第六章《力和機械》復習

1、復習第六章復習第六章 n1.力的概念力的概念 n2.簡單機械簡單機械 n3.堂上練習堂上練習 n知識要點知識要點 第六章第六章知識要點知識要點 n1.認識力 n2.力的作用效果 n3.彈簧測力計 n4.力的圖示 n5.重力 n6.摩擦力 n7.杠桿概念 n8.杠桿的應用 n9.定滑輪 n10.動滑輪 n11.滑輪組 n12.選擇題 關(guān) 于 力 的 知 識 n力通常用力通常用F表示；單位是牛頓，表示；單位是牛頓， 簡稱為：牛，符號為簡稱為：牛，符號為N。 n（兩個雞蛋約（兩個雞蛋約1N） n力是物體對物體的作用，物體間力力是物體對物體的作用，物體間力 的作用是相互的。的作用是相互的。 n施力物體

2、和受力物體是同時存在的。施力物體和受力物體是同時存在的。 n常見的力有：重力、摩擦力、常見的力有：重力、摩擦力、 1、認識力：、認識力： 2、力的作用效果：、力的作用效果： (1)使物體產(chǎn)生形變；使物體產(chǎn)生形變； (2)使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變。使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變。 3、力的三要素： 力的大小、方向、作用點。力的大小、方向、作用點。 4、力的測量儀器：彈簧測力計 n（1）用途：測量力的大小。）用途：測量力的大小。 n（2）結(jié)構(gòu)：由彈簧、指針和刻度板等組成。）結(jié)構(gòu)：由彈簧、指針和刻度板等組成。 n（3）原理：在彈性范圍內(nèi)，彈簧的）原理：在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長與伸長與 拉力拉力成成正比正比。

3、n（4）使用方法：使用前要檢查和）使用方法：使用前要檢查和校零校零，并，并 看清看清量程量程和和分度值分度值；使用時要使拉力方向與；使用時要使拉力方向與 彈簧伸長方向要相同。彈簧伸長方向要相同。 5、力的示意圖 （1）含義：畫一段帶箭頭的線段表示）含義：畫一段帶箭頭的線段表示 力，力， 線段的起點表示力的作用點，線段的長線段的起點表示力的作用點，線段的長 度表示力的大小，箭頭表示力的方向。度表示力的大小，箭頭表示力的方向。 （2）畫法：一找出力作用點，二確定出力）畫法：一找出力作用點，二確定出力 的方向，三畫出力的大小。的方向，三畫出力的大小。 6、重 力 （1）定義：由于地球的吸引而使物體受

4、到）定義：由于地球的吸引而使物體受到 的力叫做重力。的力叫做重力。 （2）方向：重力的方向）方向：重力的方向總是豎直下?？偸秦Q直下。 （3）大?。褐亓Φ拇笮。┐笮。褐亓Φ拇笮∨c質(zhì)量成正比。與質(zhì)量成正比。 公式：公式： G=mg G=mg （ g=9.8N/Kg g=9.8N/Kg ） （4）重心：）重心： 7 7、摩摩 擦擦 力力 （1）定義：一個物體在另一個物體上滑動時產(chǎn)生一 個阻礙物體相對運動的力，這個力叫做滑動摩擦力。 （2）摩擦力的方向：與物體運動的方向相反。 （3）摩擦力的大?。号c接觸面的粗糙程度和壓力大小 有關(guān)， （4）減小摩擦力的方法： 1）減小壓力； 2）使接觸面變光滑些； 3

5、）給接觸面加潤滑油；4）以滾動代替滑動。 二簡單機械部分二簡單機械部分 1杠 桿 （1）有關(guān)杠桿的概念 n1）杠桿定義：在力的作用下， 能夠繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒 (AB)。 n2）支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的 點(O)。 n3）力臂：從支點到力的作 用線的垂直距離。 n動力臂 L1 , 阻力臂 L 2 。 F G B O A L1 L 2 （2）杠桿的平衡條件）杠桿的平衡條件 n1）杠桿的平衡： 杠桿在動力和阻力作 用下，處于靜止狀態(tài)。 n2）公式 n文字表述： 動力動力動力臂動力臂= =阻力阻力阻力臂阻力臂 n字母表示： F1L1=F2L2 （3）杠桿的應用）杠桿的應用 n1）當動力臂大于阻力臂）當

6、動力臂大于阻力臂 （L1L2）時，動力小于阻力，）時，動力小于阻力， 屬于省力杠桿。例如：屬于省力杠桿。例如： n2）當動力臂小于阻力臂）當動力臂小于阻力臂 （L1L2）時，動力大于阻力，）時，動力大于阻力， 屬于費力杠桿。例如：屬于費力杠桿。例如： n3）當動力臂等于阻力臂）當動力臂等于阻力臂 （L1=L2）時，動力等于阻力。）時，動力等于阻力。 不省力也不費力（如天平）。不省力也不費力（如天平）。 2 2定定 滑滑 輪輪 n1）定義：在使用過程中，輪軸心位置）定義：在使用過程中，輪軸心位置 保持不變的滑輪。保持不變的滑輪。 n2）特點：不省力，但可以改變拉力的）特點：不省力，但可以改變拉力

7、的 方向。方向。 n3）實質(zhì)：定滑輪實質(zhì)上是一個等臂杠桿。）實質(zhì)：定滑輪實質(zhì)上是一個等臂杠桿。 3動 滑 輪 n1）定義：在使用過程中，）定義：在使用過程中， 輪軸中心位置會移動的輪軸中心位置會移動的 滑輪。滑輪。 n2）特點：可以省一半的）特點：可以省一半的 力，但不能改變拉力的力，但不能改變拉力的 方向。方向。 n3）實質(zhì)：動滑輪的實質(zhì)）實質(zhì)：動滑輪的實質(zhì) 是一個動力臂是阻力臂是一個動力臂是阻力臂 兩倍的杠桿。兩倍的杠桿。 可以省力啦! 太重了,拉 不動 定滑輪 動滑輪 4滑 輪 組 1）定義：由定滑輪和動）定義：由定滑輪和動 滑輪組成的滑輪裝置?；喗M成的滑輪裝置。 2）特點：既可省力，

8、）特點：既可省力， 也可改變拉力的方向。也可改變拉力的方向。 3）拉力的大?。海├Φ拇笮。?F= （G物物+G輪輪） n 1 S=nh 堂堂 上上 練練 習習 一一 份份 n選擇題1 選擇題6 n選擇題2 選擇題7 n選擇題3 選擇題8 n選擇題4 選擇題9 n選擇題5 選擇題10 任 你 跳 啦！ 1.一個足球隊員巧妙地將足球向 上一踢，足球在空中沿著一條曲 線飛進了球門。若忽略空氣阻力， 使足球運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力 物體是（ ） nA 、地球 B、運動員 nC、守門員 D、足球。 A 2.在以下關(guān)于力的認識中，錯誤的是 （ ） nA、力是物體對物體的作用； nB、只有在相互接觸的物體之

9、間， 力的作用才是相互的 nC、不直接接觸的物體之間， 也能產(chǎn)生力的作用 nD、施力物體和受力物體是同時存在的， 它們相互之間的力是同時發(fā)生的。 B 3.月球表面g月的為地球表面上 g地的1/6， 一個質(zhì)量是600Kg的飛行器在月球上 （ ） A、質(zhì)量為100Kg, 重力是5880N； B、質(zhì)量為100Kg， 重力是980N； C、質(zhì)量是600Kg， 重力是980N； D、質(zhì)量是600Kg； 重力是5880N。 C 4.對于g=9.8N/Kg的物理意義理 解正確的是（ ） A、1Kg=9.8N B、1Kg質(zhì)量的物體，受到的重力 是9.8N C、1Kg等于9.8N； D、1N重力的物體，質(zhì)量是9

10、.8N。 B 5.磁性黑板將鐵片吸附在黑板上， 使鐵片不下落的力是（ ） nA、黑板吸引鐵片的磁力； nB、地球?qū)﹁F片的引力； nC、黑板對鐵片的摩擦力； nD、空氣對鐵片的托力。 C G 6.在下列各現(xiàn)象中屬于滑動摩擦的是在下列各現(xiàn)象中屬于滑動摩擦的是 （ ） A、人走路鞋底與地面的摩擦；、人走路鞋底與地面的摩擦； B 、用圓珠筆寫字時，筆尖與紙的摩擦；、用圓珠筆寫字時，筆尖與紙的摩擦； C、用手握著豎直的瓶頸時，手和瓶頸之、用手握著豎直的瓶頸時，手和瓶頸之 間的摩擦；間的摩擦； D、自行車剎車過程中，剎車片與鋼圈內(nèi)、自行車剎車過程中，剎車片與鋼圈內(nèi) 側(cè)之間摩擦側(cè)之間摩擦 B 7要用要用30

11、N的力剛好提起的力剛好提起40N的物體，的物體， 應用下列簡單機械的是（不計機械本應用下列簡單機械的是（不計機械本 身的重力和摩擦）身的重力和摩擦） （ ） nA A、一個定滑輪；、一個定滑輪； nB B、一個動滑輪；、一個動滑輪； nC C、杠桿；、杠桿； nD D一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組 C 8.如圖所示，杠桿的每格的距離都相等，如圖所示，杠桿的每格的距離都相等， 每個鉤碼的質(zhì)量相等，每個鉤碼的質(zhì)量相等， 杠桿恰好保持平杠桿恰好保持平 衡。那么在以下幾種情況下還能保持平衡。那么在以下幾種情況下還能保持平 衡的是衡的是 （ ） A、兩邊各增加一個鉤碼；、兩邊各增加一個鉤碼； B、兩邊鉤碼各向外移一格；、兩邊鉤碼各向外移一格； C、兩邊各減少一個鉤碼；、兩邊各減少一個鉤碼； D、右邊增一個鉤碼，同時、右邊增一個鉤碼，同時 往內(nèi)移兩格往內(nèi)移兩格 D O 9如圖所示，如圖所示，O為中心點且桿可以繞為中心點且桿可以繞O點轉(zhuǎn)動。點轉(zhuǎn)動。 現(xiàn)在現(xiàn)在B端掛一重為端掛一重為G的物體，若在的物體，若在A端施端施 加一作用力加一作用力F，使其在圖示位置平衡，則有，使其在圖示位置平衡，則有 （ ） nA、F一定大于一定大于G； nB、F一定等于一定等于G