2021年關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5篇

1、if you want to wear a crown, you must bear its weight.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5篇 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼即逝，突然覺(jué)得有些失落，仿佛有什么東西從心里慢慢的離去，我知道這意味著我更加的成熟。這次的三下鄉(xiāng)和以往的不同，我們沒(méi)有深入農(nóng)村的去體會(huì)那份艱辛，可是在進(jìn)入社區(qū)為人們服務(wù)的同時(shí)我一樣感受到了那種付出的快樂(lè)和充實(shí)。我們?nèi)ッ考颐繎?hù)分發(fā)健康調(diào)查問(wèn)卷、幫助居民維修小家電、去幼兒園和小朋友做游戲當(dāng)中最令我難忘的是去株洲市敬老院：剛進(jìn)敬老院的大門(mén)，我們就受到了敬老院院長(zhǎng)的熱烈歡迎，院長(zhǎng)把我

2、們帶進(jìn)老人們的客廳，讓我們和老人們見(jiàn)面。老人們見(jiàn)到我們都很開(kāi)心，我們也很激動(dòng)。我們進(jìn)入到老人的圈子里與他們面對(duì)面的交流，深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀，衣食住行，還和我們說(shuō)他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€(gè)說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，讓老人有了傾聽(tīng)的對(duì)象，把心中的不愉快發(fā)泄出來(lái)。就像馬麗華老師說(shuō)的一樣，老人家不需要我們做其他什么，只要陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)談?wù)勑木秃昧?！在聊天的同時(shí)，我們?yōu)槔先藗冞M(jìn)行才藝表演。通過(guò)隊(duì)員們的各種才藝表演，包括唱紅歌，說(shuō)相聲，讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。最后，我們和老人們合影留戀，依依不舍地離開(kāi)了敬老院。在三下鄉(xiāng)

3、活動(dòng)中我們也遇到了一些困難，特別是在發(fā)放健康宣傳知識(shí)和進(jìn)行健康知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在街上很多發(fā)放小廣告的，所以居民對(duì)于我們的健康資料沒(méi)有特別重視，加上天氣炎熱大家一般都在家里很少出來(lái)，所以在健康宣傳這里沒(méi)有取得應(yīng)得的效果，其實(shí)，在這次三下鄉(xiāng)中，最想說(shuō)的的就是感謝。感謝隊(duì)友，在我遇到困難時(shí)默默的支持著；感謝老師，一直在我們身邊無(wú)微不至的關(guān)心著；更感謝學(xué)校，給我這次機(jī)會(huì)，讓我更進(jìn)一步的完善自我。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2時(shí)間過(guò)得真的很快，轉(zhuǎn)眼間我就來(lái)到了三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)把該準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好了，還洗了一個(gè)頭。雖然有點(diǎn)累，不過(guò)還是覺(jué)得很開(kāi)心，然后就是希望可以把自己的工作做好。這兩天一直在

4、準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)的東西，一開(kāi)始以為自己就拿一個(gè)背包，一個(gè)行李箱就搞定了，可最后的結(jié)果是多出了一個(gè)袋子。不過(guò)幸好，我們隊(duì)長(zhǎng)帶我們熟悉了周邊的環(huán)境，還介紹一家比較好的便利店給我們，所以到最后我們都買(mǎi)到了自己需要的東西。說(shuō)到這里，我就想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持，不但考慮天氣因素讓我們住在一樓，而且還給我們每個(gè)宿舍安排了一個(gè)排插，這樣我們就可以充電了，另外在其他方面也有許多便利。除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，隊(duì)長(zhǎng)及組長(zhǎng)的辛苦籌備對(duì)我們的幫助也很大，所以作為隊(duì)員，我也想把自己的工作做好。之后的日子會(huì)有更多的不可預(yù)知，但是還是要負(fù)責(zé)地堅(jiān)持下去，因?yàn)楫吘棺约哼x擇了就要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。好吧，今天的日子有開(kāi)心的也有郁悶的,有平

5、淡的也有緊張的，作為三下鄉(xiāng)的第一天，同時(shí)也查了兩科的成績(jī)，心情是有點(diǎn)變化的。但幸好有幾個(gè)舍友陪我一起度過(guò)，相信今晚應(yīng)該會(huì)睡個(gè)好覺(jué)。昨晚的時(shí)候我就想著三下鄉(xiāng)會(huì)做些什么，會(huì)不會(huì)做好，然后回家該搭什么車(chē)，怎樣搭車(chē)之類(lèi)的，結(jié)果就很光榮地失眠了。所以今晚要睡個(gè)好覺(jué)，好好做好明天的工作。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3回成都的車(chē)從茂縣縣城出發(fā)，因?yàn)槲妩c(diǎn)多早起坐車(chē)實(shí)在沒(méi)睡醒，大家上車(chē)就開(kāi)始補(bǔ)覺(jué)?？墒?，當(dāng)我們乘坐的客車(chē)經(jīng)過(guò)_這個(gè)我們播種希望的地方時(shí)，所有人不約而同地都醒了，每個(gè)人都靜靜看著窗外。最初陌生現(xiàn)在熟悉的_鎮(zhèn)在視線(xiàn)中漸漸退去，河水奔騰的電站、蜿蜒開(kāi)來(lái)的街道、曾經(jīng)住過(guò)的旅館、新修的學(xué)校離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。這時(shí)

6、候，車(chē)上很安靜，我想說(shuō)點(diǎn)什么，卻哽咽住了。我看同伴們的表情，很復(fù)雜，此刻，大家的心情也應(yīng)該是五味雜陳，但更多的是不舍：舍不得活潑可愛(ài)的小班孩子們、舍不得勤奮好學(xué)的大班同學(xué)、舍不得淳樸善良的鄉(xiāng)民、舍不得這里一切的一切。我想幾天的支教時(shí)光已經(jīng)將我們和_緊緊地聯(lián)系在一起在_的日子很輕松，每天不用想自己該考研還是就業(yè)、不用想該去實(shí)習(xí)還是看書(shū)，那種輕松是忘我的，已經(jīng)將自己融入孩子們的世界；在_的日子很充實(shí)，每天都有課程安排，準(zhǔn)備自己要講的內(nèi)容或是在教室安靜地聽(tīng)同伴講課，從不會(huì)感到空虛和無(wú)聊；在_的日子很快樂(lè)，小朋友們就是快樂(lè)的天使，不論生氣還是高興他們總是總辦法讓人感到開(kāi)心，充滿(mǎn)童真的日子真好；在_的日

7、子很受鼓舞，孩子們對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)未來(lái)的期盼、對(duì)理想的追求讓我再次看到追求夢(mèng)想的美好。幾天的支教時(shí)光看似是我們帶給孩子們快樂(lè)、知識(shí)，豐富了他們的暑期生活，然而，我想是孩子們給我們的更多。我想若干年之后我仍不會(huì)忘記：不會(huì)忘記，有那么一群鄉(xiāng)民淳樸善良不會(huì)忘記，有那么一群人經(jīng)歷了地震喪親之痛，依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀不會(huì)忘記，有那么一群同學(xué)那樣勤奮好學(xué)不會(huì)忘記，有那么一群孩子天真可愛(ài)我想，我不會(huì)忘記我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得有個(gè)地方叫_，那里的人們給了我最難忘的時(shí)光我想，我還會(huì)回去，去看看那些可愛(ài)的孩子們：看看小榮盈的門(mén)牙長(zhǎng)好了沒(méi)，看看李_的學(xué)習(xí)有沒(méi)有進(jìn)步，看看馮_、陳_的是否學(xué)會(huì)了英標(biāo)，看看黃_的奧數(shù)學(xué)得怎樣了想欣賞

8、下李_的舞蹈，想看看黃_有沒(méi)有學(xué)會(huì)做紙藝貴婦人，想知道羅_他們?nèi)齻€(gè)男孩子有沒(méi)有把這次沒(méi)做完的手工完成，想看看小“吳彥祖”“王寶強(qiáng)”長(zhǎng)大了之后有什么變化，想帶著小美女去玩也還惦記著她要送我們的小禮物三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4電子信息工程學(xué)院第二隊(duì)“關(guān)愛(ài)殘疾兒童”對(duì)第一批志愿者參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我作為其中的一員，在提筆寫(xiě)下這篇心得時(shí)，內(nèi)心是百感交集的。這充滿(mǎn)意義的一周，給我的大學(xué)生活多了一個(gè)關(guān)鍵詞“切實(shí)的關(guān)愛(ài)”。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。作為一個(gè)處于新媒體時(shí)代下的大學(xué)生，我們天天都在接受著新媒體傳出的各種信息，我們也潛移默化地受到了新媒體傳出信息的影響。所以，研究新媒體輿論對(duì)大學(xué)生

9、價(jià)值導(dǎo)向的影響是有必要也是有意義的。，我們深深感到了自己身上背負(fù)的責(zé)任與重?fù)?dān)。雖然社會(huì)實(shí)踐對(duì)于即將大三的我們并不陌生，但是，這一主題，新媒體、輿論、價(jià)值導(dǎo)向等一系列詞，于我們而言，還是相對(duì)比較空乏的。所以，這難免又是我們實(shí)踐之路上的又一攔路虎!在這幾天里，我們跟著江夏電視臺(tái)和江夏區(qū)殘聯(lián)工作人員到訪了江夏區(qū)一些殘疾兒童的家里去做調(diào)查報(bào)告。他們多是發(fā)育遲緩和患有孤獨(dú)癥的兒童，孩子家長(zhǎng)們發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)奈和擔(dān)憂(yōu)使我們深受感染。在真正接觸了解到那些殘疾兒童時(shí)，我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了震驚和同情，看到這些孩子的家庭狀況時(shí)不禁感到陣陣揪心。我們也遇到過(guò)不愿接受訪問(wèn)的情況，我們十分能理解孩子母親保護(hù)孩子不愿意被曝光的心

10、情。我們作為志愿者在關(guān)心他們的同時(shí)，也是在揭開(kāi)這些內(nèi)心已是滿(mǎn)目瘡痍的孩子家長(zhǎng)的傷疤。他們?cè)谡勗?huà)中流露出無(wú)助的神情，伴隨著眼角的淚水深深震撼著我們的心靈，我們都感到無(wú)限惋惜。身為正常人的我們，當(dāng)然是無(wú)法體會(huì)這些殘疾兒童身上的病痛，他們的可愛(ài)，他們的美麗，上帝卻將他們感知世界冷暖的窗戶(hù)關(guān)閉了。我們多么希望自己能夠走進(jìn)他們的世界，和他們說(shuō)說(shuō)在這一邊有愛(ài)他們的父母和無(wú)數(shù)關(guān)心他們的好心人，讓他們的世界被愛(ài)包圍著溫暖著通過(guò)這次活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到，社會(huì)上對(duì)殘疾兒童的關(guān)注度是較少的，很多人不知道這樣一群孩子的存在是占有一定的比重的。他們需要的是社會(huì)上的人實(shí)實(shí)在在的幫助。我作為一名大學(xué)生志愿者，這次活動(dòng)讓我受益匪淺

11、，我除了要盡我自己微薄的力量去幫助和關(guān)愛(ài)這些孩子，比如說(shuō)長(zhǎng)期的對(duì)固定家庭的“一對(duì)一”的幫助，為殘疾兒童家庭做些更“接地氣”的小事!更希望能將我手中這支小小的愛(ài)心接力棒傳遞下去。希望社會(huì)上更多的愛(ài)心人士能將目光投射到這些孩子身上來(lái)，盡力去改善殘疾兒童的現(xiàn)狀，使他們本不順利的成長(zhǎng)之路少一些障礙，多一些友愛(ài)。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5一直以來(lái)都很喜歡一句話(huà)：如果分別是注定的，那么，相見(jiàn)不如懷念。這次從惠州下鄉(xiāng)回來(lái)，這種感覺(jué)再次強(qiáng)烈地泛起。下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外，開(kāi)始兩天特別難熬，行李還沒(méi)搬下車(chē)就打電話(huà)回家抱怨說(shuō)我想直接打包行李回家！雜草叢生的操場(chǎng)，破舊的教室，殘破的宿舍，凹凸不平的木板床

12、，更令人難以忍受的是廁所和洗澡房，一切一切，進(jìn)入眼簾的都是那么陌生，那么令人難以忍受。在心里不斷地告訴自己：我們是來(lái)下鄉(xiāng)的，九天的時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去了。硬著頭皮把宿舍整理干凈，把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了，睡得很好，一覺(jué)無(wú)夢(mèng)到天明。第一天上課非常不幸運(yùn)，原來(lái)排在我前面的課被沖掉了，所以第一節(jié)就是我的課了。之前也沒(méi)有意識(shí)到我第一天就有課，更別說(shuō)第一天第一節(jié)就是我的課了，手足無(wú)措加上準(zhǔn)備不足，第一節(jié)課講得語(yǔ)無(wú)倫次，深受打擊，下了講臺(tái)就不想再上去，以至于第三天的課不敢上，找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對(duì)一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們

13、說(shuō)什么,第一天每次進(jìn)入教室?guī)缀醵际锹浠哦?。在這一天，我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個(gè)老師。第一天在極度的挫敗感中度過(guò)。第二天一早，我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么，這一次走進(jìn)3班的感覺(jué)完全不一樣，不知道是我先熱情起來(lái)還是學(xué)生先熱情起來(lái)，當(dāng)我再次走出3班的時(shí)候，我的心理只有一個(gè)想法這是一班非?？蓯?ài)的孩子。也是從這一天開(kāi)始，毫無(wú)預(yù)警地，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。這份感情來(lái)得很突然，連我自己都覺(jué)得很奇怪，但是整個(gè)人都很興奮，心中只有一個(gè)想法我要把三班帶好。也是從第二天開(kāi)始，我慢慢在探索著一個(gè)班主任應(yīng)該怎么做（其實(shí)現(xiàn)在還是不懂），作為一個(gè)老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。第三天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別

14、鼓勵(lì)的日子。之前發(fā)下去讓學(xué)生寫(xiě)的留言本收上來(lái)了，看了學(xué)生的留言，整個(gè)人興奮了一整天，趕緊連夜回復(fù)了他們的留言，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)了，該安慰的安慰了，覺(jué)得自己真的有了做老師的感覺(jué)。第四天有我的課，這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺(tái)。因?yàn)橛辛松弦淮握n的陰影，對(duì)自己完全沒(méi)有信心，心情從前一天開(kāi)始緊張，特別是想到要去傳說(shuō)中男生有點(diǎn)搗蛋的1班上課，緊張到有點(diǎn)胃抽筋的感覺(jué)。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢，潦草地吃完了早餐，又在心中過(guò)了一遍要講的內(nèi)容，終于等到了第一節(jié)下課，為了讓自己的心情輕松一點(diǎn)，我還沒(méi)上課就先去到了1班的教室，想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現(xiàn)的熱情有點(diǎn)出乎意料，我一去到教室，大家就

15、七嘴八舌地讓我簽名，一陣忙活下來(lái)，倒把我心中的緊張磨去了一半。當(dāng)上課玲響的時(shí)候，全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字，接下來(lái)的自我介紹就顯得順理成章了。一節(jié)課下來(lái)，我被汗水泡過(guò)了，但是心里很高興，因?yàn)槲抑雷约航K于上了一節(jié)成功的課。感覺(jué)整節(jié)課，學(xué)生都很認(rèn)真的聽(tīng)，積極地回應(yīng)著我，笑聲不斷，那幾個(gè)傳說(shuō)中的搗蛋男生其實(shí)也只是廢話(huà)多了一點(diǎn)，一個(gè)兩個(gè)都被我拉上講臺(tái)來(lái)示范動(dòng)作。當(dāng)我在掌聲中走下講臺(tái)的時(shí)候，我告訴自己，我不用再害怕走上講臺(tái)了。因?yàn)橹昂托∏鄵Q了課，在2班的兩節(jié)課都在第五天上，第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一，發(fā)生了一些非?？简?yàn)我耐性的事情。在二班同樣是上交際禮儀，但是2班的男生顯然比1

16、班的男生含蓄的多，而我在找同學(xué)上來(lái)示范動(dòng)作的時(shí)候，又很不幸地挑了一個(gè)最害羞的男生來(lái)提問(wèn)。我威逼利誘都無(wú)法把這個(gè)小男生請(qǐng)起來(lái)，到最后，他更是很有個(gè)性地把頭一甩，說(shuō)：“我不上，我就是不上！”有一瞬間，我呆在那里反應(yīng)不過(guò)來(lái)，不知道應(yīng)該怎么辦才好，全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上，我當(dāng)時(shí)哭的念頭都有了。呆滯過(guò)后，腦中冒出了一個(gè)念頭，于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說(shuō)：“看來(lái)這位同學(xué)非常有個(gè)性，讓我們以掌聲支持一下他的個(gè)性好嗎？”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌，掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有些別扭，畢竟是第一次上課被人頂撞，但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。第七天在3班上最后一節(jié)課，在自己帶的班上課總是感覺(jué)特別愜意，看著每一張熟悉的臉，隨意叫著每一個(gè)脫口而出的名字，總是感覺(jué)特別舒服，在3班的講臺(tái)跌倒，又在3班的講臺(tái)上完美結(jié)束，至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。時(shí)間過(guò)得很快，眨眼已經(jīng)到了第九天分別的日子。在上午的師生交流會(huì)上，好家伙，一開(kāi)始就給我們來(lái)一首祝你一路順風(fēng)，不僅女生哭得稀里嘩啦的，男生的眼睛也像兔子一樣紅起來(lái)，看得我們心里特別難