗稱的彈玻璃球這個(gè)游戲,就需要小朋友認(rèn)真觀察玻璃球的位置并認(rèn)真思考在哪個(gè)位置進(jìn)攻才更有效;還有女生比較喜歡的躲貓貓游戲.就更需要孩子們認(rèn)真觀察四周的環(huán)境,并盡力判斷小伙伴們藏

6、在哪里.甚至需要小朋友記住哪些地方是藏過的或者不能躲藏的.這些好玩的游戲都能使小朋的大腦得到鍛煉.使他們?cè)絹?lái)越聰明.三,民間游戲促使幼兒的社會(huì)交往能力得到提高幼兒社會(huì)行為是指幼兒在人際交往中表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)人,事,物的一系列態(tài)度和反應(yīng).在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,電子游戲機(jī),動(dòng)畫片種類越來(lái)越多,卻越來(lái)越把孩子們關(guān)在家里,使它們?nèi)鄙倥c同伴的交流與溝通,因此合作與協(xié)調(diào)能力差,社會(huì)交往能力欠缺.要改變這個(gè)現(xiàn)狀,就必須使幼兒愿意同其他小伙伴接觸交流,一起解決問題,共同進(jìn)步.而民間游戲就很好的起到了這樣一個(gè)媒介的作用.(一)民間游戲能培養(yǎng)幼兒良好的性格同品德.眾所周知,凡是游戲結(jié)果通常都是有贏有輸?shù)?如果在游

7、戲中獲得勝利,幼兒通常表現(xiàn)出喜悅,興奮的情緒,這可以很好的樹立幼兒的自信心;而如果輸了,幼兒通常會(huì)表現(xiàn)出不滿,急躁甚至哭鬧的情緒,其實(shí)這也并不見得就是一件壞事.經(jīng)歷過失敗,也能鍛煉幼兒承受挫折的能力,并且能教會(huì)幼兒正確評(píng)價(jià)自己,用一顆平常心面對(duì)輸贏.在游戲中能做到平等互助,體諒他人.從而形成比較開朗的個(gè)性.(二)利用民間游戲培養(yǎng)幼兒集體榮譽(yù)感.民間游戲絕大部分都是集體性質(zhì)的,因?yàn)閼{借自己一個(gè)人的力量很難完成,所以小朋友們都會(huì)盡力跟伙伴們協(xié)同合作,戰(zhàn)勝困難,并且取得最后的勝利.通過和同伴們的相互配合,漸漸使幼兒懂得團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理,也能使幼兒對(duì)共同完成游戲的集體產(chǎn)生歸屬感和認(rèn)同感.集體榮譽(yù)感

8、是一個(gè)人必須擁有的基本感情認(rèn)知,因?yàn)橐粋€(gè)人一生當(dāng)中都會(huì)在不同的集體中從事工作,而擁有集體榮譽(yù)感能使人發(fā)揮出更大的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造出更好的成績(jī).因此,從小培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感是非常必要的,使他們懂得什么叫助人為樂,什么叫協(xié)同配合.四,民間游戲很大程度上提高幼兒藝術(shù)修養(yǎng)所謂美育,就是美感的教育和審美的教育,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)更多的是美感教育.因?yàn)?美是藝術(shù)的特質(zhì),我們?nèi)祟惖膶徝酪庾R(shí)和審美追求正是通過藝術(shù)最集中,最典型,最強(qiáng)烈的表現(xiàn)出來(lái),所以,藝術(shù)教育最能培養(yǎng)幼兒美的感受力和審美情感.在前面已經(jīng)提到過,民間游戲是一個(gè)多角度知識(shí)的集合體,包含著廣泛的音樂,美術(shù)等因素.所以它能起到很好的藝術(shù)教育的作用.像前面提到的丟手絹,我想現(xiàn)在幾乎所有人都能唱丟手絹這首童謠,因?yàn)樗购⒆觽冊(cè)谧分鹋芴耐瑫r(shí)也能感受到音樂的魅力.還有幾乎每個(gè)小朋友都玩過的過家家游戲,孩子們都喜歡找些各種各樣漂亮的東西來(lái)裝扮自己,把自己打扮成童話中的王子或是公主,這也無(wú)形之中培養(yǎng)了幼兒對(duì)于美的追求.孩子們常常能在游戲中載歌載舞的表演,美輪美奐的裝飾,并且近乎真實(shí)的感受大自然的美,勞動(dòng)的美,還有生活的美.這一切都有利于幼兒藝術(shù)素質(zhì)的提高,使他們真正體會(huì)到生活的樂趣.總而言之,民間游戲是一種非常好的輔助手段,積極開展民間游戲,既能使幼兒的德,智,體,美,勞各方面得到全