微軟模塊八學(xué)習(xí)指引()

1、模塊八學(xué)習(xí)指引注意：1.；2.；3.本模塊截止時(shí)間：7月2日0時(shí)至7月6日24時(shí)。進(jìn)入模塊八，我們的課程就開始進(jìn)入收官階段，從模塊二開始，我們逐步學(xué)習(xí)了教學(xué)設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從前期分析到方案設(shè)計(jì)到教學(xué)資源再到教學(xué)評價(jià)，經(jīng)歷了整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)的全過程，模塊七是對前面內(nèi)容的一個(gè)總結(jié)。而模塊八，我們要把項(xiàng)目學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，下面開始模塊八的指引。開始指引：模塊八的學(xué)習(xí)的任務(wù)是進(jìn)行“項(xiàng)目學(xué)習(xí)”的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和案例分析，同時(shí)完成項(xiàng)目學(xué)習(xí)過程的計(jì)劃書。一、必選案例分析（一）1、登錄平臺(tái)，進(jìn)入“課程學(xué)習(xí)”，打開【章節(jié)內(nèi)容】 模塊八課程學(xué)習(xí)；2、進(jìn)入“課程學(xué)習(xí)”版塊，點(diǎn)擊【主題討論】 模塊八討論1，在打開的窗口中，點(diǎn)擊

2、回復(fù)主題，針對案例結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來回答網(wǎng)頁中提出的5個(gè)問題（全部5個(gè)問題都要回答），每個(gè)問題回答字?jǐn)?shù)控制在50-100字之間。二、必選案例分析（二）1、登錄平臺(tái)，進(jìn)入“課程學(xué)習(xí)”，打開【章節(jié)內(nèi)容】 模塊八課程學(xué)習(xí) ，點(diǎn)擊活動(dòng)3必選案例：附中的研究性學(xué)習(xí)評價(jià)方案案例分析進(jìn)行學(xué)習(xí)；2、進(jìn)入“課程學(xué)習(xí)”版塊，點(diǎn)擊【主題討論】 模塊八討論2，在打開的窗口中，點(diǎn)擊回復(fù)主題，針對案例結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來回答網(wǎng)頁中提出的5個(gè)問題（全部5個(gè)問題都要回答），每個(gè)問題回答字?jǐn)?shù)控制在50-100字之間。注意1：以上兩個(gè)活動(dòng)都是必選案例分析，都必須在平臺(tái)的討論區(qū)中回帖；注意2：至此，平臺(tái)的討論區(qū)的12個(gè)要求回帖的主題

3、帖（即小組討論區(qū)中）已經(jīng)全部完成，請自行查缺補(bǔ)漏。附：平臺(tái)課程討論區(qū)發(fā)帖一覽表1模塊一活動(dòng)6 認(rèn)識(shí)同學(xué)2模塊二活動(dòng)1 模塊二必選案例分析3活動(dòng)2 教學(xué)前期分析案例觀摩與改進(jìn)4活動(dòng)4 可視化工具交流分享5模塊三活動(dòng)1 模塊三必選案例6模塊四活動(dòng)1 模塊四必選案例7模塊五活動(dòng)1 模塊五必選案例8活動(dòng)3 博客工具交流分享9模塊六活動(dòng)1 模塊六必選案例10模塊七活動(dòng)3 優(yōu)秀設(shè)計(jì)賞析與評論11模塊八活動(dòng)1 模塊八必選案例（上）12活動(dòng)3 模塊八必選案例（下）三、可選案例分析：活動(dòng)2：可選案例分析，這部分的可選案例分析，只需要自行閱讀理解，不需要交任何討論或作業(yè)。雖然如此，也希望大家不要錯(cuò)過這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

4、，仔細(xì)閱讀這些案例，會(huì)讓你有耳目一新的感覺。四、研究性學(xué)習(xí)方案觀摩：登錄平臺(tái)，進(jìn)入“課程學(xué)習(xí)”，打開【章節(jié)內(nèi)容】 模塊八課程學(xué)習(xí) ，點(diǎn)擊活動(dòng)4：研究性學(xué)習(xí)方案觀摩，閱讀學(xué)習(xí)。之前在完成模塊三的作業(yè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)計(jì)劃書(一)時(shí)，有不少學(xué)員反映對項(xiàng)目學(xué)習(xí)的概念不清楚，不知道如何設(shè)計(jì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)，也有學(xué)員覺得現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)計(jì)不足以進(jìn)行項(xiàng)目學(xué)習(xí)。這里提供了“項(xiàng)目學(xué)習(xí)”的相關(guān)理論知識(shí)和5個(gè)案例，要求大家仔細(xì)學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，特別是5.3、5.5、5.7和5.9。這些理論知識(shí)能夠?yàn)榇蠹医忾_項(xiàng)目學(xué)習(xí)的迷惑。這里提供的5個(gè)案例都是項(xiàng)目學(xué)習(xí)的案例，從中我們也可以看到，項(xiàng)目學(xué)習(xí)并非一定需要那么多教學(xué)設(shè)備，并非一定需要那么復(fù)雜的項(xiàng)目，簡單的測量溫度、簡單的觀察記錄等等都可以讓我們的學(xué)生學(xué)習(xí)到如何開展研究、如何合作學(xué)習(xí)，從中理解掌握知識(shí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法、感受學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，這5個(gè)案例所設(shè)計(jì)的項(xiàng)目計(jì)劃書也與我們接下來要做的作業(yè)（項(xiàng)目學(xué)習(xí)計(jì)劃書）相似，因此，希望大家認(rèn)真研讀，仔細(xì)體會(huì)。這部分的案例內(nèi)容同樣只需閱讀理解，不需要回答問題和提交任何分析。特別說明：本模塊還有一個(gè)重要作業(yè)（模塊八）項(xiàng)目學(xué)習(xí)計(jì)劃書（二）要提交，請大家先認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和案例，對項(xiàng)目學(xué)習(xí)有一個(gè)較深的認(rèn)識(shí)，作業(yè)指引在另一個(gè)文件中，請大家閱讀并完成作業(yè)學(xué)習(xí)回顧：完成以下所有三項(xiàng)即可完成本模塊學(xué)習(xí)。1、完成主題討論1、2兩個(gè)案例分析