蘇教版四年級語文上學(xué)期病句修改表

1、蘇教版四年級語文上學(xué)期病句修改表班級：_ 姓名：_1. 修改下面的病句。聽到老師的夸耀，我心里很高興。_我們要養(yǎng)成認真完成老師布置的作業(yè)的風(fēng)氣。_爺爺每天早晨都收看廣播。_2. 修改病句。(1)汽車在寬廣的公路上奔馳。_(2)走上領(lǐng)獎臺的時候，我的心熱烈地跳動著。_(3)同學(xué)們異口同聲地一起說道：“我們要春游了！”_3. 修改病句。(1)我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)效率。_(2)周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。_4. 修改病句。紙上到處滿是紅色的圈。_我非常慶賀，自己見到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。_經(jīng)過老師的幫助，終于有了進步。_5. 修改病句。（1）雪花是什么樣的呢？用黑

2、布接些雪花，在放大鏡下，就會一朵朵非常美麗的花朵閃著晶瑩的光彩。_（2）升旗儀式上，學(xué)校的高音喇叭里嘹亮的國歌。_6. 修改病句。（1）我敢肯定，明天大概要下雪。_（2）大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。_（3）河水倒映在云朵里，顯得更白了。_（4）香山的秋天是令人向往的地方。_（5）博物館里陳列著三千年前新出土的文物。_7. 下面的句子都有毛病，請你幫它改一改，把正確的句子寫在橫線上。1、爸爸穿上了大衣和帽子出門了。_2、我拿起用來打羽毛球的拍子，來到操場。_3、草原這篇課文的作者是老舍先生寫的。_4、一個小鳥從藍天飛過，唧唧喳喳地叫著。_8. 修改病句（在原文上改）1、我改正了缺點，虛心聽取同學(xué)們

3、的意見。2、我讀了鋼鐵是怎樣煉成的，使我受到了深刻的教育。3、多讀課外書可以豐富知識和寫作水平。4、我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。9. 修改病句。（1）張玲玲穿著一身雪白的衣服和一定藍色的帽子。_（2）我們在廣闊的教室里愉快地學(xué)習(xí)。_（3）春天一到，農(nóng)民們就在地里種上了茄子、西紅柿、黃瓜、玉米等許多蔬菜。_10. 用修改符號修改病句。1.月光下，奶奶講述了許多過去的往事。2.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。11. 修改病句。(1)他與其自己多吃點苦，不如去麻煩別人。_(2)展覽館里陳列著兩千多年前的新出土的編鐘。_12. 修改病句。（1）今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。_（2）不一會兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來。_13. 修改下列病句。（1）通過王老師的耐心輔導(dǎo)，使我的作文能力有了提高。_（2）弟弟上完五年級了，還有一年沒有畢業(yè)。_（3）他在外語學(xué)院讀書，會說三四國外語。_14. 我能修改下面的病句。（1）每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。我這樣改：_（2）我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。我這樣改：_15. 修改病句。1看到眼前的這顆“五