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文檔簡介
1、人教版道德與法治七年級上冊:第七課親情之愛同步測試一.選擇題1. “縱然游遍美麗的宮殿享盡富貴榮華,但是無論我在哪里,都懷念我的家?!?詩人之所以這樣是因?yàn)椋?)a.家庭成員間因血緣關(guān)系而沒有任何矛盾b.家中有親人,家中有親情c.家中有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件d.回到家中可以衣來伸手,飯來張口2 .今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”感恩母親的活動。一 位學(xué)生在寄給媽媽的家書上寫道:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,我身在異鄉(xiāng),祝 媽媽節(jié)f)快樂!”這位學(xué)生()懂得感恩和孝敬父母懂得寬容父母孝敬父母表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行之中使用家書交流是孝敬父母的最好方式a. b, c. d.3 .子女在成長過程中
2、難免與父母發(fā)生沖突,解決與父母沖突最有效策略是a.當(dāng)面就承,背后我行我素b.完全順從c.小人不記大人過d.針鋒相對4 .下列對中國的現(xiàn)代家庭發(fā)生的重大變化認(rèn)識不正確的是()a.家庭變得越來越小b.家庭關(guān)系越來越簡單c.家庭不斷趨向小型化d.和以前相比幾乎沒有什么變化5 .每年的5月15 h是“國際家庭h”,2019年“國際家庭h”的主題是全家一起 動起來。下列與這一主題不符合的有()a.小強(qiáng)一家人在飯后愉快地聊天b.小明負(fù)責(zé)摘菜,媽媽爸爸炒菜,一家人其樂融融c.小李一家人參加新年登高活動d.小明嫌?jì)寢屛幕?,不讓她參加學(xué)校的親子比賽活動6、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,下列句子能夠反映子女對父
3、母孝敬之情的 是()a.海內(nèi)存知已,天涯若比鄰b.桃李不言,下自成蹊c.誰言寸草心,報(bào)得三春暉d.夕陽無限好,只是近黃昏7、與父母發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)采取的正確方法是()a.以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞b.以粗暴的舉止反抗c.不理不睬,冷淡相對d.冷靜下來,心平氣和她與父母商量8、下列做法有利于增進(jìn)與父母感情的有()贊美父母的長處幫父母做力所能及的事情與父母斤斤計(jì)較不讓父 母檢直向己的作業(yè)a.b.c.d.9、“國有國法,家有家規(guī)下列語句不適合作為“好家規(guī)”的是()a.居安思危,戒奢以儉b.百善孝為先c.人不為己,天誅地滅 d.不學(xué)禮無以立10.縱然游遍美麗的宮殿享盡富貴榮華,但是無論我在哪里,都懷念我的家。”
4、詩人之所以這樣是因?yàn)椋ǎ゛.家庭成員間因血緣關(guān)系而沒有任何矛盾b.家中有親人,家中有親情c.家中有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件d.回到家中可以衣來伸手,飯來張口11 .今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”感恩母親的活動。 一位學(xué)生在寄給媽媽的家書上寫道:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,我身在異鄉(xiāng), 祝媽媽節(jié)h快樂!”這位學(xué)生()懂得感恩和孝敬父母 懂得寬容父母孝敬父母表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行之中使用家書交流是孝敬父母的最好方式a. b, c. d.12 .列夫托爾斯泰說過:“請記住,環(huán)境愈艱難困苦,就愈需要堅(jiān)定毅力和信心, 而且懈怠的害處也就愈大?!毕铝羞x項(xiàng)中與這句名言意思相近的是()志不強(qiáng)者智不達(dá)(墨
5、子)有毅力者成,反者?。簡⒊┕胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志(蘇軾)千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用(淮南子兵略訓(xùn))a.b.c.d.13、為弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,某班開展了 “學(xué)會感恩,孝敬父母” 的主題班會,同學(xué)們各抒己見。下列觀點(diǎn)正確的是()a.我們現(xiàn)在還小,沒有能力孝敬父母b.父母對我們的愛不求回報(bào),無需我們孝敬c.我們現(xiàn)在只管學(xué)習(xí),孝敬父母是以后的事d.給父母倒杯水、捶捶背,也是孝敬父母14、等你考上大學(xué),媽媽就享福了;等你畢業(yè)工作了,媽媽就享福了;等你結(jié)完婚,有了孩子,媽媽就享福了;媽媽,等我長大了,就讓你享福啊!” 2019年央 視公益廣告
6、別讓等待成為遺憾給我們的啟示主要是()a.關(guān)心體貼父母,調(diào)適逆反心理b.尊重理解父母,事事聽從父母的安排c.與父母平等溝通,有話好好說d.孝敬父母從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起15、“我愛我的家,弟弟爸爸媽媽。愛是不吵架,常常陪我玩耍讓愛天天住 你家,讓愛天天住我家。不分h夜,春夏秋冬,全心全意愛我們的家。讓愛天天 住你家,讓愛天天住我家,充滿快樂,擁有平安。讓愛永遠(yuǎn)住我家。”這說明了家具有的最主要特點(diǎn)()a.家就是居住的房子b.家里有親人,家中有親情c.家庭是由血緣關(guān)系結(jié)合成的親屬組織d.家庭是由婚姻關(guān)系結(jié)合成的親屬組織16家庭是社會的細(xì)胞,是整個(gè)社會安定與和諧的根基。在家庭生活中,處理好 與父
7、母之間的關(guān)系,我們應(yīng)該()理解父母的想法,學(xué)會換位思考 調(diào)適逆反心理,主動與父母溝通 聽從 父母教誨,對父母百依百順 保護(hù)個(gè)人隱私,什么都不與父母說a.b.c.d.17 .家是我們成長的根據(jù)地,是愛的港灣。下列能讓家庭更溫曖的做法是()a.對父母百依百順,讓父母高興 b.孝親敬長,與父母同呼吸、共甘苦c.遇事不與父母交流,以免父母擔(dān)心 d.與父母發(fā)生沖突,父母必須向我道歉18 .我們不僅要孝敬父母還有孝敬雙親長輩。從法律角度講是因?yàn)椋ǎ┬⒕锤改搁L輩是中華民族的傳統(tǒng)美德“孝”是人立身處世最基本的道德規(guī)范尊敬、贍養(yǎng)父母長輩是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)abcd19 .家庭
8、關(guān)系的確立有多種形式。下列不屬于家庭關(guān)系確立的情形的是()a依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成新的家庭b因?yàn)樯龑?dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成的家庭c依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭d因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)需要而組建的集體大家庭20 .盡管我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊,但很多同學(xué)扔主動承擔(dān)一部分家務(wù)。這種表現(xiàn)是()a不讓父母為肯已操心b與父母交流、溝通的好方法c怕別人說自己不勞而獲 d為了得到更多的簍花錢二.非選擇題2l媽媽是我的好朋友,有時(shí)候,我在外面受了氣,她安慰我,逗我開心,直到 我把受的氣都拋到九霄云外,她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、 打羽毛球、做游戲。我有一個(gè)幸福的家。這是一個(gè)怎樣的家?(
9、2)家人對我們的人生起著怎樣的作用呢?22 .背景材料:網(wǎng)絡(luò)流傳著這樣一句話:世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一 起,你卻在玩手機(jī)。下圖漫畫家庭聚餐反映的是:飯桌上,老人多次想跟孩 子們說說話,但孩子們都抱著手機(jī)聊天,老人受冷落后,一怒之下離席而去。請你從孝敬長輩和網(wǎng)絡(luò)交往的角度,對漫畫中年輕人的行為進(jìn)行評析。23 .小強(qiáng)是七年級的學(xué)生,他有一個(gè)溫馨的家,由父母和小強(qiáng)三個(gè)人組成。在家 里,小強(qiáng)是個(gè)好孩子。星期天,已是下午1點(diǎn)了,爸爸才結(jié)束工作回家。小強(qiáng)感 受到爸爸工作的辛苦,趕緊到廚房,幫爸爸加熱飯菜,并為爸爸泡了杯茶。等他 從廚房出來時(shí),勞累的爸爸已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了。小強(qiáng)輕輕地把茶水和飯菜
10、放 在桌上,又拿來毛毯,躡手躡腳地是在爸爸身上。這時(shí),爸爸的朋友小李打來電 話,要小強(qiáng)爸爸去打打牌,小強(qiáng)謊稱爸爸不在家。(1)小強(qiáng)的家庭屬于什么類型?小強(qiáng)的爸爸辛勤勞動獲得收入承擔(dān)了家庭的什么功能?(2)小強(qiáng)的行為較好地弘揚(yáng)了中華民族怎樣的傳統(tǒng)美德?說說他這樣做的理由。參考答案:1. b2.a3.c4.d5.d6.c7.d8.a9.c10.b11.a12.a13.d14.d15.b16.a17.b18.d19.d20. b21. (1)這是一個(gè)溫馨和幸福、充滿親情和關(guān)愛的家。(2)家是我們身心的寄 居之所,我們的成長離不開家庭的哺育和.支持。家是我們心靈的港灣,家中有 親情,親情激勵(lì)我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。22. (1)漫畫中年輕人的行為是不正確的。(2)孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民應(yīng)盡的道德責(zé)任和法律義務(wù)。年 輕人在家庭聚會時(shí)不注重親情交流而一味用手機(jī)聊天,是一種對長輩不尊重不關(guān) 心的行為。在h常生活中,年輕人要尊重、理解和關(guān)心長輩,從精神上給予長輩、 尤其是老年長輩更多的精神慰藉。網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊。在家庭聚會中,玩手 機(jī)是沒有正確對待網(wǎng)絡(luò)交往的行為
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