2021年《認(rèn)識我自己》小班社會教案

1、dont believe everything you see, dont say everything you know.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）認(rèn)識我自己小班社會教案 認(rèn)識我自己小班社會教案1活動目標(biāo)：1、有勇氣在同伴面前大聲說話。2、能用“我叫xx，今年x歲，我是x孩子，喜歡xx”句式介紹自己。3、了解男女面貌中的性別特征，學(xué)會判斷性別。4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力?；顒又攸c(diǎn)、難點(diǎn)：能用“我叫xx，今年x歲，我是x孩子，喜歡xx”句式比較連貫說話?；顒訙?zhǔn)備：男、女布娃娃。活動過程：一、觀察、談話導(dǎo)入出示男女兩個布娃娃，請幼兒說說性別，

2、并說出自己是怎樣判斷的。二、認(rèn)識自己1、請個別幼兒說說自己：姓名、性別、年齡、喜歡什么?2、請全體幼兒找到旁邊的同伴，相互說說自己的姓名、性別、年齡，告訴同伴自己喜歡什么?三、游戲互動幼兒在活動室自由站起，在找朋友歌聲里，隨歌詞提示找一個同伴，歌聲停止后相互介紹自己。游戲重復(fù)多次，引導(dǎo)幼兒找不同的朋友相互介紹。四、結(jié)束活動1、幼兒隨歌聲找凳子做朋友回到座位。2、采訪個別幼兒：你在游戲里認(rèn)識的新朋友有誰?叫什么名字?幾歲?喜歡什么?3、任務(wù)：回家請爺爺奶奶、爸爸媽媽介紹自己?；顒臃此迹荷僖话氲挠變簩處煹奶釂柲芊e極反應(yīng)，大部分幼兒比較被動，需要鼓勵和再次引導(dǎo)。大多數(shù)幼兒能簡單自我介紹，在游戲互動

3、環(huán)節(jié)里，幼兒都能參與活動，在旦表述時語句單一，缺完整、連貫說話的表達(dá)能力。所以，有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完整的句子表述還需要在不同的領(lǐng)域教學(xué)中滲透能力培養(yǎng)，多給幼兒表達(dá)的機(jī)會。認(rèn)識我自己小班社會教案2活動目的:1 讓幼兒在玩的過程中認(rèn)識自己的名字和同伴的名字.2 現(xiàn)在的你快樂嗎？老師也很快樂。今天，我們就要去和一群快樂的小伙伴交朋友！活動準(zhǔn)備幼兒的彩照每人一張，在每人的照片后面貼上幼兒自己的名字。 提前把幼兒的照片貼在墻上，把有名字的一面面向幼兒。活動過程1、幼兒做律動準(zhǔn)備點(diǎn)名。2、老師點(diǎn)名：xxx小朋友。xxx 幼兒：到。然后到自己的名字跟前把自己的名字反過讓所有的小朋友看到自己的漂亮照片。找完了的同學(xué)讀給旁邊的小伙伴聽聽，比比誰讀得準(zhǔn)。如果幼兒反過來的是自己的照片，老師應(yīng)該及時給于肯定及表揚(yáng)。xxx小朋友你真棒，你已經(jīng)認(rèn)識了自己的名字。3、老師逐一點(diǎn)名。4、自由練讀、指名表演讀、全班表演讀。5、老師小結(jié)：“小朋友你們美麗的照片貼在墻上多漂亮”。老師對每個小朋友給于肯定及表揚(yáng)并教育幼兒不但認(rèn)識自己的名字還要認(rèn)識小朋友們的名字。教育反思：這是一節(jié)識字活動游戲，每天通過點(diǎn)名活動讓幼兒有意無意識地認(rèn)識了很多的字。在活動中幼兒表現(xiàn)出非常濃厚的興趣。不當(dāng)認(rèn)識了自己的名字，而且認(rèn)識同伴的名字。在歡快的氛圍內(nèi)完