數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)平均數(shù)

1、問(wèn)題1:請(qǐng)結(jié)合所學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)思考，如何對(duì)兩所學(xué)校學(xué)生的歌唱水平加以比較?問(wèn)題2:假設(shè)，八年級(jí)3班有3名同學(xué)進(jìn)入下手歌手大賽決賽，三人得分結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:評(píng)委打分評(píng)委1評(píng)委2評(píng)委3評(píng)委4評(píng)委5張同學(xué)9690889294趙同學(xué)9093909097李同學(xué)9291909790請(qǐng)同學(xué)們承擔(dān)統(tǒng)計(jì)員的角色，確定3名同學(xué)的比賽名次!(1)統(tǒng)計(jì)方式：(2)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:冠軍亞軍季華姓名問(wèn)題3.在實(shí)際生活中，用平均數(shù)來(lái)表示數(shù)據(jù)的“集中趨勢(shì)”時(shí)，容易出現(xiàn)什么問(wèn)題?請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算平均值，并確定 3名同學(xué)的比賽名次！(1)統(tǒng)計(jì)方式：(2)統(tǒng)計(jì)結(jié)冠軍亞軍季軍姓名問(wèn)題4.不同學(xué)科的評(píng)委老師打出的分?jǐn)?shù)地位一樣嗎？哪些老師的評(píng)分對(duì)歌

2、手比賽的結(jié)果更 重要？你如何理解“權(quán)”，它和數(shù)據(jù)有何區(qū)別？果:物理ft#ft#數(shù)學(xué)權(quán)張同學(xué)9690889294趙同學(xué)9093909097李同學(xué)9291909790請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算加權(quán)平均數(shù)，確定3名同學(xué)的比賽名次!(1)統(tǒng)計(jì)方式：(2)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:冠軍亞軍季軍姓名問(wèn)題5.如果已知不同學(xué)科老師所評(píng)分?jǐn)?shù)的重要程度所占的比重為：物理：音樂(lè):美術(shù)：美術(shù):數(shù)學(xué)=1:6:1:1:1 ，你會(huì)算相應(yīng)的平均分嗎？物理ft#ft#數(shù)學(xué)權(quán)張同學(xué)9690889294趙同學(xué)9093909097李同學(xué)9291909790請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅斡?jì)算加權(quán)平均分，確定3名同學(xué)的比賽名次!(1)統(tǒng)計(jì)方式：(2)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:冠軍亞軍季華姓名問(wèn)題6.已知音樂(lè)老師打分側(cè)重聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)，美術(shù)老師打分側(cè)重舞美效果；如果為選拔聲樂(lè) 專(zhuān)業(yè)素質(zhì)好，舞美效果佳的選手，你能?chē)L試賦予評(píng)委老師恰當(dāng)?shù)臋?quán)重然后計(jì)算三人名次嗎?若現(xiàn)在請(qǐng)初二3班全體同學(xué)給三位參賽者打分，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下？物理ft#ft#數(shù)學(xué)權(quán)張同學(xué)9690889294趙同學(xué)9093909097李同學(xué)9291909790請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算平均成