牛津小學(xué)英語(yǔ)3B期末測(cè)試卷

1、牛津小學(xué)英語(yǔ)3b期末測(cè)試卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_學(xué)號(hào)_成績(jī) 聽(tīng)力部分40%一、 聽(tīng)錄音，圈出你所聽(tīng)到的圖片: 10% 1 a. b. 2 a.b. 3 a. b. 4 a.b. 5 a. b 6 a.b.7 a. b. 8 a.b. 9 a. b. 10 a. b. 二、聽(tīng)對(duì)話，判斷圖畫(huà)是否與錄音相符，相符的畫(huà)笑臉，不相符的畫(huà)哭臉: 5%14a3a244a5三、聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容在相應(yīng)的圖片下面打“”: 10%1 a.b.c.（ ）（ ）（ ）2. a.b.c. （ ）（ ）（ ）3. a.b. c.（ ）（ ）（ ）4. a. b.c.（ ） （ ）（ ） 5. a.b.c.（ ） （

2、 ） （ ）四、聽(tīng)錄音，選出所聽(tīng)到的內(nèi)容: 5%( ) 1.theres _ on the desk. a. a hot dog b. a pie c. a bar of chocolate( )2.what would you like? id like _.a. a green vest b. a white cap c. a blue tie( )3._? i play the piano.a.do you play the piano? b.do you play the guitar? c.what do you play?( )4.this is _,i think.a. my g

3、randmother b. your sister c.her aunt( )5.thats mikes _.a.crayon b.camera c.copybook五、聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)問(wèn)題選擇合適的回答，將序號(hào)寫(xiě)在題前括號(hào)內(nèi)： 5% （ ）1. a.eight yuan. b.eight hats. c.eight oclock.（ ）2. a.sorry.youre wrong. b.thats right. c.all right.（ ）3. a.yes, i do. b.yes, i dont. c.i play the violin.（ ）4. a.yes, she is. b.ye

4、s ,he is. c.i dont know.（ ）5. a.good idea. b.oh i see. c.thank you.六、聽(tīng)錄音，按照所聽(tīng)的順序給下面的句子標(biāo)上序號(hào)： 5% （ ）its seven oclock.（ ）its in the study（ ）whats the time mum?（ ）i cant find my school bag. where is it?（ ）you should go to school now.筆試部分30%一、 看圖寫(xiě)出下列單詞: 8%aaaaaa二、根據(jù)情景選擇合適的答案： 8%（ ）1. 你想知道幾點(diǎn)，你說(shuō)： a. whos s

5、he? b. whats the time? c. come here.（ ）2. 同學(xué)邀請(qǐng)你一起去公園，你答應(yīng)了，你說(shuō)： a. great! lets go. b. sure. here you are. c. oh , yes（ ）3. 當(dāng)你的朋友餓了，你問(wèn)他想要吃點(diǎn)什么，你說(shuō) a. how are you ? b. what would you like? c. id like a pie.（ ）4. 對(duì)方問(wèn)你的三明治在哪里，你不知道，你說(shuō)： a. wheres the sandwich? b. sorry, i dont know . c. its in the kitchen.（ ）

6、5. 你想問(wèn)別人平時(shí)玩什么，你說(shuō)： a. what do you play? b. what do you like? c. what would you like?（ ）6. 你想約同學(xué)一起去打籃球，你說(shuō)： a.i like basketball. b. lets go and play basketball. c.i play basketball.（ ）7. 你想請(qǐng)人幫忙或者要打擾一下別人，你得先說(shuō)： a. excuse me. b. all right. c. thank you.（ ）8. 當(dāng)你介紹自己的朋友時(shí)，你說(shuō)： a. this is my son. b. this is my

7、 aunt. c. this is my friend.三、從ii欄中選出答語(yǔ)并將相應(yīng)的序號(hào)填入i欄的括號(hào)內(nèi): 6%i ii( ) 1. whats the time? a. no, he isnt.( ) 2. is this a camera? b. yes, it is.( ) 3. whats twelve minus two? c. all right.( ) 4. is he your father? d. its black.( ) 5. lets go home now. e. its ten.( ) 6. what colour is your school bag? f.

8、its eleven . 四、根據(jù)提示將下列句子排列成對(duì)話: 8%1. a. is he in the sitting-room? b. oh, hes in the study. c. mum, i cant find dad. where is he? d. no, he isnt there. e. thank you. c2. a. id like a tie. b. twenty-five yuan. c. good morning. can i help you? d. what colour do you like? e. ok. how much? f. what about

9、this one? g. yellow. cgb牛津小學(xué)英語(yǔ)3b期末口語(yǔ)測(cè)試卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_學(xué)號(hào)_成績(jī) 口語(yǔ)測(cè)試30%英語(yǔ)口試主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行口頭簡(jiǎn)單日常交流（包括唱）的能力。建議采用下列測(cè)試形式。一、free talk （5%，師生共同完成，注意營(yíng)造寬松的環(huán)境和氣氛）所涉及語(yǔ)言交流功能：姓名，年齡，家庭，問(wèn)候，日常生活等簡(jiǎn)單信息。此項(xiàng)測(cè)試主要考查學(xué)生的日常交際和情景反應(yīng)能力。教師和學(xué)生的交流均要求靈活，盡量避免與課本知識(shí)雷同，同時(shí)應(yīng)注意文明禮貌用語(yǔ)的使用。對(duì)話不少于3個(gè)來(lái)回。參考測(cè)試樣（建議教師根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)，靈活調(diào)整話題）：t:good afternoon/mornin

10、g.s:response.t:whats your name,please?s:response.t:how are you? s:response.待添加的隱藏文字內(nèi)容1t:can i have a look at your english book?s:response.二，read the words（5%，可看圖說(shuō)單詞，也可認(rèn)讀單詞）所涉及內(nèi)容：文具用品，家庭成員，1-20數(shù)字，房間名稱(chēng)，食品，服飾，樂(lè)器，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。此項(xiàng)測(cè)試主要考查學(xué)生能否在提供圖片的情景下說(shuō)出單詞，以及能夠認(rèn)字母讀單詞的能力。單詞在5個(gè)左右。參考測(cè)試樣：a storybook a camera a kitchen

11、 a basketball nineteen三、ask and answer（10%，師生共同完成，可以使用圖片、實(shí)物等輔助測(cè)試）所涉及話題：能用問(wèn)候，介紹，告別，感謝，道歉，請(qǐng)求等交際功能的基本表達(dá)形式。此項(xiàng)測(cè)試主要考查學(xué)生的情景反應(yīng)、辨認(rèn)物體、詞語(yǔ)記憶等方面的能力。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生盡可能多說(shuō)，只要能達(dá)到相互溝通，就應(yīng)給予肯定。問(wèn)答不少于5個(gè)來(lái)回。有條件的學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)生實(shí)際增加內(nèi)容。參考測(cè)試樣：t:is this（閃動(dòng)的圖片或?qū)嵨铮?s:response with yes or no.t:do you like? s:response.t:what colour? s:response.t:

12、how many（圖片或?qū)嵨铮? s:response.t:i cant find where? s:response.四、song or rhyme（10%）此項(xiàng)測(cè)試主要考查學(xué)生對(duì)歌曲和歌謠的掌握情況。要求學(xué)生選唱一道所學(xué)的英語(yǔ)兒童歌曲或誦讀一道所學(xué)的英語(yǔ)歌謠。測(cè)試中要注意吐詞、音準(zhǔn)、節(jié)奏是否準(zhǔn)確、悅耳。此項(xiàng)測(cè)試可以隨堂或課外進(jìn)行，可以采用兩人或三人組合的形式完成。參考測(cè)試樣：“a b c song” “its his key”注：教師在口語(yǔ)測(cè)試中應(yīng)盡可能運(yùn)用眼神、手勢(shì)等體態(tài)語(yǔ)言幫助學(xué)生理解測(cè)試要求及內(nèi)容，以保證測(cè)試順利進(jìn)行（如有困難，可以適當(dāng)運(yùn)用母語(yǔ)）；在測(cè)試時(shí)，教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況

13、和需要變換四項(xiàng)測(cè)試內(nèi)容以及測(cè)試的順序（對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生可以適當(dāng)降低要求并可以提供再測(cè)的機(jī)會(huì)）；在測(cè)試中教師還應(yīng)爭(zhēng)取做到各項(xiàng)目之間不要有明顯斷痕，保證測(cè)試的自然流暢。結(jié)合過(guò)程評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)部分學(xué)生免試?？谡Z(yǔ)測(cè)試總分為30分，測(cè)試要求在期末檢測(cè)的卷試前兩周完成并統(tǒng)一記錄成績(jī)，以便計(jì)入期末測(cè)試的總成績(jī)。牛津小學(xué)英語(yǔ)3b期末測(cè)試聽(tīng)力材料一、 聽(tīng)錄音，圈出你所聽(tīng)到的圖片。聽(tīng)兩遍1a bus 2. a pen 3.trousers 4.mrs black 5.seven oclock 6.a door, 7.a bar of chocolate 8.a fridge 9.a study 10.on the

14、 chair二、聽(tīng)對(duì)話，判斷圖畫(huà)是否與錄音相符，相符的畫(huà)笑臉，不相符的畫(huà)哭臉：聽(tīng)兩遍1 a: are you han mei?b: no, im not.2 a: is this a stapler?b: no, it isnt. its a knife.3 a: is he your father?b: yes, he is.4 a:this is your mother, i think.b: yes, she is.5 a: whos the girl?b: shes davids sister, helen.三、聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容在相應(yīng)的圖片下面打“” 聽(tīng)兩遍1. a: do y

15、ou like playing football? b: no, i dont. i like climbing.2. a: lets go jogging. b: good idea.3. a: heres a glass of water for you.b: thank you.4. a: is this your bike? b: no, it isnt.5. a: lets go to the cinema. b: great! lets go.四、聽(tīng)錄音，選出所聽(tīng)到的內(nèi)容。聽(tīng)兩遍1. theres a hot dog on the desk.2. what would you li

16、ke? id like a green vest.3. what do you play? i play the piano.4. this is her aunt, i think.5. thats mikes camera.五、聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)問(wèn)題選擇合適的回答，將序號(hào)寫(xiě)在題前括號(hào)內(nèi)：聽(tīng)兩遍1. how much is the hat?2. whats thirteen minus five? its nine.3. do you play the piano?4. this is your uncle mr. black , i think.5. what a nice tie!六、聽(tīng)錄

17、音，按照所聽(tīng)的順序給下面的句子標(biāo)上序號(hào)： 聽(tīng)兩遍1. whats the time mum? 2. its seven oclock.3. you should go to school now.4. i cant find my school bag. where is it?5. its in the study.牛津小學(xué)英語(yǔ)3b期末測(cè)試答案聽(tīng)力部分一、聽(tīng)錄音，圈出你所聽(tīng)到的圖片。10分a b a a b a a b b b二、聽(tīng)對(duì)話，判斷圖畫(huà)是否與錄音相符，相符的畫(huà)笑臉，不相符的畫(huà)哭臉：5分 l l三、聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容在相應(yīng)的圖片下面打“”5分c b c b b四、聽(tīng)錄音，選出所聽(tīng)到