stu衡創(chuàng)檢測實習報告

1、 專業(yè)實習報告題目 stu衡創(chuàng)檢測實習 姓 名: 學 號: 專 業(yè):電子信息工程班 級: 指導教師: 職 稱:講師計算機與電子工程學院2010年7月實習評審表姓 名 學 院計算機與電子信息工程學院學 號 專業(yè)班級 題 目stu衡創(chuàng)檢測實習評審意見評審成績指導教師簽名職稱評審時間 年 月 日目 錄一、實習的目的和任務31.1目的31.2任務3二、實習計劃3三、實習過程4四、實習的收獲與體會6五、附錄7待添加的隱藏文字內(nèi)容1stu衡創(chuàng)檢測實習一、實習的目的和任務1.1目的了解本專業(yè)的就業(yè)方向，提高大學生的社會實踐能力，積累更多的工作經(jīng)驗提高大學生的社會適應能力。1.2任務暑假期間到公司里實習（找與

2、專業(yè)相關(guān)的工作），實習完后，總結(jié)實習當中的點點滴滴，認真完成實習報告二、實習計劃實習時間：2010年7月9日至2010年8月15日實習公司：廣州衡創(chuàng)測試技術(shù)服務有限公司（廣州市科學城玉樹工業(yè)園a棟2樓）公司簡介：stu是standard technology union co.，ltd.的英文縮寫。stu衡創(chuàng)測試機構(gòu)，是全球第三方測試認證行業(yè)的開拓者及領(lǐng)先者。stu為全球制造商提供一站式的服務，從研發(fā)，測試，認證到驗貨全過程位制造商提供專業(yè)的技術(shù)服務，全力致力于優(yōu)化客戶生產(chǎn)質(zhì)量，規(guī)避出口風險，降低成本及提升企業(yè)的國際競爭力。stu衡創(chuàng)檢測，取得國際電工委員會（iec）的認可，授權(quán)頒發(fā)cbtl資

3、質(zhì)證書。stu業(yè)務領(lǐng)域涵括電子和電氣消費品，機械安全，化學檢測，燃氣產(chǎn)品，玩具，紡織品，汽車零部件檢測，鍋爐壓力容器，建筑鋼結(jié)構(gòu)零部件五大常規(guī)ndt無損檢測，醫(yī)療器械，包裝，運輸，環(huán)境，可靠性測試，食品分析/微生物，太陽能產(chǎn)品，建筑及衛(wèi)浴，運動健身器材等行業(yè)，提供檢測及認證服務，中國ccc認證服務，全球轉(zhuǎn)證服務，驗貨及驗廠服務，培訓及體系咨詢服務。三、實習過程在朋友家待了不過兩天，就接到衡創(chuàng)公司打來的電話，要我第二天過去面試。前天，朋友跟我說衡創(chuàng)公司最近招收實習生，要我去投簡歷，我也沒多想，在網(wǎng)上投了簡歷就等消息了。第二天，我懷著惴惴的心情去了公司，輪到我面試時，我小心地回答了面試官的問題，過

4、后被通知我被錄取了，要我明天開始上班。過后，回朋友那。7月9日，早上八點，我來到公司，雖然正式上班時間是八點半，但已有大部分的人來了。我緊張的，小心翼翼的跟他們打著招呼，不過他們都只是微微一笑，然后繼續(xù)自己的事情。我站在過道上，有些不知所措。這時，前臺的張小姐走到我身邊，小聲地問了我一些問題，然后她又簡單地為告訴我新人進公司所要經(jīng)歷的事情和應當注意的事情。從她的話中，我知道了一些很重要的東西。新人剛進公司，要進行一個星期的強化培訓，根據(jù)每個人的職位，培訓的側(cè)重點也就不同。像我這樣學工科的，就是側(cè)重培訓技術(shù)檢測，讓我們知道一些關(guān)于檢測的流程，以及一些設(shè)備的操作。培訓過后，公司就會讓一部分有經(jīng)驗的

5、職員帶著新人（一般是技術(shù)部）三個星期，讓新人漸漸熟悉工作環(huán)境，掌握一些基礎(chǔ)設(shè)備的操作，同時當他們的臨時的“助理”。三個星期過后，公司就會安排新人做些最基礎(chǔ)的檢測工作（我這里就只是就我所求的職位進行敘說），等待新人掌握了，就會安排其它工作，安排什么樣的工作，就要看個人怎么發(fā)展了。我謝過張小姐，看看時間也到了，就問了她培訓的地方，然后向她告辭。于是，開始了我的職業(yè)生活。為我們培訓的是肖老師，廣東工業(yè)大學不畢業(yè)的研究生。他首先跟我們介紹公司概況，公司經(jīng)常接手的項目（家用電器、it、a/v），接著就引向?qū)Ξa(chǎn)品檢測所需的技術(shù)。他說現(xiàn)在對產(chǎn)品進行檢測，有些固定的指標，比如低電壓指令lvd和電磁兼容emc，

6、他今天重點是介紹低電壓指令lvd，這都是我沒接觸的東西，但也不能說是什么都不知道，因為我學的大多跟電有關(guān)，所以有基礎(chǔ)，只是現(xiàn)在肖老師所講的比我所學的要復雜。大概過了一個多小時，肖老師說上午就到這，下午兩點半再繼續(xù)。中間這段時間我們可以在公司里也可以自由活動，但是兩點半必須在這，公司會考勤。我想了下，就打算回朋友那（朋友極力要求我住他那）?；氐脚笥涯?，我就用他的電腦上網(wǎng)搜索今天肖老師所講的，細細體會，默默記在心里。下午肖老師進一步的給我們介紹低電壓指令lvd，結(jié)束課程后，肖老師帶我們?nèi)チ思夹g(shù)部，讓我們跟那里的人熟絡熟絡，期間又跟我們講了些職場中應注意的的事項，然后就“下班”了。接下來的六天，肖老

7、師依然跟我們講解著一些相關(guān)的技術(shù)，期間也讓我們做了一些實驗，然后將結(jié)果交給技術(shù)部的人評論，肖老師再根據(jù)返回的信息對我們薄弱的地方進行加強。不知不覺，一個星期就過去了，告別了肖老師，我們就要開始真正的上班了，從早上八點半到下午六點，中間從十二點到一點半休息。我由技術(shù)部一個姓王的老職員帶，心里雖然不太適應，但是還是得跟著。第二天，我就到王師傅那報到，王師傅只是淡淡地點了點頭，然后繼續(xù)看手中的圖紙，我偷偷瞥了眼他手中的圖紙，頓時頭一陣大，密密麻麻的線，標注的都是英文，才發(fā)現(xiàn)自己要學的還有很多。我就杵在王師傅旁邊，心里默默地念著，而王師傅也沒管我，我站了大半天，心里也就越來越緊張。還好有人來叫王師傅了

8、，說是有解決不了的問題了。王師傅放下手中的圖紙，起身就直接跟那人走了，我愣了一下，心里有股說不出的尷尬，想了想，立刻跟上去了。到了工作間，王師傅和那人在一臺機器旁，在那說著些東西。王師傅回身，指了指我，要我到他旁邊，然后要求我對機器進行一些基礎(chǔ)的檢測（就是我們前些天學的），我又愣了一下，另一個人臉上有些不悅，哼了聲。我回過神，緊張地的到一旁去做。做完后，就直接交給了王師傅，他看都沒看，扔在一旁，我心里沒點滋味，只能站在旁邊默默地看著他們，他們說的我一個都聽不懂。過了十多分鐘，王師傅突然問我有沒有將剛才他們說的記錄下來，我呆呆的看著王師傅，他看了我一眼，轉(zhuǎn)過頭去，什么也沒說，然而我聽到了另一個人

9、的冷笑聲。然后我就像個木偶被他們吩咐做這做那，一整天腦袋里都是空的。下班回到朋友那，我仔細地想著今天所發(fā)生的事情，然后，漸漸地回過味，這是對我們新人的一種磨練，讓我們在困境中漸漸成長，那些看輕我們的人，只會讓我們更加努力地去學習。第二天，我仍然像昨天那樣，跟著王師傅，他什么也沒說，依然吩咐我做些事，大部分時間還是在他旁邊看他做。今天我特意帶了記事本，將他說的自己又不懂得記錄下來，他依然什么都沒說。第二天平靜的過去了，回到朋友家，我將今天記錄下的東西，在網(wǎng)上慢慢的學。日子就這樣一天天過，我學的越來越多，而且過一兩天，王師傅就要求我做前些天我記錄的那些技術(shù)檢測，剛開始我屢屢犯錯，但是每回他都什么都

10、沒說，只是過后會讓我反復地做那些我錯的地方，我也是到后來才明白他的用心。在他的這種“教育”方式下，我漸漸地學會了很多。四、實習的收獲與體會實習的過程，有太多的艱辛，不像在學校，不明白的就可以不管，在公司里，不明白的必須自己花時間去學，不然就會被淘汰。在公司里，又問也只能自己多看，同事是不會太搭理的，問的多了，會讓其他人瞧不起，讓人在心里厭惡。作為新人，必須低調(diào)做人，還要主動與公司其他人打招呼，有些時候，還必須學者忍耐，學會委婉的提醒他人。同樣我由幾點感觸。第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。不知道應該去怎么做，要去干些什么呢等等，踏進公司，只見幾個陌生的臉孔。我微

11、笑著和他們打招呼。從那天起，我每天早上見到他們都要微笑的打聲招呼，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。第二是溝通：要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟他人有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司，別人并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟他人很好的溝通是很必要的。通過溝通了解，讓人對自己有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，這對我們快速的適應環(huán)境有很大的幫助。第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同

12、的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。沒有激情，那么你就不會再公司待得久；沒有耐心，那么你永遠也不能將自己的缺陷彌補過來。沒有耐心與激情，會有長久的客戶么？連你自己都不敢興趣的事物，怎能贏得他人的親睞？第四是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。做檢測的，就是要細心，客戶能夠安全放心的使用產(chǎn)品跟我們的細心負責是分不開的，我們只有細心才能將產(chǎn)品潛在的危險給排除。而細心是要建立在我們的專業(yè)素養(yǎng)上的，只有專業(yè)知識扎實，才能做到更細心。第五是 講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。在公司，日常的文件材料很多，這就需要很

13、有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。王師傅的桌子上總是收拾得井井有條，這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。整個的實習過程是緊張而愉快的，我得工作態(tài)度和成效已得到了王師傅的肯定。雖然最后我離開了公司，但是我不得不說，

14、我遇到一個好的領(lǐng)路人，因為在實習期間，我看到與我一同進公司的同事在實習期間大多被罵了，被狠狠的罵了。五、附錄低電壓認證(lvd)： 協(xié)調(diào)各成員國有關(guān)設(shè)計用于特定電壓限值內(nèi)的電氣設(shè)備法律的1973年2月19日理事會指令73/23/eec。由于lvd制訂的時間早于ce標志成立時間，所以ce標志即為近幾年由歐盟草擬的這些新方案指令，這樣，指令 93/68/eec 修改了lvd以符合現(xiàn)今的需求。低電壓指令覆蓋了所有標稱供電交流電壓為501000v和所有標稱直流電壓為751500v的電氣產(chǎn)品，要求其符合一定的電器安全要求：例如，絕緣距離要求、耐高壓要求、抗燃性要求、溫升限制、關(guān)鍵零組件的使用壽命及異常狀

15、況測試等。 產(chǎn)品符合低電壓指令(lvd)的證明，可以用三種方法證明你的產(chǎn)品符合低電壓指令： (1)采用歐共體協(xié)商后的標準； (2)如果該產(chǎn)品沒有協(xié)商標準，則采用制造商自己國家的標準； (3)直接采用lvd。在此情況下，建議請教權(quán)威的國家認證機構(gòu)。 所需提供的技術(shù)文件 ，根據(jù)要求，制造商必須在幾周內(nèi)向歐共體各成員國政府提供有關(guān)技術(shù)文件，并且這些文件在生產(chǎn)結(jié)束后要妥善地保存10年，這些文件包括： (1)產(chǎn)品描述； (2)設(shè)計圖、線路圖、元器件清單以及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)介紹； (3)引用的全部或部分標準的清單； (4)測試報告，主要是安全標準的測試報告，即規(guī)定的測試要求必須完成，還要將實際已測量的結(jié)果形成文件

16、。 合格聲明，制造商或進口商必須聲明其產(chǎn)品符合低電壓指令的條款。合格聲明必須包括： (1)產(chǎn)品的名稱； (2)制造商或其在歐共體成員國內(nèi)的授權(quán)代表的名稱和地址； (3)使用標準； (4)產(chǎn)品上ce標志是何時貼上去的； (5)聲明產(chǎn)品符合的指令； (6)制造廠商或其在歐共體內(nèi)負責代表的簽名。 此外，低電壓指令還要求在制造商的生產(chǎn)現(xiàn)場實施內(nèi)部生產(chǎn)質(zhì)量控制。制造商必須保證其產(chǎn)品的實際生產(chǎn)情況均與其規(guī)定文件相一致。這就要求制造商建立一個質(zhì)量控制體系，以保證生產(chǎn)產(chǎn)品的一致性，并校正其生產(chǎn)變化狀況，例如當使用新的元器件、設(shè)計更改等。同時，這個系統(tǒng)必須能夠保證按照文件規(guī)定當產(chǎn)品發(fā)生變化時，進行相應的檢測。 lvd認證檢測項目 1.工作電壓 2.故障試驗 3.撞擊實驗 4.震動實驗 5.沖擊試驗 6.電氣間隙、爬電距離和絕緣穿透距離 7.插頭實驗 8.保護連接導體電阻 9.外部導線接線端子 10.電源線應力消除試驗 11.電氣連接和固定試驗