第八章 第3節(jié) 摩擦力(上課用)

1、第八章第八章 第節(jié)第節(jié) 摩擦力摩擦力 想想議議想想議議 如圖手持杯子靜止時(shí)，杯子受到什么力？如圖手持杯子靜止時(shí)，杯子受到什么力？ 杯子受豎直向下的杯子受豎直向下的 重力，杯子靜止，重力，杯子靜止， 根據(jù)二力平衡條件，根據(jù)二力平衡條件， 杯子還受到一個(gè)手杯子還受到一個(gè)手 施加的豎直向上的施加的豎直向上的 力，這個(gè)力就是力，這個(gè)力就是摩摩 擦力擦力。 當(dāng)我們用大小不同的力在水平桌面上當(dāng)我們用大小不同的力在水平桌面上 推書：推書： （1）開始時(shí)，你對(duì)書施加了推力，但）開始時(shí)，你對(duì)書施加了推力，但 書沒有被推動(dòng)，這說明什么？書沒有被推動(dòng)，這說明什么？ （2）當(dāng)推力增大到一定程度，書就在）當(dāng)推力增大到一

2、定程度，書就在 桌面上滑動(dòng)起來，而且書滑動(dòng)起來以桌面上滑動(dòng)起來，而且書滑動(dòng)起來以 后，你感到還需要推力嗎？這說明什后，你感到還需要推力嗎？這說明什 么？么？ 小實(shí)驗(yàn)小實(shí)驗(yàn) 1、物體將要運(yùn)動(dòng)時(shí)，接觸面會(huì)阻礙物體、物體將要運(yùn)動(dòng)時(shí)，接觸面會(huì)阻礙物體 運(yùn)動(dòng)，這個(gè)力叫運(yùn)動(dòng)，這個(gè)力叫靜摩擦力靜摩擦力。 2、物體在滑動(dòng)過程中，接觸面也會(huì)阻礙、物體在滑動(dòng)過程中，接觸面也會(huì)阻礙 物體運(yùn)動(dòng)，這個(gè)力叫物體運(yùn)動(dòng)，這個(gè)力叫滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力。 3、物體在滾動(dòng)過程中，接觸面也會(huì)阻礙物體在滾動(dòng)過程中，接觸面也會(huì)阻礙 物體運(yùn)動(dòng)，這個(gè)力叫物體運(yùn)動(dòng)，這個(gè)力叫滾動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力 分析分析 接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力統(tǒng)稱為摩擦力接觸

3、面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力統(tǒng)稱為摩擦力 1、兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們們相相對(duì)對(duì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)或或具具 有有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí)，就會(huì)在接觸面時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)上產(chǎn) 生生阻礙阻礙相對(duì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫做運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫做摩擦力摩擦力. 符號(hào)：符號(hào)：F摩 摩 單位：牛 單位：牛 N 2、產(chǎn)生的、產(chǎn)生的條件：（條件：（1）兩物體相互接觸并擠壓。）兩物體相互接觸并擠壓。 （2）有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的）有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢趨勢 （3）接觸面不光滑（粗糙）接觸面不光滑（粗糙） 3、摩擦力方向與作用點(diǎn)：、摩擦力方向與作用點(diǎn)： 摩擦力的摩擦力的方向方向總是總是 跟跟相對(duì)

4、運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)或或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢的的方向方向相反；相反； 作用點(diǎn)：作用點(diǎn)：在兩個(gè)接觸面上。在兩個(gè)接觸面上。 一、摩擦力（一、摩擦力（F摩 摩） ） 4 4、摩擦的種類摩擦的種類 滑動(dòng)摩擦滑動(dòng)摩擦 滾動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦 靜摩擦靜摩擦 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 測量滑動(dòng)摩擦力測量滑動(dòng)摩擦力 測量工具測量工具彈簧測力計(jì)彈簧測力計(jì) 測量原理測量原理二力平衡二力平衡 測量方法測量方法用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng) 木塊，使它沿木板做勻木塊，使它沿木板做勻 速直線運(yùn)動(dòng)。速直線運(yùn)動(dòng)。 測量結(jié)果測量結(jié)果F摩 摩 = N 由生活經(jīng)驗(yàn)我們知道：當(dāng)你推箱子時(shí)，箱子越重，由生活經(jīng)驗(yàn)我們知道：當(dāng)你推箱子時(shí)，箱子越重， 推

5、起來越費(fèi)力；地面越粗糙，推起來越費(fèi)力。推起來越費(fèi)力；地面越粗糙，推起來越費(fèi)力。 我們會(huì)猜測：滑動(dòng)摩擦力的大小與物重、接觸面我們會(huì)猜測：滑動(dòng)摩擦力的大小與物重、接觸面 粗糙程度粗糙程度有關(guān)。有關(guān)。 請你根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行猜想，并用實(shí)驗(yàn)來證明你的請你根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行猜想，并用實(shí)驗(yàn)來證明你的 猜想。猜想。 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 猜猜 想想 滑動(dòng)摩擦力大小可能與：滑動(dòng)摩擦力大小可能與： 物重；物重； 接觸面所受壓力；接觸面所受壓力； 接觸面粗糙程度；接觸面粗糙程度； 物體運(yùn)動(dòng)的速度；物體運(yùn)動(dòng)的速度； 接觸面面積的大??；接觸面面積的大小； 實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)方法 控制變量

6、法控制變量法 問題問題： 2、怎樣改變木塊的壓力大??？、怎樣改變木塊的壓力大?。?在木塊上放砝碼在木塊上放砝碼 1、怎樣改變木接觸面的粗糙程度？、怎樣改變木接觸面的粗糙程度？ 在長木板上放毛巾、棉布在長木板上放毛巾、棉布 探探究：滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)究：滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān) 1 3 2 次數(shù)次數(shù)接觸面情況接觸面情況摩擦力摩擦力f/N 1木塊與木板木塊與木板 2木塊與毛巾木塊與毛巾 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 滑動(dòng)滑動(dòng)摩擦力的大小跟摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程接觸面的粗糙程 度度和和壓力大小壓力大小有關(guān)。有關(guān)。 （1）當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，表面受到）當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，表面受

7、到 的壓力越大，的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；滑動(dòng)摩擦力越大； （2）當(dāng)壓力相同時(shí)，）當(dāng)壓力相同時(shí)， 接觸面越粗糙，接觸面越粗糙，滑動(dòng)滑動(dòng) 摩擦力越大。摩擦力越大。 思考思考：木箱受到的靜摩擦力大小如何求？木箱受到的靜摩擦力大小如何求？ 總結(jié)：總結(jié)：靜摩擦力的大小，用二力平衡的靜摩擦力的大小，用二力平衡的 知識(shí)解決。知識(shí)解決。 F F靜 三、靜摩擦力的大小三、靜摩擦力的大小 探究探究：探究靜摩擦力的變化：探究靜摩擦力的變化 器材：木塊，砝碼一盒，彈簧測力計(jì)，木板。器材：木塊，砝碼一盒，彈簧測力計(jì)，木板。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：靜摩擦力隨靜摩擦力隨 拉力的增大而增大，當(dāng)拉力的增大而增大，當(dāng) 拉力達(dá)到

8、某一數(shù)值時(shí)木拉力達(dá)到某一數(shù)值時(shí)木 塊開始移動(dòng)，拉力突然塊開始移動(dòng)，拉力突然 減小。減小。 最大靜摩擦力最大靜摩擦力：（在數(shù)值上等于物體剛剛開始（在數(shù)值上等于物體剛剛開始 運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力）運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力） 靜摩擦力的靜摩擦力的范圍范圍： 0 0F Ff fFFmax max 三、摩擦的利用和防止三、摩擦的利用和防止 在許多情況下摩擦是有用的。在許多情況下摩擦是有用的。 傳送帶傳送帶 走路走路 拔河拔河 增大摩擦的方法：增大摩擦的方法：增大壓力 增大壓力 增大接觸面粗糙程度增大接觸面粗糙程度 你還知道那些地方需要增大摩擦？你還知道那些地方需要增大摩擦？ 涂防滑粉涂防滑粉 瓶子蓋瓶子蓋自行車車閘自行車車閘 很多時(shí)候摩擦又是有害的很多時(shí)候摩擦又是有害的 你還知道那些地方需要減小摩擦？你還知道那些地方需要減小摩擦？ 巨石下墊圓木巨石下墊圓木 減小摩擦的方法：減小摩擦的方法： 減小壓力減小壓力 減小接觸面粗糙程度減小接觸面粗糙程度 用滾動(dòng)代替滑動(dòng)用滾動(dòng)代替滑動(dòng) 使兩個(gè)相互接觸的表面隔開使兩個(gè)相互接觸的表面隔開 加潤滑油加潤滑油 氣墊船氣墊船 滾動(dòng)軸承滾動(dòng)軸承 練習(xí)練習(xí) 討論一下自行車上，哪些討論一下自行車上，哪些 部位存在摩擦？部位存在摩擦？ 哪些摩擦要增大？哪些摩擦要增大？ 哪些摩擦要減?。磕男┠Σ烈獪p?。?各用的什么方法各用的什么方法？