關(guān)于六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范本下載_第1頁
關(guān)于六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范本下載_第2頁
關(guān)于六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范本下載_第3頁
關(guān)于六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范本下載_第4頁
關(guān)于六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范本下載_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范本下載一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。下面是由小編為大家整理的“關(guān)于六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。關(guān)于六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范本【一】一、活動好處在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童用心進取、奮發(fā)向上。二、活動安排1、總體規(guī)劃。(校長室).2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。4、宣傳發(fā)動、組織。5、后勤保障。6、獎品書寫。

2、7、攝影、電影播放。8、趣味運動會。三、時間安排1、5月13日準備醞釀。2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00).四、主要活動設(shè)想1、新隊員入隊儀式。2、表彰各類用心分子。3、文藝活動。(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報x老師。(2)器樂興趣小組組隊。(3)文藝隊匯報演出。(4)幼兒舞蹈。4、趣味運動會:(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年

3、級(籃球,兩人一組,每班二組)。(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組).(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。5、看電影:西游記6、活動地點安排:一年級門口。五、趣味運動會裁判裁判長:(起點)、(終點).裁判員:六、卡拉ok比賽評委組長:組員:七、大門值勤:八、校醫(yī)、衛(wèi)生:九、注意事項1、將安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。2、將禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)

4、束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由x老師安排,6月2日公布值勤狀況)。4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。5、班主任、裁判員加強職責(zé)心,確保無事故。十、備注1、中午播放電影,自愿參加,但要持續(xù)會場秩序。2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。關(guān)于六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范本【二】“六-;一”的花最香,“六?一”的歌最甜,“六-;一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:一、活動主題:放飛童年的夢二、活動時間:2017年6月1日上午:8:0

5、0-12:00 下午:2:00-4:30三、活動地點:四、活動目的:通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。五、 活動人員:全校師生、家長、社會愛心人士六、 活動內(nèi)容:1.活動開幕式(8:30).2.社會愛心人士捐贈儀式3.文藝匯演4.親子活動(2:00).5. 頒獎儀式七、組織實施(一)活動開幕式1.全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮2.出隊旗,唱隊歌(二)捐贈儀式1.主持人介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)及社會愛心人士2.校長x致辭3.捐贈儀式,愛心人士舉牌(背景音樂:愛的奉獻)主持人宣讀捐款單位或個人名單及金額4.

6、領(lǐng)導(dǎo)向愛心人士頒發(fā)捐贈證書(牌),少先隊敬獻紅領(lǐng)巾,同時校合唱隊合唱感恩的心(指揮:x).5.愛心人士代表講話6.x教管中心領(lǐng)導(dǎo)x致感謝辭7.參會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(三)入隊儀式:1.請新隊員上臺。(一年級).2.新隊員代表講話3.老隊員代表講話4.請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。5.老隊員教新隊員行隊禮,互行隊禮。6.隊旗下宣誓。(四)文藝匯演1.參加對象:一至六年級學(xué)生。2.比賽內(nèi)容:每班2個節(jié)目,(舞蹈為必選節(jié)目,另一個節(jié)目形式各班自定。).3.評分標準(100分制).內(nèi)容健康、主題鮮明,積極向上,具有一定的教育意義。(10分).創(chuàng)意新穎,能展現(xiàn)新時代小學(xué)生的精神風(fēng)貌.(10分).演出服裝統(tǒng)一整潔

7、大方,姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果(10分).精神飽滿,朝氣蓬勃,出、退場從容大方,干凈利索,體現(xiàn)文明禮儀。(10分).聲樂類:a.音色明亮、純凈,吐字清晰,音準與音高無誤,節(jié)奏恰當,氣息自然、流暢。(30分) b.歌曲演唱完整流暢,表現(xiàn)力豐富,能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵,有感染力,能給人以美的感受(30分).舞蹈類:a.對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節(jié)奏感(20分)b.動作流暢協(xié)調(diào),整齊優(yōu)美、展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,表現(xiàn)力和技巧性強。(20分)c.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。能夠展示小學(xué)生風(fēng)采。(20分).其他類別:a.表情自然,

8、動作配合恰到好處,口齒清晰。臺風(fēng)好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當。(20分)b.表演投入,語言詼諧幽默,通俗易懂,多人配合默契,能調(diào)動觀眾觀看熱情。(20分)c.對作品有較強的理解力,對作品的詮釋得當?shù)轿?,使人產(chǎn)生共鳴。(20分).(五)親子活動(班主任選定各班參加的學(xué)生及家長,造冊登記家長姓名,學(xué)生姓名,參加的項目及場次).這是一個團體游戲,兩人一組,由家長和孩子組隊參加,通過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的小組每人可獲得.參賽類別:兩人三腳比賽內(nèi)容:兩個人的兩只腳用繩子綁起來,齊力向前行走至規(guī)定的終點,摔倒可起立繼續(xù)前行 雙人背球(裁判:x),比賽內(nèi)容:兩人相背,中間置球,兩人合力

9、夾球前行至規(guī)定的終點,若球掉落,必須回原點重新開始。合力跳繩(裁判:xx).比賽內(nèi)容:兩人一組,家長帶小孩一起起跳,一分鐘內(nèi)跳得最多獲勝。猜謎語(裁判:xx),比賽內(nèi)容:裁判出示10組動物名稱,由孩子看后作動作表演,家長猜,猜得最多的獲勝。投乒乓球(裁判:xx).比賽內(nèi)容:兩人一組,相隔3米,一個拿桶,一人投球,一分鐘內(nèi)投進最多者獲勝。夾彈珠(裁判:xx).比賽內(nèi)容:兩人一組把彈珠夾進另一只碗中,一分鐘內(nèi)夾得最多的一組獲勝。吹蠟燭(裁判:xx).比賽內(nèi)容:每組參加者需在20秒內(nèi)用鼻氣吹滅眼前的蠟燭,吹滅最多的小組獲勝。八、其它事項:1.各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,

10、認真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進行;2.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物;3.比賽時場內(nèi)要保持安靜,確?;顒诱i_展;4.賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。5. 紀律分:由趙彤負責(zé),在活動中不遵守紀律、亂扔廢棄物的班級,從比賽得分中扣1-10分為該班的最后比賽成績。九、獎項設(shè)置1.文藝匯演全校分為兩個組別:初小組(1-3年級)高小組(4-6年級),兩個節(jié)目的平均分從高到低取前三名。(班級發(fā)獎品獎狀,班主任發(fā)指導(dǎo)獎證書).一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名2.親子活動:每一項活動的獲勝者將發(fā)一些紀念品(乒乓球、圓珠筆、筆記本等).十、人員的

11、安排1.策劃:伍雪、吳芹(負責(zé)策劃整臺匯演節(jié)目,演出的節(jié)目單、舞臺設(shè)計、每個節(jié)目的串詞撰寫、演員的紀律和監(jiān)督、主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓(xùn)練、評分表).2.節(jié)目主持:具體程序由伍雪老師主持,文藝匯演由學(xué)生主持(負責(zé)匯演的報幕)。3.舞臺、會場的布置4.演出現(xiàn)場人員的安排:5.演出結(jié)束后的工作安排各班班主任負責(zé)好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責(zé)撤臺清場工作。以上安排希望各負責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!關(guān)于六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范本【三】一、活動意義“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后

12、,都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。二、活動安排以及活動時間:1、總體規(guī)劃。(校長室).2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。4、宣傳發(fā)動、組織。5、后勤保障。6、獎品書寫。7、攝影、電影播放。8、趣味運動會。三、活動目的擴大消費

13、者對xxxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。四、主要活動設(shè)想1、新隊員入隊儀式。2、表彰各類積極分子。3、文藝活動。(1)開展班級卡拉ok比賽,x月x日至x日著手準備,x月x至x日班內(nèi)開展評比活動。x月x日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單x月

14、x日報x老師。(2)器樂興趣小組組隊。(3)文藝隊匯報演出。(4)幼兒舞蹈。4、趣味運動會:(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組).(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。5、看電影:西游記6、活動地點安排:一年級門口。五、趣味運動會裁判裁判長:xx(起點)、xx(終點).裁判員:xx、 xx、xx、xx、xx、xx六、卡拉ok比賽評委組長:xx組員:xx、 xx、x

15、x、xx、xx、xx七、大門值勤:八、校醫(yī)、衛(wèi)生:xxx九、注意事項1、將安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由xx老師安排,x月x日公布值勤情況)。4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。十、備注1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。六一兒童節(jié)活動策劃方案是由為你收集整

16、理,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!如果你喜歡或者想了解更多,請繼續(xù)關(guān)注。關(guān)于六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范本【四】一、 活動目的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最期盼的節(jié)日,為全面推進素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,決定組織開展以“放飛夢想,快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機會,進一步推進學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,特制訂本活動方案。二、活動主題:“七彩童年,放飛夢想”三、活動組織機構(gòu)及分工:四、活動流程:(一)大會慶祝活動開幕式1、顏集鎮(zhèn)中心

17、小學(xué)慶六一文藝匯演大會開始2、全體起立,奏_國歌。3、介紹x并請少先隊員代表為x敬獻紅領(lǐng)巾。4、領(lǐng)導(dǎo)致辭5、校長致辭(二)文藝節(jié)目展演五、活動準備:各班精心準備1-2個文藝節(jié)目,節(jié)目形式不限,要求健康向上,主題突出,題材新穎。參演的節(jié)目要突出少年兒童天真、活潑的特點,要能充分展示本班特色和學(xué)生精神風(fēng)貌。六、文藝節(jié)目要求1.本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2.節(jié)目形式以a語言類(童話劇、課本劇、小品、詩朗誦 ),b歌曲器樂類(歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等),c舞蹈類(集體舞、群舞、健美操)為主,由老師

18、和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。4.為提高舞臺效果,希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設(shè)計上多花心思。七、評分及標準說明:本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的評分工作,特制定本標準。1.評分要求:每個節(jié)目滿分100分。其中;節(jié)目內(nèi)容取材占10分;表演形式占30分;表演藝術(shù)水平占40分;服裝化妝占10分;總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分,再取其他七個成績的平均分為該節(jié)目最后得分。2.評分標準:(1)主題內(nèi)容(10分)主題鮮明,思想健康向上。(2)表演形式(30分)編排新穎,富有創(chuàng)意。(3)表演藝術(shù)(40分)語言類

19、:吐字清晰(占20分),語言流暢(占20)。歌曲舞蹈類:表演嫻熟自如,節(jié)奏準確(占20分);動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(占20分).3.名次計取與獎勵辦法:(1)語言類節(jié)目:一等獎1名,二等獎2名。(2)非語言類節(jié)目:一等獎3名,二等獎6名,三等獎若干名。八、時間、地點安排1.彩排時間:5月29日2.演出時間:5月30日3.地點:學(xué)校操場九、注意事項:1.各班主任要高度重視此項活動,認真組織班級排練,要正確處理活動排練與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保證文藝匯演高效、積極地開展。2.各班應(yīng)謹記安全第一,注意維持現(xiàn)場秩序。3.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。4.未盡事宜,另行通知。關(guān)于六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范本【五】活動目的:在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動,通過慶?!傲弧蔽乃噮R演活動,讓孩子們感受節(jié)日的快樂,豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果?;顒訒r間:20xx年5月31日上午8:30活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論