數(shù)學(xué)人教版八年級下冊平均數(shù)

1、問題1:請結(jié)合所學(xué)過的統(tǒng)計知識思考，如何對兩所學(xué)校學(xué)生的歌唱水平加以比較?問題2:假設(shè)，八年級3班有3名同學(xué)進(jìn)入下手歌手大賽決賽，三人得分結(jié)果統(tǒng)計如下:評委打分評委1評委2評委3評委4評委5張同學(xué)9690889294趙同學(xué)9093909097李同學(xué)9291909790請同學(xué)們承擔(dān)統(tǒng)計員的角色，確定3名同學(xué)的比賽名次!(1)統(tǒng)計方式：(2)統(tǒng)計結(jié)果:冠軍亞軍季華姓名問題3.在實際生活中，用平均數(shù)來表示數(shù)據(jù)的“集中趨勢”時，容易出現(xiàn)什么問題?請同學(xué)們計算平均值，并確定 3名同學(xué)的比賽名次！(1)統(tǒng)計方式：(2)統(tǒng)計結(jié)冠軍亞軍季軍姓名問題4.不同學(xué)科的評委老師打出的分?jǐn)?shù)地位一樣嗎？哪些老師的評分對歌

2、手比賽的結(jié)果更 重要？你如何理解“權(quán)”，它和數(shù)據(jù)有何區(qū)別？果:物理ft#ft#數(shù)學(xué)權(quán)張同學(xué)9690889294趙同學(xué)9093909097李同學(xué)9291909790請同學(xué)們計算加權(quán)平均數(shù)，確定3名同學(xué)的比賽名次!(1)統(tǒng)計方式：(2)統(tǒng)計結(jié)果:冠軍亞軍季軍姓名問題5.如果已知不同學(xué)科老師所評分?jǐn)?shù)的重要程度所占的比重為：物理：音樂:美術(shù)：美術(shù):數(shù)學(xué)=1:6:1:1:1 ，你會算相應(yīng)的平均分嗎？物理ft#ft#數(shù)學(xué)權(quán)張同學(xué)9690889294趙同學(xué)9093909097李同學(xué)9291909790請同學(xué)們再次計算加權(quán)平均分，確定3名同學(xué)的比賽名次!(1)統(tǒng)計方式：(2)統(tǒng)計結(jié)果:冠軍亞軍季華姓名問題6.已知音樂老師打分側(cè)重聲樂專業(yè)，美術(shù)老師打分側(cè)重舞美效果；如果為選拔聲樂 專業(yè)素質(zhì)好，舞美效果佳的選手，你能嘗試賦予評委老師恰當(dāng)?shù)臋?quán)重然后計算三人名次嗎?若現(xiàn)在請初二3班全體同學(xué)給三位參賽者打分，統(tǒng)計結(jié)果如下？物理ft#ft#數(shù)學(xué)權(quán)張同學(xué)9690889294趙同學(xué)9093909097李同學(xué)9291909790請同學(xué)們計算平均成