神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)復習資料

1、考綱下載考綱下載 人體神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程人體神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程 神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導 人腦的高級神經(jīng)功能人腦的高級神經(jīng)功能 1.1.神經(jīng)調節(jié)的基本方式神經(jīng)調節(jié)的基本方式 2.2.反射的實例、反射弧各部分組成及功能反射的實例、反射弧各部分組成及功能 3.3.神經(jīng)元各部分的結構和功能神經(jīng)元各部分的結構和功能 4.4.興奮的本質興奮的本質 5.5.靜息狀態(tài)下神經(jīng)細胞膜內外的電位情況靜息狀態(tài)下神經(jīng)細胞膜內外的電位情況 6.6.神經(jīng)細胞興奮時，膜電位發(fā)生的變化神經(jīng)細胞興奮時，膜電位發(fā)生的變化 7.7.細胞膜的選擇透過性對膜電位形成的作用細胞膜的選擇透過性對膜電位形

2、成的作用 8.8.“局部電流學說局部電流學說”興奮沿神經(jīng)纖維傳導的過程及興奮沿神經(jīng)纖維傳導的過程及 特點特點 9.9.神經(jīng)元之間的聯(lián)系方式和結構組成神經(jīng)元之間的聯(lián)系方式和結構組成 10.10.突觸的結構、神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞原突觸的結構、神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞原 理及特征理及特征 考向指南考向指南 一、神經(jīng)調節(jié)和反射一、神經(jīng)調節(jié)和反射 神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射 反射反射在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動物體或人在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動物體或人 體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律應答。體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律應答。 興奮興奮動物或人體的某些組織或細胞感受外界動物或人體的某些

3、組織或細胞感受外界 刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài) 的過程。的過程。 反射的結構基礎是反射弧反射的結構基礎是反射弧 （一）神經(jīng)系統(tǒng)的組成（一）神經(jīng)系統(tǒng)的組成 神神 經(jīng)經(jīng) 系系 統(tǒng)統(tǒng) 腦腦 脊髓脊髓 中樞神中樞神 經(jīng)系統(tǒng)經(jīng)系統(tǒng) 周圍神周圍神 經(jīng)系統(tǒng)經(jīng)系統(tǒng) 腦神經(jīng)腦神經(jīng) 脊神經(jīng)脊神經(jīng) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 髓鞘髓鞘 樹突樹突 細胞體細胞體 軸突軸突 神經(jīng)末梢神經(jīng)末梢 神經(jīng)纖維神經(jīng)纖維（1）神經(jīng)元的）神經(jīng)元的軸突或長的樹突軸突或長的樹突以及套在外面的以及套在外面的髓鞘髓鞘 共同共同組成神經(jīng)纖維組成神經(jīng)纖維。 （2）許多）許多神經(jīng)

4、纖維集結成束神經(jīng)纖維集結成束，外包結締組織膜，就，外包結締組織膜，就 成為成為一條神經(jīng)一條神經(jīng)。 神神 經(jīng)經(jīng) 纖纖 維維 與與 神神 經(jīng)經(jīng) 反射的種類反射的種類 非非 條條 件件 反反 射射條條 件件 反反 射射 形形 成成 存存 在在 參與中樞參與中樞 引起反射引起反射 的刺激物的刺激物 持續(xù)時間持續(xù)時間 作用作用 大腦皮層以下低級中樞大腦皮層以下低級中樞 先天性先天性 后天獲得后天獲得 永久性永久性暫時性暫時性 大腦皮層高級中樞大腦皮層高級中樞 具體事物的直接刺具體事物的直接刺 激相關感受器激相關感受器 具體事物的間接刺激具體事物的間接刺激 或抽象刺激或抽象刺激 終生固定的終生固定的是暫時

5、、可消退的是暫時、可消退的 生存的根本保證生存的根本保證擴大適應環(huán)境的能力擴大適應環(huán)境的能力 （二） （三）（三）. .完整的反射弧的結構完整的反射弧的結構 一個完整的反射弧至少有兩個神經(jīng)元，即傳入神經(jīng)一個完整的反射弧至少有兩個神經(jīng)元，即傳入神經(jīng) 元和傳出神經(jīng)元，大多數(shù)反射弧的神經(jīng)中樞中還有一個中元和傳出神經(jīng)元，大多數(shù)反射弧的神經(jīng)中樞中還有一個中 間神經(jīng)元（又稱聯(lián)絡神經(jīng)元）。間神經(jīng)元（又稱聯(lián)絡神經(jīng)元）。 傳入神經(jīng)傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞 感受器感受器 傳出神經(jīng)傳出神經(jīng) 效應器效應器 反射弧的結構 感覺神經(jīng)末梢感覺神經(jīng)末梢 運動神經(jīng)末梢運動神經(jīng)末梢 和所支配的肌和所支配的肌 肉或腺體肉或腺體

6、3、 二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導 靜息時靜息時刺激刺激 在神經(jīng)系統(tǒng)中，興奮是以電信號的形式在神經(jīng)系統(tǒng)中，興奮是以電信號的形式 沿著神經(jīng)纖維傳導的，這種電信號也叫神沿著神經(jīng)纖維傳導的，這種電信號也叫神 經(jīng)沖動。經(jīng)沖動。 神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是怎樣產(chǎn)生和傳導的？神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是怎樣產(chǎn)生和傳導的？ 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導興奮在神經(jīng)纖維上的傳導 - - + + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + +

7、+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 適宜刺激適宜刺激 在興奮點與相鄰部位間出現(xiàn)在興奮點與相鄰部位間出現(xiàn)電位差電位差， 形成形成局部電流局部電流. . 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導興奮在神經(jīng)纖維上的傳導 - - + + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

8、- - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 適宜刺激適宜刺激 在興奮點與相鄰部位間形成在興奮點與相鄰部位間形成局部電流局部電流，膜內，膜內 從從興奮部位興奮部位傳向傳向相鄰未興奮相鄰未興奮部位，膜外部位，膜外相反相反 興奮在神經(jīng)纖維上興奮在神經(jīng)纖維上雙向雙向傳導傳導 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導興奮在神經(jīng)纖維上的傳導 - - + + - - - - - - - - - - - - - - - - - -

9、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 適宜刺激適宜刺激 神經(jīng)沖動神經(jīng)沖動以以局部電流局部電流的形式從興奮部位傳的形式從興奮部位傳 向向 兩側兩側相鄰相鄰未興奮未興奮部位；沖動傳導方向與部位；沖動傳導方向與膜內電流膜內電流 方向方向一致一致；

10、原興奮部位恢復；原興奮部位恢復靜息狀態(tài)靜息狀態(tài)。 - - - - - 興奮傳導的詳細過程分析興奮傳導的詳細過程分析 1未受到刺激時（靜息狀態(tài)）的膜電位：未受到刺激時（靜息狀態(tài)）的膜電位：_ 2興奮區(qū)域的膜電位：興奮區(qū)域的膜電位： _ 3未興奮區(qū)域的膜電位：未興奮區(qū)域的膜電位：_ 4興奮區(qū)域與未興奮區(qū)域形成興奮區(qū)域與未興奮區(qū)域形成_ 這樣就形成了這樣就形成了_ 5電流方向在膜外由電流方向在膜外由_流向流向_ 在膜內由在膜內由_流向流向_ 外正內負外正內負 外負內正外負內正 外正內負外正內負 電位差電位差 局部電流局部電流 未興奮部位未興奮部位興奮部位興奮部位 興奮部位興奮部位未興奮部位未興奮部位

11、 6興奮在神經(jīng)纖維上的傳導特點：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導特點：_ 雙向雙向 例例4(2009年高考寧夏卷年高考寧夏卷)下列對于神經(jīng)下列對于神經(jīng) 興奮的敘述，錯誤的是興奮的敘述，錯誤的是() A興奮部位細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為膜興奮部位細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為膜 內為正、膜外為負內為正、膜外為負 B神經(jīng)細胞興奮時細胞膜對神經(jīng)細胞興奮時細胞膜對Na 通透性 通透性 增大增大 C興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙 向傳遞向傳遞 D細胞膜內外細胞膜內外K 、 、Na 分布不均勻是 分布不均勻是 神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎 C 靜息電位：鉀離子外流 興奮電位：鈉

12、離子內流 都是協(xié)助擴散方式 3 3、興奮傳導與電流表指針偏轉問、興奮傳導與電流表指針偏轉問 題分析題分析 (1)(1)在神經(jīng)纖維上在神經(jīng)纖維上 刺激刺激a a點，點，b b點先興奮，點先興奮，d d點后興奮，電流點后興奮，電流 計發(fā)生兩次方向相反的偏轉。計發(fā)生兩次方向相反的偏轉。 刺激刺激c c點點(bc=cd)(bc=cd)，b b點和點和d d點同時興奮，電點同時興奮，電 流計不發(fā)生偏轉。流計不發(fā)生偏轉。 (2)(2)在神經(jīng)元之間在神經(jīng)元之間(ab=bd)(ab=bd) 刺激刺激b b點，由于興奮在突觸間的傳導速率小點，由于興奮在突觸間的傳導速率小 于在神經(jīng)纖維上的傳導速率，于在神經(jīng)纖維上

13、的傳導速率，a a點先興奮，點先興奮，d d點后點后 興奮，電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉。興奮，電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉。 刺激刺激c c點，興奮不能傳至點，興奮不能傳至a a，a a點不興奮，點不興奮，d d點點 可興奮，電流計只發(fā)生一次偏轉?？膳d奮，電流計只發(fā)生一次偏轉。 變式練習：若在變式練習：若在a a、d d兩點連接一測量電位變化的兩點連接一測量電位變化的 靈敏電流計，長度靈敏電流計，長度ab=bdab=bd，則：，則： 刺激刺激b b點，指針偏轉點，指針偏轉 次，次， 刺激刺激c c點，指針偏轉點，指針偏轉 次。次。 2 2 1 1 傳遞形式：化學信號（神經(jīng)遞質）傳遞形式：化學

14、信號（神經(jīng)遞質） 傳遞過程：傳遞過程：軸突軸突突觸小體突觸小體突觸小泡突觸小泡遞質遞質突觸前膜突觸前膜突觸突觸 間隙間隙突觸后膜突觸后膜下一個神經(jīng)元興奮或抑制下一個神經(jīng)元興奮或抑制 信號轉換：電信號信號轉換：電信號化學信號化學信號電信號電信號 不同部位的信號轉化形式不同部位的信號轉化形式 突觸小體：電信號突觸小體：電信號化學信號?；瘜W信號。 突觸后膜：化學信號突觸后膜：化學信號電信號。電信號。 傳遞方向：單向傳遞方向：單向( (遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜) ) 3、神經(jīng)遞質、神經(jīng)遞質-你了解你了解 多少多少? 1.產(chǎn)生產(chǎn)生 2.分泌結構分泌結構

15、 3.受體受體 4.種類種類 5.作用作用 6.去向去向 由內質網(wǎng)、高爾基體產(chǎn)由內質網(wǎng)、高爾基體產(chǎn) 生（線粒體參與供能）生（線粒體參與供能） 突觸前膜突觸前膜 突觸后膜上糖蛋白突觸后膜上糖蛋白 按功能分為兩種按功能分為兩種 使后膜興奮或抑制（乙酰膽堿和多巴胺）使后膜興奮或抑制（乙酰膽堿和多巴胺） 作用后被分解作用后被分解 7.特點特點單向、滯后單向、滯后 思維拓展思維拓展 (1)神經(jīng)遞質作用效果有兩種：神經(jīng)遞質作用效果有兩種：興奮或抑制興奮或抑制。 (2)遞質釋放的過程為遞質釋放的過程為胞吐胞吐，體現(xiàn)，體現(xiàn)細胞膜流細胞膜流 動性動性，由突觸后膜，由突觸后膜(下一神經(jīng)元的細胞體或下一神經(jīng)元的細胞

16、體或 樹突部分樹突部分)上的上的糖蛋白識別糖蛋白識別。 (3)突觸小體內突觸小體內線粒體線粒體和和高爾基體高爾基體兩種細胞兩種細胞 器的含量較多。器的含量較多。 (4)興奮在突觸處傳遞比在神經(jīng)纖維上的傳興奮在突觸處傳遞比在神經(jīng)纖維上的傳 導速度要導速度要慢慢。原因是：興奮由突觸前膜傳。原因是：興奮由突觸前膜傳 至突觸后膜，需要經(jīng)歷至突觸后膜，需要經(jīng)歷遞質的釋放、擴散遞質的釋放、擴散 以及對突觸后膜作用的過程。以及對突觸后膜作用的過程。 例例. .下列有關突觸的敘述下列有關突觸的敘述, ,正確的是（雙選）正確的是（雙選） ( )( ) A.A.神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系 B.B

17、.一個神經(jīng)元只有一個突觸一個神經(jīng)元只有一個突觸 C.C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構成突觸由突觸前膜和突觸后膜構成 D.D.神經(jīng)遞質作用于突觸后膜使另一神經(jīng)元產(chǎn)神經(jīng)遞質作用于突觸后膜使另一神經(jīng)元產(chǎn) 生興奮或抑制生興奮或抑制 AD 即時應用即時應用 例：神經(jīng)沖動在神經(jīng)元內的傳遞途徑是例：神經(jīng)沖動在神經(jīng)元內的傳遞途徑是 A.樹突樹突突觸突觸神經(jīng)元細胞體神經(jīng)元細胞體軸突軸突 B.軸突軸突神經(jīng)元細胞體神經(jīng)元細胞體樹突樹突突觸突觸 C.樹突樹突神經(jīng)元細胞體神經(jīng)元細胞體軸突軸突突觸突觸 D.樹突樹突突觸突觸軸突軸突神經(jīng)元細胞體神經(jīng)元細胞體 例例( (寧夏寧夏) )刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神刺激某一個神經(jīng)元

18、引起后一個神 經(jīng)興奮。當給予某種藥物后，再刺激同一個經(jīng)興奮。當給予某種藥物后，再刺激同一個 神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢 測到突觸間隙中神經(jīng)遞質的量與給予藥物之測到突觸間隙中神經(jīng)遞質的量與給予藥物之 前相同。這是由于該藥物前相同。這是由于該藥物 A A、抑制了突觸小體中遞質的合成、抑制了突觸小體中遞質的合成 B B、抑制了突觸后膜的功能、抑制了突觸后膜的功能 C C、與遞質的化學結構完全相同、與遞質的化學結構完全相同 D D、抑制了突觸前膜遞質的釋放、抑制了突觸前膜遞質的釋放 知識遷移知識遷移 （10年廣東高考題）年廣東高考題）6重癥肌無力患者由

19、重癥肌無力患者由 于體內存在某種抗體，該抗體與神經(jīng)于體內存在某種抗體，該抗體與神經(jīng)-肌肉突觸的受體肌肉突觸的受體 特異性結合，使該受體失去功能，最終導致特異性結合，使該受體失去功能，最終導致 A刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮 B全身出現(xiàn)性過敏反應全身出現(xiàn)性過敏反應 C肌肉對神經(jīng)遞質的反應性提高肌肉對神經(jīng)遞質的反應性提高 D機體對病原體的反應能力提高機體對病原體的反應能力提高 A 從免疫失調病角度分析，重癥肌無力屬于：從免疫失調病角度分析，重癥肌無力屬于：_ (09山東理綜山東理綜)你能想到最好的治療措施是你能想到最好的治療措施是_ A注射激素抑制抗體產(chǎn)生注射激素抑制抗體產(chǎn)生

20、B注射神經(jīng)遞質提高傳遞效率注射神經(jīng)遞質提高傳遞效率 C注射受體蛋白增加受體數(shù)量注射受體蛋白增加受體數(shù)量 D 注射淋巴因子增強免疫能力注射淋巴因子增強免疫能力 遷移遷移 自身免疫病自身免疫病 A 比較項目比較項目 神經(jīng)纖維上的神經(jīng)纖維上的 傳導傳導 神經(jīng)元之間的傳神經(jīng)元之間的傳 遞遞 興奮的方式興奮的方式 刺激的方式刺激的方式 作用時間作用時間 傳導的方向傳導的方向 興奮的傳導小結興奮的傳導小結 (1)神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜 (2)動作電位信息傳遞動作電位信息傳遞 氨基丁酸轉氨酶抑制劑抑制氨基丁酸轉氨氨基丁酸轉氨酶抑制劑抑制氨基丁酸轉氨

21、酶的活性，從而使酶的活性，從而使GABA的量增加的量增加 給病人使用氨基丁酸轉氨酶的抑制劑給病人使用氨基丁酸轉氨酶的抑制劑 實驗操作實驗操作觀察部位觀察部位 實驗實驗 現(xiàn)象現(xiàn)象 實驗結論實驗結論 分別用電刺激分別用電刺激 與與 A與與C的的 電位變化，電位變化， E的收縮的收縮 情況情況 則證明毒素的則證明毒素的 作用部分是作用部分是B 分別用電刺激分別用電刺激 與與E 則證明毒素的則證明毒素的 作用部分是作用部分是D 分別用電刺激分別用電刺激 與與E 則證明毒素的則證明毒素的 作用部分是作用部分是E 實驗操作實驗操作觀察部位觀察部位 實驗實驗 現(xiàn)象現(xiàn)象 實驗結論實驗結論 分別用電刺激分別用電

22、刺激與與 A與與C的的 電位變化，電位變化， E的收縮的收縮 情況情況 則證明毒素的作用則證明毒素的作用 部分是部分是B 分別用電刺激分別用電刺激與與E 則證明毒素的作用則證明毒素的作用 部分是部分是D 分別用電刺激分別用電刺激與與E 則證明毒素的作用則證明毒素的作用 部分是部分是E 刺激刺激時，時，A有電位變化，有電位變化，C無電位變化，無電位變化，E(屈肌屈肌)不收縮；刺不收縮；刺 激激時，時，C有電位變化，有電位變化，E(屈肌屈肌)能收縮能收縮 實驗操作實驗操作觀察部位觀察部位 實驗實驗 現(xiàn)象現(xiàn)象 實驗結論實驗結論 分別用電刺激分別用電刺激與與 A與與C的的 電位變化，電位變化， E的收

23、縮的收縮 情況情況 則證明毒素的作用則證明毒素的作用 部分是部分是B 分別用電刺激分別用電刺激與與E 則證明毒素的作用則證明毒素的作用 部分是部分是D 分別用電刺激分別用電刺激與與E 則證明毒素的作用則證明毒素的作用 部分是部分是E 刺激刺激時，時，A與與C均有電位變化，均有電位變化，E(屈肌屈肌)不收縮；刺激不收縮；刺激 E(屈肌屈肌)時，時，E(屈肌屈肌)能收縮能收縮 實驗操作實驗操作觀察部位觀察部位 實驗實驗 現(xiàn)象現(xiàn)象 實驗結論實驗結論 分別用電刺激分別用電刺激與與 A與與C的的 電位變化，電位變化， E的收縮的收縮 情況情況 則證明毒素的作用則證明毒素的作用 部分是部分是B 分別用電刺

24、激分別用電刺激與與E 則證明毒素的作用則證明毒素的作用 部分是部分是D 分別用電刺激分別用電刺激與與E 則證明毒素的作用則證明毒素的作用 部分是部分是E 刺激刺激時，時，A與與C均有電位變化，均有電位變化，E(屈肌屈肌)不收縮；刺激不收縮；刺激 E(屈肌屈肌)時，時，E(屈肌屈肌)不收縮不收縮 （20122012山東高考）山東高考）人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意圖如人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意圖如 （1 1）圖中神經(jīng)元）圖中神經(jīng)元a a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以 形式進行傳導。當形式進行傳導。當 神經(jīng)沖到傳到神經(jīng)末梢時，引

25、起突觸前膜內神經(jīng)沖到傳到神經(jīng)末梢時，引起突觸前膜內 釋放神經(jīng)遞質，該遞釋放神經(jīng)遞質，該遞 質與神經(jīng)元質與神經(jīng)元b b細胞膜上細胞膜上 結合，使神經(jīng)元結合，使神經(jīng)元b b興奮。神經(jīng)元興奮。神經(jīng)元b b的神經(jīng)沖動進一步的神經(jīng)沖動進一步 引起神經(jīng)元引起神經(jīng)元c c興奮，最終導致屈肌收縮。興奮，最終導致屈肌收縮。 （2 2）圖中）圖中M M點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為 。若。若N N點受刺點受刺 激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b b上上 （填（填“有有”或或“無無”）膜電位的變化，）膜電位的變化， 其原因是其原因是 。 （3 3） 手指

26、意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫， 是因為皮膚毛細血管舒張和通透性增加，是因為皮膚毛細血管舒張和通透性增加， 引起組織間隙液體積聚。引起組織間隙液體積聚。 若手指傷口感染，可引起體液中若手指傷口感染，可引起體液中 吞噬細胞和殺菌物質抵御病菌侵害，吞噬細胞和殺菌物質抵御病菌侵害， 此過程屬于此過程屬于 免疫。免疫。 25題評分細則： （1）A (1分) 局部電流；電信號；電流；神經(jīng)沖動；動作 電位，得1分；信息；信號；電位，不得分 B (1分) 突觸小泡，得1分（唯一的答案）。突出小體（是 指一個神經(jīng)元的軸突末梢分枝末端的膨大部分形成的小體）， 不得分。 C (1分

27、) 受體；受體蛋白，得1分，（強調 “受體” 二字） 其他答案不得分 （2）D (1分) 內正外負；外負內正，得1分： 內負外正；外正內負；內正；外負，不得分。 E (1分) 無，得1分（唯一答案）。 F (2分) （興奮）在神經(jīng)元之間只能單向傳遞；突出 前膜釋放神經(jīng)遞質，作用于突觸后膜上的受體產(chǎn)生突觸后電 位，繼而產(chǎn)生動作電位，這個過程是單向的傳遞；突觸傳遞 是單向的，得2分。 傳出神經(jīng)傳導是單向的，突觸傳導是單向的，不得分。 25題評分細則： （3） G (2分) 血漿中的蛋白質和液體滲出；血漿蛋白和水 （液體）滲出；血漿蛋白滲出，并引起組織液增加（增多）， 得2分（強調血漿蛋白、液體、滲

28、出） 下列答案得1分： 強調血漿蛋白滲出的答案有： 血漿中的蛋白質滲出；血漿蛋白（白蛋白或清蛋白）進入 （滲透到）組織間隙（或組織液中）；組織液膠體滲透壓上 升（增加）；組織也滲透壓上升（增加）。 強調液體滲出的答案有： 血管（血液）中的液體滲出；組織液增加（增多）；組織液 生成增加（增多）。 下列答案不得分： 蛋白質；組織液；液體；滲透壓；滲透壓增加（上升或 下降）；血漿流入組織液；血漿變成組織液；血漿外流。 H (1分) 非特異性，得1分（唯一答案） C 課后作業(yè) 4(2013屆開封測試)右圖表示人體縮手反射的相 關結構(虛線內表示脊髓的部分結構)，有關說法錯 誤的是 () A要檢測反射弧

29、是否完整和正常，可在處給 予適宜的電刺激 B若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用，將會影響神經(jīng) 興奮的傳遞 C興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，都存在化學信號 與電信號的轉換 D在處給予適宜的電刺激，大腦皮層會產(chǎn)生 痛覺 D 四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié)四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié) 中樞神中樞神 經(jīng)系統(tǒng)經(jīng)系統(tǒng) 腦腦 脊髓脊髓 內有許多由神經(jīng)元構成的中樞，內有許多由神經(jīng)元構成的中樞， 負責調控生理功能負責調控生理功能 大腦大腦（大腦皮層）（大腦皮層） 調節(jié)機體活動的高級中樞調節(jié)機體活動的高級中樞 小腦小腦 是維持身體平衡的中樞是維持身體平衡的中樞 下丘腦下丘腦有體溫調節(jié)中樞、水平衡調節(jié)中樞，有體溫調節(jié)中樞、水平衡調節(jié)中樞， 還與

30、生物節(jié)律等的控制有關還與生物節(jié)律等的控制有關 腦干腦干 有許多維持生命活動的中樞有許多維持生命活動的中樞 脊髓脊髓調節(jié)機體運動的低級中樞調節(jié)機體運動的低級中樞 腦干腦干 （有調節(jié)呼吸、心（有調節(jié)呼吸、心 血管運動等維持生血管運動等維持生 命必要的中樞）命必要的中樞） 大腦皮層大腦皮層 （調節(jié)機體活動（調節(jié)機體活動 的最高級中樞）的最高級中樞） 小腦小腦 （有維持身體（有維持身體 平衡的中樞）平衡的中樞） 脊髓脊髓 （調節(jié)機體運動（調節(jié)機體運動 的低級中樞、的低級中樞、傳傳 導反射導反射） 下丘腦下丘腦 （調節(jié)體溫、（調節(jié)體溫、 水鹽平衡和內水鹽平衡和內 分泌的中樞）分泌的中樞） 神經(jīng)系統(tǒng)的分級

31、調節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié) 五、人腦的高級功能五、人腦的高級功能 大腦皮層由大腦皮層由140140多億個神經(jīng)元組成了許多神經(jīng)多億個神經(jīng)元組成了許多神經(jīng) 中樞，是整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位。中樞，是整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位。 大腦皮層能感知外部世界、控制機體的大腦皮層能感知外部世界、控制機體的 反射活動，還有語言、學習、記憶和思維等反射活動，還有語言、學習、記憶和思維等 方面的高級功能。方面的高級功能。 W W區(qū)區(qū) （一）大腦皮層（一）大腦皮層 的言語區(qū)的言語區(qū) S S區(qū)區(qū) V V區(qū)區(qū) H H區(qū)區(qū) 前前 后后 S S區(qū)：運動性言語中樞區(qū)：運動性言語中樞 H H區(qū)：聽覺性言語中樞區(qū)：聽覺性言語中樞

32、W W區(qū)：書寫言語中樞區(qū)：書寫言語中樞 V V區(qū)：視覺性言語中樞區(qū)：視覺性言語中樞 （上海上海生物）生物）某人因受外傷而成為某人因受外傷而成為“植物人植物人”， 處于完全昏迷狀態(tài)，飲食只能靠處于完全昏迷狀態(tài)，飲食只能靠“鼻飼鼻飼”，人工，人工 向胃內注流食，呼吸和心跳正常。請問他的中樞向胃內注流食，呼吸和心跳正常。請問他的中樞 神經(jīng)系統(tǒng)中，仍能保持正常功能的部位是神經(jīng)系統(tǒng)中，仍能保持正常功能的部位是 （ ） A.A.腦干和脊髓腦干和脊髓 B.B.小腦和脊髓小腦和脊髓 C.C.小腦和腦干小腦和腦干 D.D.只有脊髓只有脊髓 （廣東生物）當你專心解答試題時，參與（廣東生物）當你專心解答試題時，參與

33、 的高級中樞主要有的高級中樞主要有 ( )( ) 下丘腦下丘腦 大腦皮層大腦皮層H H區(qū)（聽覺性語言中樞）區(qū)（聽覺性語言中樞） 大腦皮層大腦皮層S S區(qū)（運動性語言中樞）區(qū)（運動性語言中樞） 大腦皮層大腦皮層V V區(qū)（視覺性語言中樞）區(qū)（視覺性語言中樞） 大腦皮層大腦皮層W W區(qū)書寫性語言中樞）區(qū)書寫性語言中樞） A.A. B. B. C. C. D. D. D （二）學習和記憶（二）學習和記憶 學習是神經(jīng)系學習是神經(jīng)系 統(tǒng)不斷地接受刺統(tǒng)不斷地接受刺 激，獲得新的行激，獲得新的行 為、習慣和積累為、習慣和積累 經(jīng)驗的過程。經(jīng)驗的過程。 記憶則是將獲記憶則是將獲 得的經(jīng)驗進行貯存得的經(jīng)驗進行貯存 和再現(xiàn)。和再現(xiàn)。 外界信息外界信息 視覺、聽視覺、聽 覺、觸覺覺、觸覺 瞬息記憶瞬息記憶遺忘 （信息丟失）（信息丟失） 注意注意 短期記憶短期記憶 不不 重復重復 遺忘 重復重復 長期記憶長期記憶 永久記憶永久記憶 學習和記憶都涉及腦內神經(jīng)遞質的作用學習和記憶都涉及腦內神經(jīng)遞質的作用 及某些