人教版初一語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷+答案_第1頁(yè)
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1、人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷 29 分)1、下面加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是( ) ( 3 分)a、確鑿z cob、覓食m ic、嫉妒j i菜畦q i竹篩 sh ci 皂莢樹(shù)ji a蟋蟀shu d宿儒shu錫箔 bo纏絡(luò)chcn訕笑sh cn蟬蛻tu id、腦髓su i雞毛抻子t n 東方朔shu 6 木屐j i2、下面詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是() ( 3 分)a、人跡罕至:少有人來(lái)覓食:尋找食物;消釋?zhuān)合`會(huì)b 、宿儒:一種星宿的名稱(chēng)宿儒:一種星宿的名稱(chēng)瞬息:形容極短的時(shí)間 幽寂:幽僻寂靜c、方正:方法正確淵博:深而廣訕笑:譏笑d 、倜儻:灑脫,不拘束3、下面字形全部正確的一項(xiàng)是(a 、桑葚輕

2、捷b 、珊瑚懶惰c、臃腫瞬息d 、倘若急燥相宜:適合 同窗:同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的人) ( 3 分)云霄來(lái)勢(shì)兇兇書(shū)塾人聲鼎沸脊粱人跡罕至徘徊牽連不斷同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的人4選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)填入括號(hào)內(nèi)() (3a.初升的旭日從東方冉冉升起。分)b誰(shuí)能否認(rèn)地球是繞太陽(yáng)運(yùn)行的呢c通過(guò)老師教育,使我有了新的認(rèn)識(shí)。d正確的學(xué)習(xí)方法是決定學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的關(guān)鍵。5下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()( 3 分)a .從百草園到三味書(shū)屋 一文用百草園的自由快樂(lè)襯托三葉書(shū)屋的枯 燥無(wú)味,揭露和批判封建腐朽、脫離兒童實(shí)際的私塾教育。b.爸爸的花兒落了作者林海音,臺(tái)灣作家。本文以爸爸的花兒落了, 喻指愛(ài)花的爸爸離開(kāi)人世。c.丑小鴨

3、一文的作者是丹麥童話(huà)家安徒生的一篇著名童話(huà),可以看 作是作者的自傳?!俺笮▲啞币呀?jīng)成為人們經(jīng)常使用的一個(gè)文學(xué)典故,成為 激勵(lì)身處逆境的人們不斷進(jìn)取追求美好生活的典型形象。d.假如生活欺騙了你一詩(shī)的作者是普希金,法國(guó)詩(shī)人。他的創(chuàng)作對(duì)法國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言的發(fā)展影響很大。6 .請(qǐng)根據(jù)你對(duì)“微笑”的理解,仿照下面畫(huà)線(xiàn)的句子,再寫(xiě)兩句,要求句式相同,語(yǔ)意連貫。(4分)朋友,你會(huì)微笑嗎?微笑是一杯濃濃的咖啡,,微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們的生活充滿(mǎn)了溫馨。7 .默寫(xiě):(10分)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急! :相信吧, 。假如生活欺騙了你山際見(jiàn)來(lái)煙,o山中雜詩(shī),彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。 ,明月來(lái)相照。竹里館夜發(fā)

4、清溪向三峽, 。峨眉山月歌春夜洛城聞笛一詩(shī)中,詩(shī)人聽(tīng)到笛子吹奏折楊柳曲調(diào),引起思鄉(xiāng)之情的句子是, 。逢入京使一詩(shī)中,詩(shī)人借別人之口向家人傳報(bào)平安,表達(dá)思鄉(xiāng)之情的句子是: , o二、閱讀(71分)(一)閱讀從百草園到三味書(shū)屋中文段,回答812題。(19分)不必說(shuō) 的菜畦,的石井欄,高大的皂莢樹(shù), 的桑甚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里 ,肥胖的黃蜂 在菜花上,輕捷的叫天子(云 雀)忽然從草間 向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠В陀袩o(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷枝來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn) 螟蚣;還有斑螫,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴由 一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木

5、蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有 臃腫的根。有人說(shuō),何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常 常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò) 有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小 球,又酸又甜,色味都比桑甚要好得遠(yuǎn)。8 .本文選自 ,作者,原名 o (3分)9 .原句將畫(huà)橫線(xiàn)處填寫(xiě)完整。(6分)10 .把文段分兩層,在它們的分界處用“|標(biāo)。這兩層的條理是從整體到。 (2 分)11 .本段中作者描寫(xiě)了童年時(shí)的四件趣事,它們依次是 , , , 。(4 分)12 .本文段作者緊緊抓住被描寫(xiě)事物的特征著力從 、四個(gè)方面描寫(xiě),充滿(mǎn)情趣。(4分)(二)閱讀傷

6、仲永中文段,回答1521題。(31分)金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意, 傳一鄉(xiāng)秀才觀(guān)之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀(guān)者。邑人奇之,稍 稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:“泯然眾人矣。” 13.傷仲永選自 ,作者, (寫(xiě)朝代)八大家之一。(3分)14 .解釋下列加點(diǎn)的詞:(10分)世隸耕() 未嘗識(shí)書(shū)具()借旁近與之()自是指物作詩(shī)立就()稍稍賓客其父()或

7、以錢(qián)幣乞之()父利其然也()邑人奇之()日扳仲永()泯然眾人矣()15 .用“/”畫(huà)由下列句子的停頓。(2分)(1)借旁近與之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。(2)余聞之也久16 .寫(xiě)生下列“之”字用法不同的一項(xiàng)是:()(3分)忽啼求之 借旁近與之秀才觀(guān)之有能稱(chēng)前時(shí)之聞17 .本文按照 順序,依次寫(xiě)了方仲永才能發(fā)展變化的三個(gè)階段,詳寫(xiě)了,造成仲永“泯然眾人”的主要原因是(用文中原句回答) ,從道理上來(lái)講是因?yàn)樗?(7分) 18.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列文言短句。(6分)(1)自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀(guān)者。譯文: (2)日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。譯文: (三)“你們看那只新來(lái)的一切天鵝!別的孩子也興

8、高采烈地叫起來(lái):是的,又來(lái)了一只新的天鵝!”于是他們拍著手,跳起舞來(lái),向他們的爸爸媽媽跑去。他們把更多的面包和糕餅向水里拋去,同時(shí)大家都說(shuō):這新來(lái)的一只最美!那么年輕,那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來(lái)。他把頭藏在翅膀里面,不知道怎么辦才好。他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不 驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和 譏笑過(guò),而現(xiàn)在他卻聽(tīng)到大家說(shuō)他是美麗的鳥(niǎo)中最美麗的一只。紫丁香在 他面前把枝條垂到水里去。太陽(yáng)照得很溫暖,很愉快。他豎起羽毛,伸由 他細(xì)長(zhǎng)的頸,從內(nèi)心發(fā)去一個(gè)快樂(lè)的聲音:當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么幸福!”19 .面對(duì)別人的迫害和譏

9、笑,丑小鴨的態(tài)度是的? (3分)20 .變成白天鵝后,面對(duì)眾從的羨慕和稱(chēng)贊時(shí),他的態(tài)度是怎樣的(3分)21 .顆好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的?!焙玫男摹笔侵甘裁礃拥男模?(3分)22我由文中的側(cè)面描寫(xiě)的句子,用橫線(xiàn)畫(huà)由來(lái)。(2分)23 .丑小鴨的形象告訴我們面對(duì)得失的正確態(tài)度是什么? (3分)(四)課外文言文閱讀。(7分)東施效顰西施病心而顰其里。其里之丑人見(jiàn)而美之,歸亦捧心而顰其里。其里之富人見(jiàn)之,堅(jiān)閉門(mén)而不出;貧人見(jiàn)之,挈妻子而去之走。彼知顰美,而不知顰之所以美。 ( 選自莊子? 天運(yùn) )【注釋】東施:越國(guó)的丑女。西施:越國(guó)的美女。病心:心口疼。顰:皺眉。里:鄉(xiāng)里。24 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。

10、(2 分)(1)其里之丑人見(jiàn)而美 之美: _ (1 分)(2)挈妻子而毒之走去: (1 分)25請(qǐng)將文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(3 分)譯文: 26、閱讀上文,請(qǐng)針對(duì)東施失敗的原因,給東施提點(diǎn)建議。(2 分 )參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一積累與運(yùn)用( 25 分)1、 a 2.d 3.b 4.b 5.b6、示例:微笑是一片遮陽(yáng)的綠陰,微笑是一句溫暖的問(wèn)候。(要求:用比喻,句子連貫順暢,緊扣主題) (每空 2 分) 7、略二、閱讀( 75 分)(1) 8、略9、碧綠、光滑、紫紅、長(zhǎng)吟、伏、直竄(每處1 分)10、草間直竄向云霄里去了。單是局部(每問(wèn)2分)11、遇蜈蚣 按斑蝥 拔何首烏 摘覆盆子有無(wú)限的

11、趣味( 5 分,前問(wèn) 4分,后問(wèn) 1 分)12 、色彩、形狀、聲音、動(dòng)態(tài)(每處1 分)(2) 13臨川先生文集王安石 唐宋14.屬于 曾經(jīng) 鄰居 從此 漸漸 有人 認(rèn)為有利可圖 認(rèn)為奇特通“攀:牽,引 常人 (每小題0.5分)15借旁近/與之,即/書(shū)詩(shī)四句,并/自為其名余聞之也/久16.d 17.時(shí)間 仲永生五年詩(shī)作才能顯露父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)受于人者不至(每處 1分)18.略(三)19.雖有自卑,但從未放棄自己的理想。20.感到難過(guò)、幸福,但沒(méi)有驕傲。21作為成功者不去譏笑那些身處逆境的人,有一顆善良的心。 22紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽(yáng)照得很溫暖,很愉快。23面

12、對(duì)失敗,要不屈不撓,充滿(mǎn)自信;面對(duì)成功,要戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎(四)24.(1)認(rèn)為美;(2)離開(kāi)25.她(丑女)只知道(西)鄒眉很美,卻不知道(西)鄒眉顯得美的原因。26.建議對(duì)方從實(shí)際由發(fā), 取人之長(zhǎng)(1分),不可盲目效仿(1分)(如有其他建議:言之有理也可一、選擇題(每小題 4分,共24分):1.下面四個(gè)圖形中,/1與/ 2是對(duì)頂角的圖形有( b )(a) 0個(gè)(b) 1 個(gè)(c) 2 個(gè)2. 一輛汽車(chē)在筆直的公路上行駛,兩次拐彎后,仍在原來(lái)白方向上平行前進(jìn),那么兩次拐彎的角度是(b(a)第一次右拐50,第二次左拐130(b)第一次左拐50 ,第二次右拐50(c)第一次左拐50,第二次左拐

13、130(d)第一次右拐50 ,第二次右拐503.同一平面內(nèi)的四條直線(xiàn)若滿(mǎn)足ab, bc, cd,則下列式子成立的是()(a) a/ d(b)b d(c)a d(d)b / c(d) 3 個(gè)4 .三條直線(xiàn)兩兩相交于同一點(diǎn)時(shí),對(duì)頂角有m對(duì),(a) m=n(b) mn(c)5 .若 m/ n, / 1=105 ,則/ 2=()(a) 55(b) 60(c)6 .下列說(shuō)法中正確的是()(a)有且只有一條直線(xiàn)垂直于已知直線(xiàn)。(b)從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)段,叫做這點(diǎn) 到這條直線(xiàn)的距離。交于不同三點(diǎn)時(shí),對(duì)頂角有n對(duì),則m與n的關(guān)系是(mn(d) m+n=1065(d) 753cm,則點(diǎn)a到直線(xiàn)c的距離是3cm(c)互相垂直的兩條線(xiàn)段一定相交(d)直線(xiàn)c外一點(diǎn)a與直線(xiàn)c上各點(diǎn)連接而成的所有線(xiàn)段

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