高考數(shù)學(xué)專題10:導(dǎo)數(shù)及積分_第1頁
高考數(shù)學(xué)專題10:導(dǎo)數(shù)及積分_第2頁
高考數(shù)學(xué)專題10:導(dǎo)數(shù)及積分_第3頁
高考數(shù)學(xué)專題10:導(dǎo)數(shù)及積分_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、專題十一 導(dǎo)數(shù)及積分一、導(dǎo)數(shù)1、定義:對于函數(shù),如果自變量在處有增量,那么函數(shù)相應(yīng)的有增量,比值叫做函數(shù)在到+之間的平均變化率,即 當(dāng)時(shí),有極限,我們就說在點(diǎn)處可導(dǎo),并把這個(gè)極限叫做在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù),記作,即2、利用導(dǎo)數(shù)定義求函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的三個(gè)步驟:、求函數(shù)的增量、求平均變化率、取極限3、常見導(dǎo)數(shù)(c為常數(shù))4、導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則5、函數(shù)的單調(diào)性設(shè)函數(shù)在某個(gè)區(qū)間可導(dǎo),在該區(qū)間上單調(diào)遞增;在該區(qū)間上單調(diào)遞減。反之亦成立!6、函數(shù)的極值(1)、概念:函數(shù)在點(diǎn)附近有定義,如果對附近的任意點(diǎn)都有,則稱是函數(shù)的一個(gè)極大值;如果對附近的任意點(diǎn)都有,則稱是函數(shù)的一個(gè)極小值;極大值和極小值統(tǒng)稱為極值。(2)、求函數(shù)

2、極值的三個(gè)步驟 、求導(dǎo)數(shù)、求方程的所有實(shí)數(shù)根、檢驗(yàn)在方程的根左右的符號,如果是左正右負(fù),則在這個(gè)根取得極大值;如果是左負(fù)右正,則在這個(gè)根處取得極小值。(3)求函數(shù)最值、求函數(shù)在上的極值;、將極值與區(qū)間端點(diǎn)函數(shù)值作比較,其中最大的一個(gè)就是最大值,最小的一個(gè)就是最小值。二、定積分1、定義:設(shè)是定義在上的一個(gè)函數(shù),在內(nèi)插入若干個(gè)分點(diǎn)(這里插入個(gè)),依次為 ,將閉區(qū)間分成個(gè)小區(qū)間,記為,簡,任取點(diǎn),并作和式。若存在,則和式的極限稱為函數(shù)在區(qū)間上的定積分,記為其中稱為被積函數(shù),稱為積分變量,稱為積分區(qū)間,稱為被積式,分別稱為積分的下限和上限。定積分的幾何意義:由連續(xù)曲線及直線所圍曲邊梯形的面積。2、常用積分公式1.; 2.;3.,4.,; 5.6.,;7., 8.,;9. 10.;11.12.;13. 14.3、定積分的性質(zhì)4、微積分基本定理若函數(shù)在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論