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1、實踐科學發(fā)展觀 推動西校創(chuàng)和諧_省先進社會組織事跡匯報 實踐科學發(fā)展觀 西校創(chuàng)_省先進社會組織事跡匯報夏鎮(zhèn)一中西校黨支部伴西成長,她是西校靈魂和力量之源,西校創(chuàng)建于2002年6月,在各級的關懷中,在下,短短幾年,從最初的兩個教學班,十來位教師.發(fā)展為36個教學班,1800名在校生,教職工168人,一所高標準、現代化、小班額、寄宿制的市級規(guī)范化學校。 盤點昨天,倍感驕傲:2005年全縣中考成績質量分析總評、九個單科、科技生人數(全縣前300名,考取42人),;2006年中考更以全縣科技生近1/3的比例(考取84人)蟬聯(lián);2007年中考,所有單科的平均分、及格率、優(yōu)秀率遠遠超過市平均線,有17人全

2、市前1000名;48人全市前3000名;124人全市前7000名。在全縣2007中考教學質量分析中總評名,并囊括九個單科名。微山一中錄取的榜600人,占200人,有6人全縣前10名;17人全縣前50名;28人全縣前100名;88人全縣前300名。新的歷史時期,黨給新的要求,全國基礎教育改革轟轟烈烈,各地校本研發(fā)如火如荼,僅僅憑一腔熱情和無私奉獻已遠遠,應該以科學的理論武裝,以先進的理念,教學工作要高起點,高規(guī)格,高標準,高要求;重實踐,講,求實效,做實事.三年多的努力承擔的級,省市級教科研課題,開花,即將或已結題.由劉校長,年級部推廣,全體教師實踐的特有“自學-釋疑達標”新型教學模式也成熟,實

3、踐證明了它的先進性和科學性,教育權威的贊譽和肯定,并為兄弟學校所采用!教科研的帶動了全體教師自身素質的。都源自黨支部書記劉靜校長的高瞻遠矚,也離不開全體黨員的先進帶頭作用,的工作也社會各界的認可,2009年7月校黨支部書記被評為“齊魯名校長”,支部徐軍華老 “實踐科學發(fā)展觀 西校創(chuàng)_省先進社會組織事跡匯報”一文由公文網234-收集整理,并不表明授權您使用該文,因從使用或轉載實踐科學發(fā)展觀 西校創(chuàng)_省先進社會組織事跡匯報一文引起的法律糾紛請自負。如該文注明了作者及出處,請在轉載引用時保留,謝謝您的合作! =回到 先進事跡 首頁查找更多文章= 師被評為“齊魯名師”黨員同志也在在各自的崗位上盡所能,

4、拼全力!你能來到學校你會為西而感動:一 、 校園和美1、硬件設施,彰顯立為“創(chuàng)建校園”,加大校園宣傳和硬件建設,宣傳社會美德,營造向上。每人都有責任學安全穩(wěn)定,培育后代成材。宣傳輿論,警醒人們自覺學治安秩序。如今,放眼校園,學校文化韻味別具一格,自然景觀和人文景觀相得益彰,使整座校園都富有濃濃的文化韻味。2、“三級聯(lián)動”到位,齊抓共管保對創(chuàng)建校園工作規(guī)劃,一級抓一級,一級對一級的安全責任制,創(chuàng)建工作責任制和責任追究制,真正層層,獎懲分明。學校教師大會,學生大會等,讓全體師生知曉創(chuàng)建“校園”的性和整個創(chuàng)建工作的目的意義、措施、工作要求及注意。在學生中還假期安全教育,是以每年11月份的“安全教育月

5、”為契機,各班的主題班會、黑板報等宣傳,學生安全防范意識,為學校安全工作奠定了思想基礎。門衛(wèi)24小時值班、進出人員登記制度。在校園周邊環(huán)境安全的,規(guī)范校園內的安全管理制度,師生在人身安全和財產安全。寒暑假、節(jié)假日均有學校行政與門衛(wèi)值班。幾年來,一直每天靜校制度,安全保衛(wèi)工作。學生習慣的養(yǎng)成,人身安全。對學生的日常學習、生活規(guī)范化管理,每天的“三操”、學校集會、大型活動的進出場和上、下樓梯都規(guī)定,并演練。,學校制訂措施,學生上下樓梯的安全有序。對學生外出的集體性活動,學校要求學校全程陪同,萬無一失。配備兼職校醫(yī),制訂了食堂管理辦法,每天對進食品檢查、驗收,還邀請市衛(wèi)生防疫對學校食堂檢查,全方位的

6、校園。的治安秩序,的校園生活,使師生們遂養(yǎng)心性,培養(yǎng)道德,熟悉世事,增長愛國心,表達民族情,堅信,校園是成長的搖籃,書香是求知的瓊槳,厚德是做人的境界,載物是不變的理想,一切成就都來自的治安環(huán)境和社會風氣。憑借著全校師生的智慧和堅韌,學校將會迸發(fā)出更強的生命活力,煥發(fā)出更燦爛的生命色彩!二、師生和樂榜樣的主要功能在于示范和激勵,激勵是位?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”,身邊榜樣的作用更大。非常挖掘師生中的因素,榜樣,宣傳,讓榜樣校園 “實踐科學發(fā)展觀 西校創(chuàng)_省先進社會組織事跡匯報”一文由公文網234-收集整理,并不表明授權您使用該文,因從使用或轉載實踐科學發(fā)展觀 西校創(chuàng)_省先進社會組織事跡匯報一文引

7、起的法律糾紛請自負。如該文注明了作者及出處,請在轉載引用時保留,謝謝您的合作! =回到 先進事跡 首頁查找更多文章= 文化建設中的力量。如在文化長廊中開辟專欄展示“鮮花與掌聲”專欄;對在各級教學競賽中優(yōu)異成績的教師榮獲榮譽的教職工、三好學生、優(yōu)秀班干部、勞動分子,光榮榜公開表揚,并在每學期開學典禮上表彰;各年級,各班也成立了“進步之星”、“星光燦爛”等宣傳欄,表揚在年級、班上有進步的學生。,既讓受表彰的師生擁有強烈的成就感,又讓感覺到肩上的責任,更為學生起可學、可追趕的榜樣,讓師生明白榜樣就在身邊,讓榜樣鞭策和激勵他人的力量,讓學生信任和熱愛的老師和校園。天道酬勤,付出必有收獲。西每一位老師都

8、以奉獻為樂、以創(chuàng)新為榮、以敬業(yè)為本、以質量為根;感召學生、帶領學生、熏陶學生、培育學生.正是這潤物無生的力量帶動和學校事業(yè)的飛速發(fā)展,優(yōu)異的成績,出欣欣向榮,充滿生機的優(yōu)質校園。在今后的工作中,一如既往地創(chuàng)建文明的校園,使西校這枝精神文明之花越開越紅,越開越艷.!三、上下和氣“西:校,思想開闊,敢于創(chuàng)新;教職工,愛崗敬業(yè),樂于奉獻;學生們,身心俱健,善于學習;每西校人團結協(xié)作,共勉思進,努力開啟明天的輝煌.”上下一心,的人文,離不開黨組織的長期灌溉.但凡老師們的的要求,事無巨細,校全力以赴,解決.把老師的子女看做的孩子,關懷倍至;把同志們的父母奉為的老人,噓寒問暖.帶領老師們搞課改,身先士卒;

9、陪伴同志們抓教學,鞠躬盡瘁.讓每個人無時無刻都能感覺到黨就在身邊,溫暖與光輝從不曾有絲毫的減弱.遇到問題探討,看到弊端敢于直言,西校人一分自私心,的同,的理想共,為學生一生謀劃,為學校發(fā)展鋪路!四 、問題何在“金無足赤,人無完人.”科學發(fā)展觀的學習活動也了問題:1、有些同志認識素質教育改革的性,或者對其,或失之偏頗,抓素質教育和教學質量是的,并非不可調和.2、教學改革大膽,教學理年略有守舊.3、黨員干部,長期耐心的,和教師們缺少溝通交流.4、黨員的帶頭作用,還未最大限度的. “實踐科學發(fā)展觀 西校創(chuàng)_省先進社會組織事跡匯報”一文由公文網234-收集整理,并不表明授權您使用該文,因從使用或轉載實

10、踐科學發(fā)展觀 西校創(chuàng)_省先進社會組織事跡匯報一文引起的法律糾紛請自負。如該文注明了作者及出處,請在轉載引用時保留,謝謝您的合作! =回到 先進事跡 首頁查找更多文章= 五、問題,情況,在學習調研階段還了措施:1、組織全校一線教師參加了在縣一中舉行的全國優(yōu)秀班主任高金英老師的報告會,所有同志深受啟發(fā),高老師的清澈師德,對教育事業(yè)的無限忠誠,對學生的傾情之愛,鑄就了她的輝煌人生.會后,學校分年級座談,同志們自身工作盡情傾訴.全校范圍內又舉行了兩次大型報告會,近20位老師給全體教職工做報告,精彩的演講,感人肺腑,如一股無形的力量了每個人的素質提升.2、學校,年級部黨員干頭包干,對在教學工作中存有困惑一直難以解決的老師懇談,幫助找出問題、解決迷惑、信心、鼓足干勁.使真正看到在找茬,而是真誠關懷幫助,從而融洽了干群關系.3、下一步學校向更高層次的發(fā)展,教育教學質量,特制定方案:(1) 、找出問題,精細化管理,對弱勢學科,教師會談,分析原因找出問題,尋求解決方法.(2) 、黨員包年級部,責任到人,不留空白地帶.一年級部: 朱思民 李偉光二年級部: 張廷海 李 軍三年級部: 李尚傳 陳 令在今后的工作中,的對措施分析檢查.在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,腳踏實地,實事求是,不流于,真正把科學發(fā)展觀與學校教學實踐有機

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