2013高中生物 2-1細(xì)胞中的元素和化合物隨堂訓(xùn)練 新人教版必修1

1、2013高中生物 2-1細(xì)胞中的元素和化合物隨堂訓(xùn)練 新人教版必修1(時(shí)間：30分鐘滿分：50分)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難細(xì)胞中的元素1、2、34細(xì)胞中的化合物4化合物的檢測(cè)5、6、789一、選擇題(共7小題，每小題4分，共28分)1牛通過(guò)吃草獲得各種化合物和元素，那么牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素()。A種類差異很大，含量大體相同B種類和含量差異都很大C種類和含量都是大體相同的D種類大體相同，含量差異很大解析考查不同生物體內(nèi)化學(xué)元素的組成情況。不同生物體內(nèi)化學(xué)元素的種類大體相同，但含量相差很大。做此題時(shí)可能會(huì)掉入牛以草為食，故其所含化學(xué)元素的種類和含量都是大體相同的陷阱中。答案D2有

2、著“植物大熊貓”和世界上最長(zhǎng)壽樹(shù)種美稱、在地球上已有250萬(wàn)年歷史的紅豆杉，入選2010年世博會(huì)中國(guó)館珍稀植物展出品種。其體內(nèi)含量最多的化學(xué)元素和最基本的化學(xué)元素分別是()。AC和O BC和H CO和C DH和O解析生物體內(nèi)含量最多的元素是O，最基本的元素是C。答案C3人體內(nèi)微量元素的含量甚微，但是對(duì)人體的健康卻起著重要作用。下列各組元素全部是微量元素的是()。ANa、K、O、S BB、Mo、Fe、Zn、CuCN、H、O、P、C DFe、Ca、Cu、Mg、C解析考查微量元素種類，屬識(shí)記水平。答案B4下列有關(guān)圖示的分析中，不正確的是()。A如果該圖為組成活細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為H、OB

3、如果該圖表示的是組成活細(xì)胞的化合物，則A是蛋白質(zhì)C如果該圖表示的是組成活細(xì)胞中的元素，則A是氧元素D如果該圖表示的是活細(xì)胞中的元素，則其中Mo的含量很少解析若該圖表示組成活細(xì)胞的化合物，則A為水，而非蛋白質(zhì)，故A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤；若表示組成活細(xì)胞的元素，則A為氧元素，Mo為微量元素，含量很少，故C、D兩項(xiàng)均正確。答案B5用不同的化學(xué)試劑可以鑒定某些物質(zhì)的存在。在植物和動(dòng)物體內(nèi)，存在著許多物質(zhì)，用斐林試劑可以鑒定還原糖(葡萄糖、麥芽糖和果糖)的存在，用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)的存在。醫(yī)學(xué)上，可用這兩種試劑檢驗(yàn)?zāi)蛞阂赃M(jìn)行疾病診斷。請(qǐng)分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應(yīng)該是()。A糖尿病、腸炎 B胃炎、腎

4、炎C糖尿病、腎炎 D胃炎、腸炎解析糖尿病患者尿中有葡萄糖，可用斐林試劑鑒定；腎炎患者的尿中會(huì)出現(xiàn)蛋白質(zhì)，可用雙縮脲試劑鑒定。答案C6在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料選擇的敘述，錯(cuò)誤的是()。A甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定B花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料D雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想動(dòng)物材料解析利用顏色反應(yīng)鑒定化合物時(shí)，對(duì)材料的要求是：顏色為白色或近于白色，待檢測(cè)化合物含量高。甘蔗和甜菜都富含蔗糖，蔗糖是非還原糖。答案A7下

5、列關(guān)于斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述，不正確的是()。A都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B斐林試劑的配制是質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液中滴入等量的質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液C雙縮脲試劑是將4滴質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液中混合而成的D雙縮脲試劑含有兩種試劑：質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液解析斐林試劑的配制是將質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液滴入等量的質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液中配成，必須現(xiàn)用現(xiàn)配。雙縮脲試劑是用質(zhì)量濃度為0.1

6、 g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液配制而成的，使用時(shí)，先向待測(cè)樣品中加入1 mL 質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液，振蕩搖勻，再向試管中加入4滴質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液，振蕩搖勻，故選C。答案C二、非選擇題(共2小題，共22分)8(10分)香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜。圖A中、兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第x天的提取液，在c、d試管中各加5 mL第y天的提取

7、液，如圖B。(1)在a、c試管中各加入等量碘液后，a管呈藍(lán)色，與a管相比c管的顏色更_，兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是_，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是_。(2)在b、d試管中各加入等量的斐林試劑，煮沸后，b管呈磚紅色，與b管相比d管的顏色更_，兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是_，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是_。解析從本題中所給的信息來(lái)看，香蕉成熟過(guò)程中，香蕉逐漸變甜，說(shuō)明成熟時(shí)間長(zhǎng)，淀粉轉(zhuǎn)變成的可溶性還原性糖較多。而鑒別用的試劑是碘液和斐林試劑，淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，還原性糖與斐林試劑水浴加熱后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀。a試管中是成熟x天的提取液，成熟時(shí)間較短，物質(zhì)轉(zhuǎn)化較少；b試管中是成熟y天的提取液，成熟時(shí)間較長(zhǎng)，物質(zhì)轉(zhuǎn)化較多。由此可判定代表的是淀粉的變化，代表的是還原糖的變化。答案(1)淺淀粉(2)深還原糖9(12分)現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來(lái)。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。(1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組，這種試劑是_，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是_和_溶液，不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是_和_溶液。(2)用_試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。(3)區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是_。解析本題