高中物理 第一章 運動的描述 .1 質(zhì)點、參考系學案（無答案）

1、學必求其心得，業(yè)必貴于專精質(zhì)點 參考系課堂預期達標要求1、理解質(zhì)點的概念。能明確物體在什么情況下可以看作質(zhì)點.體會科學研究中建立物理模型的方法。2、理解參考系的選取在物理中的作用會根據(jù)實際情況選取參考系。使學生進一步體會運動時絕對的，靜止時相對的,對物體運動的描述是相對的辯證唯物主義思想。3、認識一維坐標系.能夠用坐標系描述物體的位置和位置的變化。鏈接預演一、機械運動1定義:物體相對于其他物體的 ，叫做機械運動，簡稱運動。2宇宙中的一切物體都在不停地運動，無論是巨大的天體，還是微小的原子、分子，都處在永恒的運動之中。運動是 ，靜止是 。二、物體和質(zhì)點1定義：用來代替物體的有 的點。（1）質(zhì)點是

2、用來代替物體的具有質(zhì)量的點，因而其突出特點是“具有質(zhì)量”和“占有位置”，但沒有 ，它的質(zhì)量就是它所代替的物體的質(zhì)量。(2）質(zhì)點沒有體積，因而質(zhì)點是不可能轉(zhuǎn)動的。任何轉(zhuǎn)動的物體在研究其自轉(zhuǎn)時都 看成質(zhì)點。（3)質(zhì)點不一定是很小的物體,很大的物體也可簡化為質(zhì)點.同一個物體有時可以看作質(zhì)點，有時又不能看作質(zhì)點，要具體問題具體分析。2物體可以看成質(zhì)點的條件： 。3突出主要因素，忽略次要因素，將實際問題簡化為物理模型，是研究物理學問題的基本思維方法之一，這種思維方法叫理想化方法。質(zhì)點就是利用這種思維方法建立的一個理想化物理模型。練1、下列有關(guān)質(zhì)點的說法正確的是(ab )a、研究哈雷彗星的公轉(zhuǎn)時，哈雷彗星

3、可看作質(zhì)點b、研究花樣滑冰運動員在冰面上運動的軌跡時,可以將運動員看做質(zhì)點c、用gps定位系統(tǒng)確定正在南極考察的某科考隊員的位置時，該隊員可看做質(zhì)點d、因為子彈的質(zhì)量、體積都很小，所以在研究子彈穿過一張薄紙所需時間時，可以把子彈看做質(zhì)點練2、毛澤東詩詞中“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”這一句表明(bc ）a、坐在地上的人是絕對靜止的b、坐在地上的人相對地球以外的其他星體是運動的c、人在地球上的靜止是相對的，運動是絕對的d、以上說法都錯誤三、參考系1定義： 。2選擇不同的參考系來觀察同一個運動，得到的結(jié)果 。當比較兩個物體的運動情況時，必須選擇同一個參考系.3參考系的選擇：描述一個物體的運動時

4、，參考系可以 ，選取參考系時要考慮研究問題的方便，使之對運動的描述盡可能的簡單.在不說明參考系的情況下，通常應認為是以 為參考系的。四、坐標系：物體做機械運動時，其位置會隨時間發(fā)生變化，為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當?shù)?如果物體在一維空間運動,即沿一條直線運動，只需建立 坐標系,就能準確表達物體的位置;如果物體在二維空間運動，即在同一平面運動，就需要建立 坐標系來描述物體的位置；當物體在三維空間運動時,則需要建立 坐標系來描述合作探究練3、從一深為4m的井中用水桶提水,出井后又將水桶提升了1m，選井口處為坐標原點，水桶豎直向上提升的路線為x軸，向上為正方向，則水桶

5、在水面時的位置和最后的位置坐標分別是（ b ）a、4m，1m b、-4m,1m c、5m,0 d、-5m,1m練4、一列火車自西向東沿筆直的鐵路運動,從a站出發(fā)經(jīng)過b站后，最終到達c站,若ac=100m，bc=30m，請以b點為坐標原點，向東為正方向建立直線坐標系,并在坐標系中指出a、b、c站的坐標。課堂診斷訓練 1。下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是( )a.質(zhì)點是一個理想化的模型,實際并不存在b.因為質(zhì)點沒有大小,所以與幾何中的點沒有區(qū)別c。凡是輕小的物體，都可看作質(zhì)點d.如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于次要因素，就可以把物體看作質(zhì)點2。歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”所描寫的運

6、動的參考系分別是( ）a.竹排上的人、江岸 b。江岸、竹排c。竹排上的人、竹排 d。江岸、江岸3.下列說法中正確的是（ ）a。被選作參考系的物體是假定不動的b。一乘客在車廂內(nèi)走動的時候,他說車是運動的c。研究地面上物體的運動，必須選取地面為參考系d。質(zhì)點運動的軌跡是直線還是曲線，與參考系的選取有關(guān)圖14。在以下哪些情況下可將物體看成質(zhì)點( )a.研究某學生騎車回校的速度b。對某學生騎車姿勢進行生理學分析c.研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡d.研究火星探測器降落火星后如何探測火星的表面5.嫦娥二號的成功發(fā)射標志我國在航空航天事業(yè)上又向前跨越了一大步，假設中國宇航員登上月球，在月球上拍攝地球照

7、片如圖1所示，那么在月球上觀察到地球的運動形式是(以月球為參考系)（ ）a。靜止不動b。只有自轉(zhuǎn)c.只有公轉(zhuǎn)d.既有自轉(zhuǎn)又有公轉(zhuǎn)6。一個小球從距地面4 m高處豎直向下拋出,被地面彈回,在距地面1 m高處被接住。坐標原點定在拋出點正下方2 m處，向下方向為坐標軸的正方向.則小球的拋出點、落地點、接住點的位置坐標分別是( )圖2a。2m，2m，1m b.2m，2m，1mc.4m，0m，1m d。2m，0m,1m7.如圖2所示，是特技跳傘運動員的空中造型圖。當運動員們保持該造型下落時，若其中一名運動員以相鄰的運動員為參考系，則他自己的運動情況怎樣?當他俯視大地時，看到大地迎面而來，他這是以什么物體作為參考系的?挑戰(zhàn)自我 8.俄羅斯是盛產(chǎn)撐桿跳高運動員的國家，布勃卡和伊辛巴耶娃，分別35次和24次打破撐桿跳高世界紀錄，撐桿跳高是一項非常刺激的體育運動項目，一般來說可以把撐桿跳高運動分為如下階段:助跑撐桿起跳、越過橫桿.討論并思考后回答，在下列幾種情況下運動員能否被看作質(zhì)點.從中體會質(zhì)點模型的建