中考物理專題有關機械效率計算專題_第1頁
中考物理專題有關機械效率計算專題_第2頁
中考物理專題有關機械效率計算專題_第3頁
中考物理專題有關機械效率計算專題_第4頁
中考物理專題有關機械效率計算專題_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、跟蹤練習:1、如圖1是伍實同學在測量滑輪組的機械效率實驗的圖形,重物的質(zhì)量為200g,每個滑輪的質(zhì)量都為50g,不計繩子與滑輪、滑輪軸之間的摩擦,使用滑輪組使鉤碼勻速直線上升10,則人的拉力大小為 n,有用功為 j,額外功為 j,機械效率為 2、用如下圖所示的滑輪組吊起重物,不計繩重和摩擦。(1)當物重為150n時,繩端所用的拉力是60n,此時滑輪組的機械效率是多少?(2)當所吊重物為300n時,10s內(nèi)重物被勻速提高2m時,繩端拉力做功的功率是多少?2、有關斜面的機械效率的計算例題:如圖所示。斜面長1m,搞0.2m;將10n重的物體a從斜面底端勻速拉到斜面頂端,需要用平行于斜面的力2.5n,

2、那么:(1)斜面的機械效率是多少?(2)重物上升過程中克服摩擦做了多少額外功?(3)為了提高該斜面的機械效率,同學們提出了一些建議:a、以較快的速度將重物勻速拉到斜面頂端b、以較慢的速度將重物勻速拉到斜面頂端c、改用光滑的、板長和高度均不變的斜面其中建議_(填番號)可以達到目的;理由是:_跟蹤練習:1、如圖所示裝置將重為100n的物體勻速從斜面的底端拉至頂端。已知斜面的長是5m,高是2m,拉力f=50n,則該裝置的機械效率為( ) 2、如圖所示,將體積為2.010-3m3的木塊,沿斜面勻速上拉時彈簧測力計的示數(shù)為4n,松木沿斜面移動1m,上升的高度為30cm。求:(1)松木塊的重力。(2)斜面

3、的機械效率。(g=10n/kg,木=0.5103kg/m3)3、關于機械效率的綜合計算例3.一質(zhì)量為6kg的石塊,沉在裝水的容器底部,某同學用一動滑輪將石塊從水中勻速提起1m,但石塊沒有露出水面,如圖所示,已知繩的自由端拉力為25n,求石塊在上升過程中:(1)石塊受到的浮力為多少?(2)繩的自由端拉力做功為多少?(3)動滑輪的機械效率為多少? (石=3103kg/m3,g=10n/kg)達標測試1、如圖3所示,物重g為600n,用滑輪組將重物勻速提升5m,所用的拉力f為250n,滑輪組的機械效率為_;若不計摩擦,被提升的物重增加時,滑輪組的機械效率將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 2

4、、一人師傅常利用斜面把重物搬運到汽車上。如圖5,汽車車廂高度h=1.5m,斜面長度s=3m,現(xiàn)用力f沿斜面把重籮筐g=1800n的重物勻速拉到車上。若不計摩擦,拉力f為_n;若實際拉力f=1200n,則該斜面的機械效率是_。3、如圖6所示,用一動滑輪拉一物體a以0.5m/s的速度在水平面上作勻速直線運動,物體a重為20n,受到的摩擦阻力是物重的0.2倍,水平拉力為2.5n,則在2s內(nèi)拉力做的功是_,滑輪的機械效率是_(不計滑輪重力) 4、下列關于功率和機械效率的說法中,正確的是( )a功率大的機械,做功一定多 b做功快的機械,功率一定大c效率高的機械,功率一定大 d做功多的機械,效率一定高5、

5、關于機械效率,下列說法正確的是( )a.有用功越大,機械的機械效率就越高 b.額外功越大,機械的機械效率就越低c.總功越大,機械的機械效率就越低 d.有用功與總功的比值越大,機械的機械效率就越高6、甲乙兩機械,甲的機械效率是70、乙的機械效率是50,下列說法中正確的是:a、使用甲機械做功省力 b、甲機械做功快c、相同時間內(nèi),甲機械完成的功多 d、乙機械的額外功在總功中占的比例大。7、小雪和小紅在“測滑輪組機械效率”的實驗中,一起組裝好如圖8所示的實驗裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置。(1)小紅_向上拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,并由彈簧測力計讀出拉力為0.5n,同時小雪用用刻度尺測出鉤

6、碼提升的高度為0.1m,以上測量準確無誤,其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表:鉤碼重(n)彈簧測力計提升的高度(m)有用功(j)總功(j)機械效率20.40.20.2100%(2)小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%,他們意識到出現(xiàn)了錯誤,請你幫助找出原因_(3)該滑輪組的機械效率實際為_(4)若提升的鉤碼重增加到6n,則該滑輪組的機械效率將_(選填變大、變小、不變)8、如圖9所示,物體重180n,動滑輪重20n,繩重和摩擦不計.在拉力f的作用下,物體正以0.1m/s的速度勻速上升.求:(1)拉力f;(2)拉力做功的功率;(3)動滑輪的機械效率.9、如圖10所示,建筑工地上的吊車是靠電動機來

7、提升貨物,貨物重 103n,電動機的額定電流為 4a,電阻為20;電動機正常工作時,作用在繩子上的拉力為500n,l分鐘內(nèi)將貨物勻速提升了6m。求:(1)滑輪組的機械效率是多少?(2)電動機的額定功率是多少?10、某人在河岸上,借助岸邊的大樹,利用滑輪組通過拉繩使停泊在水中的船勻速靠岸已知滑輪組是由一個定滑輪和兩個動滑輪組成的(滑輪和拉繩自重不計),船的總質(zhì)量為792103kg,船勻速移動時受到水的阻力是船重的001倍,船受到滑輪組的拉力與人拉繩子的力始終水平,若人的拉力是220n,船靠岸的速度是03ms,(g=10nkg)求:(1)滑輪組的機械效率(2)人拉繩的功率四、實驗與探究題 16“研

8、究杠桿平衡條件”的實驗可采用圖8-13所示的裝置實驗前,應調(diào)節(jié)橫桿ab在水平位置平衡,這樣做的好處是 ;若當時觀察到b端偏低,可將b端螺母向 邊調(diào)。若實驗時在e處掛三只質(zhì)量均為50g的鉤碼,則在c點應掛 只鉤碼杠桿才能平衡;若c點不掛鉤碼,改在d點用彈簧測力計拉,為使杠桿平衡,這時彈簧測力計的最小讀數(shù)應為 n,拉力的方向應 。 17下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中,記錄的部分測量結果,請在空格中填入適當?shù)闹?。(每個鉤碼質(zhì)量為50g,g=10n/kg) 實驗次數(shù)動力f1/n動力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm10581 2 6158 在本次實驗課的總結中,老師提出了這樣一個問題

9、:如圖8-14所示,杠桿處于平衡狀態(tài),若在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼,釋放后觀察到的現(xiàn)象將是什么?小王認為,杠桿仍能保持平衡;小李認為,杠桿將順時針轉動;小趙認為,杠桿將逆時針轉動,你的觀點是 三、計算與應用題 19下表給出了水面上方氣體壓強與沸點的對應關系技術員設計了如圖8-16所示的鍋爐水溫控制裝置,圖中oc為一可繞o點旋轉的橫桿(質(zhì)量不計),在橫桿上的b點下方連接著閥門s,閥門的底面積為3cm2,ob長度為20cm,橫桿a點處掛著重物g,oa長度為60cm對水加熱時,隨著水溫升高,水面上方氣體壓強增大。當壓強增大到一定值時,閥門s被打開,使鍋爐內(nèi)氣體壓強減小,以保證安全。當重物g

10、掛在不同位置時,鍋爐內(nèi)水面上方氣體壓強可達到的最大值不同,從而控制鍋爐內(nèi)水的最高溫度。 壓強(pa)10105141052010527105沸點()100110120130 (1)當鍋爐內(nèi)水的溫度達到120沸騰時,鍋爐內(nèi)氣體的壓強是多少? (2)當外界大氣壓強為10105pa時,將g掛在a位置,鍋爐內(nèi)水沸騰的溫度為120。求此時閥門底部受到的氣體壓力和上部受到的大氣壓力的差值是多少?(計算時可認為閥門上、下底面積相等) (3)當大氣壓強為10105pa時,要使鍋爐內(nèi)的水溫度達到100時沸騰,應將g掛在離o點多遠處? 20電氣化鐵路的高壓輸電線,無論在嚴冬還是盛夏都要繃直,才能使高壓線與列車的電

11、極接觸良好,這就必須對高壓線施加恒定的拉力為此,工程師設計了如圖8-17所示的恒拉力系統(tǒng),其簡化原理圖如右圖所示實際測量得到每個水泥塊的體積為1510-2m3,共懸掛20個水泥塊已知水泥塊的密度為26103kg/m3,g取10n/kg(1)請指出圖28中的動滑輪、定滑輪;(2)每個水泥塊的重力是多少?(3)滑輪組對高壓線的拉力是多大? 答案跟蹤練習:一、1、0.5n,0.1j,0.05j,66.7 2、(1)83.3 (2)66 二、1、40 2、(1)10 (2)75 三、1、1:5 2、(1)20n,(2)50j (3)80達標測試:180,變大 2。10,5 3。80,300j 4。900n,75 5。5j,80 6。b 7。d 8。d 9。b 10。(1)勻速豎直(2)彈簧測力計提升的高度應是0.5m(3)80(4)變大11(1)100n(2)20w(3)9012(1)66.7,(2)470w(電動機消耗的電能是所做的機械能和產(chǎn)生的熱能的和)13(1)3104n,最近(根據(jù)杠桿的平衡條件)(2)7104j,50147104pa,72000j15(1)90,(2)264w(據(jù)推導公式p=fv計算)16(1)60,(2)15

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論