2019-2020年度幼兒園保育員業(yè)務(wù)能力考試試卷(含答案)

1、2019-2020 年度幼兒園保育員業(yè)務(wù)能力考試試卷( 含答案 )姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、保育員要教育嬰幼兒() ，生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃2、（）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開(kāi)窗換氣10分鐘左右。A、活

2、動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道3、下列屬于化學(xué)消毒法的是()。A機(jī)械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒4、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺(jué)性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺(jué)行動(dòng)思維5、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識(shí)性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性6、嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫，是因?yàn)?)。第1頁(yè)共11頁(yè)A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C、外耳道短，細(xì)菌繁殖D、外耳道長(zhǎng)，進(jìn)入污水7、針對(duì)呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口

3、罩C 到公共場(chǎng)所D注射抗體8、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性9、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A1歲B 2歲C3歲D4歲10、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（） .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食11、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒 ()的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D、生活活動(dòng)12、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。A、 1個(gè)月B、1星期C 、 2個(gè)月D 、 2星期13、嬰幼兒排大

4、便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手14、對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()。A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C 為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)D教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展第2頁(yè)共11頁(yè)15、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)16、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。A、幼兒的要求B 、自我服務(wù)能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點(diǎn)17、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生

5、活習(xí)慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習(xí)慣18、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A整個(gè)幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過(guò)渡期D.大班19、 ()為不正確的添飯方式。A排隊(duì)自取飯菜B用公共餐勺取飯菜C挑挑揀揀D不挑挑揀揀20、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖,()，易感染和易外露。A. 很含蘊(yùn)B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化21、按（）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動(dòng)、下午的活動(dòng)、晚間的活動(dòng)三部分。A、時(shí)間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點(diǎn)22、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和（）的發(fā)展。A走，跑，跳動(dòng)作的發(fā)展B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C腿的動(dòng)作發(fā)展D.攀登，鉆爬動(dòng)作的發(fā)展23、擦過(guò)的地面應(yīng)()。A、有水跡B 、

6、有水C 、無(wú)水跡D、有擦痕24、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。A保持距離B參加集體活動(dòng)C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂(lè)25、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力第3頁(yè)共11頁(yè)填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。2、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()

7、。4、在室外活動(dòng)中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時(shí)了解他們的()，適時(shí)地給予() 和() 。5、煮沸消毒的時(shí)間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是()分鐘。6、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。7、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。8、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。9、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量，計(jì)算所需要的加水量和藥量；B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.10、（）俗稱 紅眼病 ，是由病毒引起的。11、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)

8、。12、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。13、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是( )。14、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。15、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。16、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。17、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向( )求救或者 ()求救。18、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn)，保育員應(yīng)在幼兒上床后 ( )分鐘檢查幼兒是否尿床。第4頁(yè)共11頁(yè)19、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。20、幼兒看書(shū)繪畫(huà)時(shí)，書(shū)本與眼睛距

9、離應(yīng)保持在()左右。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動(dòng)，預(yù)防感冒發(fā)生。2、（）煮沸消毒的時(shí)間是10分鐘。3、（）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時(shí)沖廁。4、（）幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15 分鐘，再進(jìn)食。5、（）一般來(lái)說(shuō)戶外活動(dòng)是兒童意外傷害的高發(fā)時(shí)間段，戶外活動(dòng)場(chǎng)地是兒童損傷的高發(fā)地點(diǎn)。6、（）人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。7、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。8、（）以人為本的思想成為綱要的一個(gè)突出特征。9、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。10、（

10、）因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)間不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。11、（）在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過(guò)程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。12、（）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。13、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。14、（）在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長(zhǎng)在幼兒園陪伴幼兒活動(dòng)。15、（）幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng)，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒如廁集中洗手時(shí)，盥洗室的教師三大職責(zé)是什么？第5頁(yè)共11頁(yè)2、怎樣指導(dǎo)班上保育員進(jìn)行空間消毒？3、 4 5歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)？4、幼兒的自尊

11、心和自信心受哪些因素的影響？5、幼兒園的任務(wù)是？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、寫(xiě)出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和注意事項(xiàng)？2、結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T如何創(chuàng)設(shè)良好的教育活動(dòng)環(huán)境？第6頁(yè)共11頁(yè)第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 B3、 C4、 D5、 C6、 B7、 A8、 A9、 B10、 A11、 C12、 D13、 C14、 D15、 D16、 B17、 B18、 A19、 C20、 D21、 A22、 B23、 C第8頁(yè)共11頁(yè)24、 C25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、

12、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量2、飲食、睡眠、盥洗、排泄3、胸骨偏下方4、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)5、答案： 15 30； 10 156、預(yù)防某些傳染病7、傳染源,傳播途徑,易感人群8、 20 309、答案： A B C10、急性結(jié)膜炎11、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生12、初中 ,幼兒保育13、曬太陽(yáng)14、答案：曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)15、開(kāi)窗通風(fēng)，紫外線燈照射16、高中，幼兒保育17、答案：警察、打電話18、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、4019、 2歲半左右， 20六齡齒20、一尺判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、，要休息20-30 分鐘5、

13、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答案： 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開(kāi)。2、答：每日開(kāi)窗通風(fēng)。 一般情況下， 每周進(jìn)行空氣消毒一次，傳染病流行季節(jié)，每天消毒一次。用消毒燈消毒時(shí)請(qǐng)注意：關(guān)好門(mén)窗、室內(nèi)無(wú)人、時(shí)間 30分鐘，消毒結(jié)束，開(kāi)窗通風(fēng)后，幼兒方可入內(nèi)。3、答：愛(ài)玩會(huì)玩 活潑好動(dòng)第10頁(yè)共11頁(yè) 思維具體形象。4、答：（ 1）周?chē)说年P(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任；（ 2）個(gè)人成功的活動(dòng)經(jīng)歷。5、任務(wù)是：貫徹國(guó)家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)面向幼兒家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：基本內(nèi)容：（ 1）題目；（ 2）所在班級(jí)工作的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況；（ 3）在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作，以及所取得的主要成績(jī)和尚存在的問(wèn)題；（ 4）分析原因，存在問(wèn)題的提出對(duì)工作的改進(jìn)意見(jiàn)和建議。注意事項(xiàng)：（ 1）保育工作總結(jié)，既要全面又要有側(cè)重，即應(yīng)在全面總結(jié)日常保育工作、配