節(jié)慶愛國活動(dòng)方案

1、“迎中秋，頌祖國”活動(dòng)實(shí)施方案在中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨之際，我校為了讓學(xué)生充分了解我國的各民族各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，了解節(jié)日的淵源，營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力。結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，安排如下：班級(jí)活動(dòng)：各班級(jí)在9月17日至9月29日期間，組織學(xué)生開展“迎中秋，慶國慶”主題班會(huì)活動(dòng)，通過此活動(dòng)讓學(xué)生了解節(jié)日的淵源、形成，了解各民族的慶祝方式，走進(jìn)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。開展以愛國主義為主題的主題班隊(duì)會(huì)，以此教育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)、愛集體的意識(shí)。布置校園環(huán)境，營造氛圍節(jié)前黑板報(bào)出一期“慶國慶”?？?，宣傳櫥窗展示優(yōu)秀

2、書畫作品。分班活動(dòng)：一、二年級(jí)：主題活動(dòng)：“迎中秋，頌祖國”繪畫比賽。 1、作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞“迎中秋慶國慶”的主題。繪畫作品：應(yīng)反映時(shí)代、民族精神；水彩、剪紙均可； 2、送稿要求：各班選送作品要求在3-4幅，于9月27日前送交德育處。 3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。三、四年級(jí)：活動(dòng)主題：“迎中秋，頌祖國”手工展風(fēng)采。1、作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞“迎中秋慶國慶”的主題。手工作品：應(yīng)反映時(shí)代、民族精神；2、以“迎中秋，頌祖國”為主題開展學(xué)生的手工、手抄報(bào)展示活動(dòng)；3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給

3、予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。五、六年級(jí)：時(shí)間：中秋節(jié)前夕地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室主題活動(dòng)一：“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”親子讀書交流會(huì)一、活動(dòng)方案：1、活動(dòng)前一周，學(xué)校調(diào)動(dòng)學(xué)生針對(duì)性借閱學(xué)校圖書館的書籍，讓家長和學(xué)生一起讀書。2、以學(xué)生為主體進(jìn)行讀書交流活動(dòng)，學(xué)校出題，家長積極參加互動(dòng)；3、格式不限，但內(nèi)容要積極向上，主題圍繞“迎中秋，頌祖國”開展；4、對(duì)親子回答的問題，組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，并評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生及家長。主題活動(dòng)二：“迎中秋，頌祖國”詩歌朗誦會(huì)比賽規(guī)則1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合愛國主題，適合青少年兒童朗誦。2、參賽采取抽簽為序。3、參賽選手必須用普通話朗誦。4、每個(gè)選手朗誦時(shí)間不超過4分鐘5、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。評(píng)獎(jiǎng)辦法：1、評(píng)分采用十分制： 朗誦內(nèi)容2分，朗誦技巧3分，選手儀表2分，朗誦效果3分。2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分。3、按分?jǐn)?shù)從高到低，評(píng)出各年