學(xué)校生作文關(guān)于伊索寓言讀后感___5篇

1、學(xué)校生作文關(guān)于伊索寓言讀后感_5篇 伊索世界里盡是一些舉止野蠻，生性殘忍之徒，人生在世獨(dú)善其身，他人有難落井下石。文章包括的內(nèi)容非常寬闊，都是揭露當(dāng)時(shí)_現(xiàn)實(shí)的殘忍，自私，蠻橫篇幅短小的文章幾乎是沒有愛，沒有人性的光輝。污穢，丑陋，玷污了這個(gè)世界，我真想把這些東西狠狠擦去，不留一點(diǎn)痕跡。接下來我在這里給大家?guī)硪了髟⒀宰x后感_，盼望對(duì)你有所關(guān)心! 伊索寓言讀后感_1 書是人類學(xué)問的源泉。書中有很多我們不知道的學(xué)問。在暑假里我讀了伊索寓言這本書，書中很多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰慧、才智，是我們?nèi)祟愓滟F的精神財(cái)寶。我從伊索寓言中看了一則寓言故事，故事名叫小偷和他的母

2、親讓我印象深刻。 故事中講道：有位孩子放學(xué)回家，一副慌里驚慌的樣子，到家后頭都不敢抬一下，吞吞吐吐地說道：“媽媽，同學(xué)有一塊特別美麗的寫字板，我趁他不留意，就偷偷放到自己的書包里，我知道這是偷，但我太喜愛了”。媽媽竟然笑著打斷他的話，說：“這怎么能算偷呢，這只算是借，媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊美麗的寫字板，媽媽表揚(yáng)你還來及呢”說完就領(lǐng)著孩子去吃飯了。 過了一星期，孩子從外面帶回來一件外套，說：“媽媽這是孝敬您的，人家正在晾衣服，我順手拿了一件，你穿穿看合適嗎?”。 母親拿過來一試，大小正合適，便對(duì)兒子說：“好孩子，乖孩子，你真能干，拿了一件這么好的衣裳，真溫和真舒適，下回多拿幾件回來”。說

3、完，把住孩子甜甜地吻了一下。 日復(fù)一日，年復(fù)一年。孩子從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的大盜。在母親的慫恿下，他的膽子越來越大，到后來竟然去盜金庫的財(cái)寶，被抓住判了死刑。 在行刑的時(shí)候，刑部的人問他，你還有什么愿望?大盜說：“我要和母親說幾句悄悄話。”母親抓緊上前去，把耳朵湊上去，兒子二話沒說，就把母親的耳朵咬了下來，狠狠地說：“當(dāng)時(shí)我偷寫字板時(shí)，假如你把我打罵一頓，叫我改正，我也不會(huì)落到這個(gè)地步?！?從這個(gè)故事中，我懂得了，在孩子小的時(shí)候就小偷小摸，作為家長(zhǎng)的不制止，并且慫恿他這么做，長(zhǎng)大后就會(huì)從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的盜賊，后果不可思議。 伊索寓言讀后感_2 伊索寓言是一本值得我們學(xué)校生看的書

4、，里面有很多寓言故事，每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)對(duì)我們一身都有好處的的道理。下面我給大家講幾個(gè)我自己比較喜愛的寓言故事： 樵夫和赫爾墨斯的故事：一個(gè)樵夫用他的誠(chéng)懇換來了一把金斧和一把銀斧，而另一個(gè)不誠(chéng)懇的人不但沒有得到金銀斧還把自己的斧子丟了。這個(gè)故事告訴我們做人不能太貪欲，不然就會(huì)什么也得不到，只要誠(chéng)懇就肯定會(huì)有好報(bào);被狗咬的人：從前有一個(gè)被狗咬的人，傷勢(shì)不見好轉(zhuǎn)。有一個(gè)人說：“可以找一塊干面包把傷口上的膿血擦潔凈，然后把它給那只狗吃，就能好了?！笨赡莻€(gè)人覺得非?；奶?，就沒有用他的方法。這個(gè)故事告訴我們：假如把恩惠施加給惡人，惡人不但不會(huì)知恩圖報(bào)，反而會(huì)更加助長(zhǎng)他們的惡行。就如生活中，小偷和強(qiáng)盜

5、一樣，假如你不懲處他們，說不定哪一天他們又來反咬一口;井里的羊：一天，天氣很熱，一只羊渴得要命，找來找去都沒有可以喝的涼水，它非常焦急。就在這時(shí)，它突然發(fā)覺一口井，他毫不猶豫的跳進(jìn)井里。當(dāng)它想上來的時(shí)候，卻發(fā)覺怎么也上不去了。這個(gè)故事告訴我們：做事情前要先想一下后果，不然就會(huì)和這只羊一樣，雖然喝到水了，但自己卻上不來了。 伊索寓言是用一個(gè)個(gè)好玩、鮮活的人物，編出一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的故事，而這些故事也恰恰反映出了這些深刻的道理。伊索寓言與其他的書不同，它用一些好笑的故事告訴我們道理，故事好玩便會(huì)讓人又連續(xù)看下去的沖動(dòng)，而好玩的故事情節(jié)便會(huì)讓人把故事記得牢牢的，永久不會(huì)遺忘。道理深刻就會(huì)讓人懂得更多。

6、而這兩個(gè)連起來，就變得非常完善。而且，伊索寓言里的故事非常貼近生活實(shí)際，幾乎每一天都會(huì)發(fā)生一件兩件和伊索寓言里的故事。有很多故事都是家喻戶曉的就是由于這本書的好玩與學(xué)問豐富才會(huì)有這么多人看，有這么多人知道。 伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊珍寶。它有自己獨(dú)特的魅力令人愛不釋手。正由于這樣，我才從眾多名著中選擇它。它給了我很多的幻想，讓我有了很多的自信，也知道了人生的重要意義。 伊索寓言這本書使我愛不釋手，讀了這本書后，我學(xué)到了很多學(xué)問和道理，我也有了自己的想法。書中的人物經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前，書中的每一個(gè)道理我都記在腦子里。這本書對(duì)我意義重大。使我一生受益。 伊索寓言讀后感_3 這幾天，我讀了伊索的伊

7、索寓言令我印象深刻。 伊索寓言的故事大都篇輻短小，卻能闡述大道理，具有很高的文學(xué)價(jià)值，因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一。 這本書告訴了我很多做人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)，如：不要驕傲、不要幸災(zāi)樂禍、不要貪心說到驕傲，我想到了發(fā)生在昨天的一件事。 昨天早上，我跟平常一樣八點(diǎn)半去上課。我們課前第一件事是考試，由于前幾天的考試都是得了一百分，所以這次我有一些驕傲的心想：這題太簡(jiǎn)潔了!我閉著眼睛都能考一百分!我就可以得到嘉獎(jiǎng)了?；蛟S是老天特地在和我作對(duì)，放學(xué)前，老師公布了成績(jī)，我這次考試的成績(jī)跟以前相比算得上是一落千丈。我特別的懊喪，心想：完了，連續(xù)八次一百分的記錄毀了!嘉獎(jiǎng)沒了，媽媽還會(huì)由于我馬虎生氣。真

8、是“賠了成績(jī)又折禮”!回到家，我就拿出試卷來認(rèn)錯(cuò)并說明自己是馬虎而錯(cuò)的以后再也不敢了，媽媽并沒有吵我而是語重心長(zhǎng)對(duì)我說：“馬虎只是其中一個(gè)緣由，更重要的是由于你太驕傲了，假如這一點(diǎn)你改正了，成績(jī)都會(huì)提升不少。盼望你通過今日的教訓(xùn)，能自我反省一下，并改過自新不再驕傲，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)?！薄澳牵瑡寢屇活A(yù)備吵我?”我小聲地說?！爱?dāng)然了，我要給你個(gè)機(jī)會(huì)，再說呢，你想挨吵啊?抓緊去寫作業(yè)!不要在這在磨蹭了!”媽媽笑著說。 今日中午，“媽媽我回來了!我考了個(gè)一百分!”我興奮的叫道。“真棒!連續(xù)努力?！眿寢屢部鞓返匦α?。 伊索寓言是一扇心靈的窗戶，將它打開，將獲得無限的財(cái)寶。 伊索寓言讀后感_4 我在寒假中

9、讀過不少好書，只有覺得伊索寓言最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理，使我受益匪淺! 伊索寓言通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊珍寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的才智和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。 其中，狼和小羊這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)_的黑暗。龜兔賽跑這則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。由于他不懈的努力，換取了成功。而兔子卻傲岸、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信念是好的，

10、但不能太過于自信，由于那就不叫自信了，而叫驕傲。所以，我們肯定要記住一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!” 北風(fēng)和太陽也是大家熟識(shí)的故事：北風(fēng)和太陽要競(jìng)賽，比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們，“勸告勝過強(qiáng)迫”。 這本書教會(huì)了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我信任，這其中的故事，就算很久以后我仍舊會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一呈現(xiàn)了，假如世界上沒有壞人，那也就不會(huì)有好人。 伊索寓言讀后感_5 還記得小時(shí)候聽爸爸講寓言故事的時(shí)候，朦朦朧朧，似懂非懂，

11、會(huì)鄙棄酸葡萄的狐貍，會(huì)艷羨聰慧的會(huì)喝水烏鴉，會(huì)贊揚(yáng)勤奮努力的烏龜那時(shí)的世界是簡(jiǎn)潔的，寓言里面的內(nèi)涵深刻的故事在我的眼里也只是單純的好玩的故事而已，沒有大智如愚，沒有扮豬吃虎，自然不會(huì)去仔細(xì)思考故事后面的意義?，F(xiàn)在重新?lián)炱疬@本書，十幾年積淀的文化學(xué)問和_認(rèn)知已經(jīng)讓我有足夠的力量去領(lǐng)悟其中的深遠(yuǎn)含義，從中吸取的養(yǎng)分，怕是比同樣主題但是以談?wù)撐幕蛴?xùn)練性的語言表達(dá)的文章多了一倍。 伊索寓言給我?guī)淼漠嬅娓泻軓?qiáng)，森林、河流、動(dòng)物和人;給我?guī)淼母惺芤苍S多，自己生活的環(huán)境，身邊的人和事，都可以和其中聯(lián)系上。昨天看了一則故事，今日身邊就發(fā)生了類似的事，這是一種很奇異的體驗(yàn)。我不得不說，它沒有看上去這么稚嫩和

12、通俗，許多狀況，需要認(rèn)真思索才能明白故事里面的含義。它教會(huì)我謙卑和自尊，也教會(huì)我觀看和細(xì)心;它讓我明白聰慧人是要靠腦力來解決問題的，也讓我明白人有時(shí)候也需要隱蔽自己的光芒，低調(diào)做人。吃不到葡萄說葡萄酸的小狐貍告訴我們有些人力量小，做不成事，就借口說時(shí)機(jī)未成熟;狼來了的故事告訴我們要做誠(chéng)懇的人、不要信口胡說等。 (一)站在屋頂?shù)男∩窖蚺c狼 小山羊站在屋頂上，觀察狼從底下走過，便謾罵他，稱贊他。狼說道：“啊，伴計(jì)，罵我的不是你，而是你所處的地勢(shì)?！边@個(gè)故事告訴我們，地利與天機(jī)經(jīng)常給人士氣去與強(qiáng)者抗?fàn)帯?看到這個(gè)結(jié)論時(shí)，我的心底突然有一個(gè)聲音在說：原來是這樣。我想，在生活中也是這樣吧。假如我們把地利

13、引申為所在的地理環(huán)境，把天時(shí)引申為所處的輿論環(huán)境，那么生活中的確有許多類似的事情在發(fā)生。在我看來，這樣的弱者不是抓住機(jī)會(huì)耀武揚(yáng)威，而是會(huì)利用自身的優(yōu)勢(shì)給敵人以打擊。不由想到現(xiàn)在有許多人利用網(wǎng)絡(luò)在抨擊一些人和_現(xiàn)象，利用網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境和輿論的力氣來關(guān)心自己達(dá)到目的，不得不說是聰慧的，不過由于圈子太過簡(jiǎn)單，輿論走向不好把握，也有弄巧成拙的。這同樣在告訴我們，在利用自身的優(yōu)勢(shì)時(shí)，需要考慮到各方面的因素，不能讓事情的進(jìn)展超出自己的掌控范圍。 (二)善與惡 力氣弱小的善，被惡趕走到了天上。擅長(zhǎng)是問宙斯，怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他，大家不要一起去，一個(gè)一個(gè)的去訪問人間吧。惡與人很相近，所以接連不斷地去找他

14、們。善由于從天上下來，所以就來得很慢很慢。這就是說，人很不簡(jiǎn)單遇到善，卻每日為惡所損害。 宙斯的話讓我心底一陣悸動(dòng)。是的，人很不簡(jiǎn)單遇到善，卻每日為惡所損害，所以善需要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地靠近我們，但是惡卻可以成群結(jié)隊(duì)地?fù)湎蛭覀?。人們?cè)谶@個(gè)物欲橫流的_，每天接觸到各種誘惑、壓迫、威逼，心是累的，欲望卻是在增長(zhǎng)的。培育善不易，但更難的卻是維持著善的品性。而維持著善卻是要舍棄許多東西，許多人們并不能豪爽地稱為“身外之物”的東西。毛姆說：“你要克服的，是你的虛榮心，是你的炫耀欲，你要應(yīng)付的是你時(shí)刻想要沖出來出風(fēng)頭的小聰慧?！?(三)狼、狐貍和猿猴 狼指責(zé)狐貍偷了他的東西，狐貍卻根本不承認(rèn)。猿猴被請(qǐng)來裁決他

15、們的糾紛。當(dāng)他們兩方各自陳述后，猿猴裁決道：“狼，我認(rèn)為你不會(huì)失去你所要的東西;狐貍，我信任你即使偷過東西，也會(huì)死不承認(rèn)?！痹澈锏牟脹Q真是奇妙，聰慧人說話總是這樣，兼顧到兩種狀況，兩種可能，不會(huì)顧此失彼。 說話是一種藝術(shù)，現(xiàn)在的我已經(jīng)深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。人可以通過許多來表達(dá)自己的心情、看法、想法，比如語言、肢體動(dòng)作、面部表情等，但是語言唯恐是最挺直用法最多的了。但是許多時(shí)候我們不擅長(zhǎng)表達(dá)，以至于我們習(xí)慣了揣測(cè)，去確定，去否定，反反復(fù)復(fù)。而我們需要聽懂各種狀況下的語言，或尖刻，或雙關(guān)，或暗諷說話是項(xiàng)很累的活動(dòng)，但是我們卻避開不了，所以我們只能學(xué)著去把握這門藝術(shù)，讓自己不在這個(gè)進(jìn)行得最多的活動(dòng)上

16、栽跟頭，雖然許多時(shí)候，語言是蒼白無力的，就像安妮珍寶說的，那些徹骨的傷痛和絕望，已經(jīng)發(fā)不出聲音了。 當(dāng)然，伊索寓言這本書除了給了我啟發(fā)之外，還給了我不少的糾結(jié)和困惑。我感覺有些故事中，道理與情節(jié)并沒有多大關(guān)聯(lián)，得出的結(jié)論很牽強(qiáng)，而有的故事，結(jié)論的重點(diǎn)偏離了軌道。 (一)山震 有一次，一座大山發(fā)生了大震驚，震驚發(fā)出的聲音就像大聲的_和吵鬧。很多人云集在山下觀看，不知發(fā)生了什么事。當(dāng)他們焦急地聚集在那里，擔(dān)憂看到什么不祥之兆時(shí)，僅觀察從山里跑出一只老鼠。這是說庸人多自憂。 看完這個(gè)故事后，總覺得有什么不對(duì)勁。把這個(gè)現(xiàn)象放到現(xiàn)在來說，無論是庸人還是精英，唯恐都會(huì)這樣吧，說不定連_領(lǐng)導(dǎo)人都會(huì)驚動(dòng)，那豈

17、不是全部的人都是庸人了?我想，或許是由于時(shí)間的相隔和_狀況的轉(zhuǎn)變?cè)斐闪宋业牟唤獍伞Ｒf庸人自憂，我覺得前幾天春熙路的偽動(dòng)亂更能說明問題。網(wǎng)上遮天蔽日的報(bào)道春熙路有警察出動(dòng)，人群發(fā)生動(dòng)亂，結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)的伴侶告訴我，只是一群_良民在逛街的時(shí)候被人誤會(huì)造成的結(jié)果，實(shí)在是讓我哭笑不得。我看誤導(dǎo)群眾的那個(gè)人還真是個(gè)“庸人”。 (二)人與森林之神 傳奇，從前有個(gè)人與一個(gè)森林之神薩堤羅斯交伴侶。冬天到了，天氣變得非常寒冷，那人把手放到嘴邊不斷地呵起熱氣來。森林之神忙問這是什么緣由，為什么要這樣做。那人回答說：“天寒手冷，呵熱氣手可變溫和些?！焙髞恚麄兺酪黄鸪燥?，桌上的飯菜熱氣騰騰，燙得很，那人夾起一點(diǎn)放到嘴

18、邊。森林之神又問他這是為何。他說飯菜太燙，把它吹涼。森林之神對(duì)人說道：“喂，伴侶!我只好同你絕交了，由于你這嘴能一會(huì)兒出熱氣，一會(huì)兒又出冷氣?！边@故事是說，切不行與那些反復(fù)無常的人交伴侶。 這個(gè)故事給我一種很無理取鬧的感覺。那個(gè)人的行為在我看來是無比正常的，但是偏偏森林之神感覺他反復(fù)無常，讓我對(duì)這個(gè)結(jié)論的產(chǎn)生感到有些糾結(jié)?；蛟S從森林之神的角度來講這個(gè)結(jié)論得出的無比順暢，但是我總覺得森林之神是不對(duì)的，這樣的狀況下我不得不糾結(jié)于結(jié)論的產(chǎn)生，雖然這個(gè)結(jié)論完全正確無疑。 (三)兩只打架的公雞 為了爭(zhēng)占母雞，兩只公雞打了起來，其中一只把另一只打跑了。那只被戰(zhàn)勝的只好躲進(jìn)有遮蓋的地方，那只打勝的卻飛到高墻上大喊大叫。這時(shí)一只鷹猛飛過來，將他抓了去。這以后，那只被戰(zhàn)勝的公雞平平安安地占有了那些母雞。這故事說明，高傲給人帶來危害，謙卑給人恩惠。 這個(gè)故事的結(jié)論更讓我覺得無力。打勝的公雞飛到高墻上大喊大叫的確是有些高傲，但戰(zhàn)勝的公雞躲進(jìn)有遮蓋的地方并不是由于它的謙卑吧。引申到現(xiàn)實(shí)生活中人的身上，打架打贏了而耀武揚(yáng)威的可能受到老師的責(zé)罰會(huì)更重一點(diǎn)，但是戰(zhàn)勝了的悄悄走開唯恐很大程度上是由于輸了較量而灰心不爽吧。所以我