新課標(biāo) 人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題（13單元）

1、人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題（1-3單元）一、基礎(chǔ)知識(shí)1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8）fi tn lng zho cn ln jn yn ( ) ( ) ( ) ( ) zho yo chn di fn x yn b( ) ( ) ( ) ( ) 2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3）枝折花落（sh zh） 風(fēng)號(hào)浪吼（ho ho） ?。?bo b ）霧 堤（ d t ）岸 從( cng cng )容不迫 一模一樣（m m） 3.辨字組詞（8分）佛（ ） 偷（ ） 牌（ ） 堤（ ）沸（ ） 愉（ ） 脾（ ） 提（ ）梢（ ） 歷（ ） 性（ ） 莖（ ）消（ ） 厲（ ） 姓（ ） 經(jīng)（ ）4.把下列詞

2、語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4）( )不( )惜 應(yīng)( )不( ) ( )天( )地 不容( )( )山( )地( ) 齊( )并( ) 隨( )而( ) 千( )百( )5.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（5）紅彤彤_ _可憐巴巴_ _栩栩如生_ _ _南征北戰(zhàn)_ _ _二、拓展延伸1.選詞填空（7） 突然 果然 居然 仍然鳥(niǎo)的天堂里（ ）沒(méi)有一只鳥(niǎo)。他來(lái)得很（ ）。老師生病了，但（ ）堅(jiān)持給我們上課。我真沒(méi)有想到他（ ）會(huì)做出這樣的事情來(lái)。 即使也 如果就 無(wú)論也(1)它若是不高興啊，（ ）誰(shuí)說(shuō)多少好話，它（ ）一聲不出。(2)（ ）明天不下雨，我們（ ）去游泳。(3)（ ）下大雨，這里（ ）立刻就會(huì)干的。2.給下面的

3、句子加標(biāo)點(diǎn)。（3）（1）大家昂首東望 等著 盼著（2）大體上講 住所是很簡(jiǎn)樸的 清潔 干燥 很干凈（3）好 他的同伴快樂(lè)地喊道_3.選擇下列帶點(diǎn)字的意思，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（3）表里如一（ ）表：露在外面的 說(shuō)出來(lái) 表格 榜樣盡心盡力（ ）盡：完 達(dá)到極點(diǎn) 努力做到 都回首遙望（ ）首：頭，腦袋 第一位的 方向的一頭 量4.按要求寫(xiě)句子：（4）（1）答應(yīng)媽媽。你應(yīng)該遵守諾言。（用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一個(gè)句子） （2）別人能辦到的事，我也能辦到。（把陳述句改為反問(wèn)句） （3）小青蛙在荷葉上呱呱地叫。（改成擬人句） （4）人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。（縮句） （5）在

4、百米賽跑時(shí)，他首先第一個(gè)沖到終點(diǎn)。（修改病句） 5.我會(huì)填。（9）(1)潮來(lái)了，作者先聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)_ _，好像_。過(guò)了一會(huì)兒，浪潮越來(lái)越近了，那聲音如同_，好像_ _。當(dāng)潮頭奔騰西去后，江面依舊_。（3）(2)我知道游山西村這首詩(shī)是 朝詩(shī)人 所作。詩(shī)中有兩句千古名句：“ ， ?！倍?，我能用自己的話寫(xiě)出這兩句詩(shī)句的意思： 。（4）(3)綠水本無(wú)憂 。(4)語(yǔ)言是一種財(cái)富，我們要做積累語(yǔ)言的有心人。請(qǐng)各寫(xiě)一句你喜歡的歇后語(yǔ)和有關(guān)珍惜時(shí)間的名言或諺語(yǔ)。 歇后語(yǔ)：_ 名言或諺語(yǔ)：_（2）三、閱讀訓(xùn)練 （一）閱讀短文，回答問(wèn)題。（10）起初周?chē)羌澎o的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大

5、鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處（ch ch）都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)（yng yng）接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)那只，另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興（xng xng）奮地叫著，那歌聲真好聽(tīng)。當(dāng)小船向高塔下面的鄉(xiāng)村劃（hu hu）去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊！1在文中加點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)“”。（2） 2用“_”在

6、文中畫(huà)出表示“應(yīng)接不暇”的句子。（2） 3按文中內(nèi)容填空。（6） （1）“大小、小的、花的、黑的”這是寫(xiě)了鳥(niǎo)的_ ?！坝械挠械挠械摹笔菍?xiě)了鳥(niǎo)的_ 。（2）句式訓(xùn)練?！澳歉杪曊婧寐?tīng)。” 反問(wèn)： “我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。” 縮句： （3）最后一句話第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”加了引號(hào)是因?yàn)開(kāi) ；第二個(gè)沒(méi)有加引號(hào)是因?yàn)?。（把序號(hào)填在橫線上。）對(duì)大榕樹(shù)的稱呼這的確是鳥(niǎo)棲息的好地方，是作者由衷的贊嘆。 （二）讀短文，完成練習(xí)。這幅油畫(huà)真美呀！一排高大的房子，藍(lán)色的瓦，青色的墻，紅色的柱子，黃色的大門(mén)。門(mén)前是一座大花園，開(kāi)著鮮艷的花朵?；▓@里有魚(yú)池，金魚(yú)在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，樹(shù)上結(jié)滿了紅艷艷的果子。房子左邊是一片菜園，園里有青青的菜，翠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽(yáng)光照在河面上，閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處，一座高山直入云端，一道瀑布從山頂掛下來(lái)，讓我想起學(xué)過(guò)的一句古詩(shī)：“ ， ?！?第一自然段是圍繞“ ”這句話來(lái)寫(xiě)的。圍繞這句話寫(xiě)了畫(huà)中的 、 、 、 等景物。（3）2.第二自然段先寫(xiě)了門(mén)前的景物，又寫(xiě)了房子 的景物，再寫(xiě)房子 的景物，最后寫(xiě)了房子 的景物。是按 順序?qū)懙摹＃?）3.自然段中劃線的地方，用上我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)的詩(shī)句，使表達(dá)的意思更形象。（2）4.我能把句子寫(xiě)得更美。（4）園里有魚(yú)池，金魚(yú)在池里擺著尾巴