中小學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練月實施方案

1、“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”實施方案一、活動目的：為加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，使學(xué)校對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化，學(xué)生科現(xiàn)決定開展“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，結(jié)合本校學(xué)生思想實際及德育工作現(xiàn)狀和特點，特制訂本方案。二、指導(dǎo)思想：通過扎實細致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道好習(xí)慣我能行好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動，促進學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。三、具體目標(biāo)1、突出進行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生的文明行為、文明習(xí)慣、文明語言、文

2、明衣著以及良好的個性心理品質(zhì)等，也就是教會學(xué)生“如何做人”，培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的交往規(guī)則，提高交往能力，以及正確的處世態(tài)度和行為方式，提高學(xué)生的社會化水平和社會適應(yīng)性。2、突出進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生集中注意力專心聽講的習(xí)慣；針對不同要求，采取多種方法閱讀的習(xí)慣；樂于和善于思考、總結(jié)的習(xí)慣；勤于自學(xué)的習(xí)慣；善于觀察、樂于動手的習(xí)慣等等，使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”。3、突出進行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣，使學(xué)生懂得一些生活常識，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。4、突出進行勞動習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要通過組織學(xué)生參加

3、力所能及的勞動和社會實踐活動，使學(xué)生形成正確的勞動態(tài)度，具備一定的勞動能力，掌握一定的勞動技能。四、實施步驟：1、宣傳發(fā)動階段。召開“日常行為規(guī)范教育月”動員會，充分利用校園廣播、宣傳窗等宣傳陣地，通過國旗下講話、主題班會等學(xué)生喜聞樂見的形式，進行廣泛宣傳發(fā)動，明確活動的意義、任務(wù)、措施，使每個學(xué)生都做到“好習(xí)慣我知道”。9月1日前出版一期黑板報專刊、召開一次主題班會。2、組織實施階段。強化行為規(guī)范訓(xùn)練，開展形式多樣的實踐活動，積極培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)和帶動作用，并及時查找和解決學(xué)生中存在的突出問題，使廣大學(xué)生都做到“好習(xí)慣我能行”，增強學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的積極性。具體活動如下：全校守則規(guī)范知識競賽。3、總結(jié)表彰階段。班級要對活動開展情況進行認真總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)活動的成功做法，樹立典型，表揚先進，促進后進。學(xué)校將評選、表彰活動中涌現(xiàn)出的先進班級和先進個人，及時總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，推動全體。同時深入持久地開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育