實驗學校班主任工作考核方案

1、太平實驗學校班主任工作考核方案 （試行） 班主任是班集體建設的組織者、領導者和教育者，是學校最基層的管理者，也是學校德育工作的骨干力量。為了盡量準確、公正地做好對班主任工作的評價，充分調動班主任工作積極性，激發(fā)班主任潛在的工作能力，提高工作效率，促進我校班主任隊伍整體素質的提高，根據我校的實際情況，特制定本考核方案。 一、考核內容 考核內容為：工作出勤、工作職守、班風班紀、行為習慣、清潔衛(wèi)生、班級例會、公物管理、安全工作八個方面。 二、考核分值及班主任津貼計算方法 按月考核，總分100分，次月初公布上月考核得分。 全校班級分為兩個組別分別考核，中低年級組（1-6年級）、高年級組（7-9年級），

2、每個組按照相關文件規(guī)定計算每月考核總金額。每月班主任津貼考核結果計算方法為：當月所在組總金額該組所有班主任月考核得分之和該班主任月考核得分。 三、月考核細則 （一）、工作出勤（10分） 出勤考核包括參加班主任會議，升旗、兩操、路隊、集合集會、大掃除以及各項活動的出勤。凡各項出勤活動事假一次扣1分，遲到一次扣2分，缺席一次扣3分，直到扣完為止。 檢查方式：隨機抽查。 （二）、工作職守（10分） 凡學校所布置的工作及上交的各種班務資料，要在規(guī)定的時間內完成，若未在規(guī)定時間完成或上交，每次扣2分，若完成態(tài)度不端正，完成任務馬虎，所交資料不切實際，網上隨意下載或抄襲他人的，每次扣1分。該項分扣完為止。

3、 檢查方式：查資料。 （三）班風班紀（20分） 學生違紀，班主任積極妥善處理的每人次扣1分，班主任未及時到場處理或處理不恰當，甚至因不能處理交由學校領導處理的每人次扣5分，由學校外其他部門處理的每人次扣10分。該項分扣完為止。 檢查方式：查相關部門和人員的記載。 （四）行為習慣（15分） 按照中小學生行為規(guī)范的相關規(guī)定，由值班教干、值日學生干部根據學生一日常規(guī)檢查的要求進行檢查并作好記錄，按照常規(guī)檢查細則予以扣分。該項分扣完為止。檢查方式：查相關部門和人員的記載。 （五）清潔衛(wèi)生（15分） 清潔衛(wèi)生包括教室和清潔區(qū)（含公益勞動）。由值班教干、值日學生干部負責檢查。根據打掃情況及保潔情況按照細則

4、予以扣分。該項分扣完為止。檢查方式：查考核記錄。 （六）班級例會（5分） 若不按學校要求召開班會或家長會的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分，無內容記錄的視為未召開。班會時間班主任必須到場，按學校統(tǒng)一要求或自行命題召開班會。檢查方式：查記錄。 （七）公物管理（10分） 做到教室公物完好無損且本班學生不得破壞校園公共設施，學校定期檢查或平時隨機檢查發(fā)現(xiàn)一處視損壞程度扣1-5分。 直到該項分扣完為止。 檢查方式：查檢查記錄。 （八）安全工作（15分） 明確安全教育管理責任，按要求與學校簽訂安全工作目標責任狀。定期針對實際對學生進行安全教育，且要有安全教案或記錄，缺一次扣2分。學生出現(xiàn)一起安全事故（不可抗拒因素造成的

5、除外），扣2分。若因班主任的疏忽，造成重大安全責任事故的，扣15分。該項分扣完為止。 負責部門：安全辦； 檢查方式：查記錄。 四、加分細則： 1、班集體在學校組織下，參加校級及以上各項競賽活動中獲獎的，縣級：第一加5分，第二加4分，第三加3分 ；校級：第一加3分，第二加2分，第三加1分。 2、由相關部門認定的好人好事，每次加2分。3、積極配合學校工作，安排學生代表學校參加上級組織各項活動的（如：運動會、參加文藝演出等）每次加2分。 說明：加分項目直接加入當月班主任考核得分。 五、班主任聘任或解聘 教師（含學校中層干部）書面提出申請，由學校領導集體綜合考核本人工作情況，按照先一般教師后學校中層干部予以聘任，若提出申請的教師少于學校總班額數，則由學校與相關教師協(xié)商后聘任班主任，協(xié)商的條件其他教師不得有異議。對因工作不到位或失誤給學校造成惡劣影響的班主任學