第三課時(shí) (2)

1、寧強(qiáng)縣廣坪鎮(zhèn)八一中心小學(xué)集體備課表2012-2013學(xué)年第 一 學(xué)期 四 年級(jí) 科目：英語 執(zhí)筆教師： 文清麗 使用教師： 文清麗 授課課題Unit one My classroom課 型新授課三維目標(biāo)1 能認(rèn)讀并會(huì)書寫大小寫Aa, Bb, Cc, Dd, Ee.能聽懂、會(huì)說單詞：beef, doctor, bed2 能根據(jù)單詞的發(fā)音，判斷單詞的第一個(gè)字母和所含的元音字母。 3 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)書寫英文字母Aa, Bb, Cc, Dd, Ee的大小寫， 學(xué)習(xí)單詞beef, doctor, bed。教學(xué)難點(diǎn)：大寫C和D, 小寫b和d易混淆； 大寫B(tài)和E的筆

2、順教學(xué)策略課前準(zhǔn)備大小寫Aa, Bb, Cc, Dd., Ee的字母卡，單詞的單詞卡，錄音帶，課件教學(xué)課時(shí)第三課時(shí)添 加 欄教學(xué)過程（一）熱身、復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）1 教師播放chant，師生共同隨著錄音帶邊打節(jié)奏邊說歌謠。（使用第二冊(cè)教材Unit 6,Lets chant/B）2 讓學(xué)生背誦字母表（二）呈現(xiàn)新課（Presentation）1 播放教學(xué)課件（字母A） 1）教師分別用鼠標(biāo)點(diǎn)擊手、蘋果和螞蟻，讓學(xué)生回答：Whats this? 隨著學(xué)生回答出：Its a hand. Its an apple. Its an ant時(shí)，用鼠標(biāo)操作顯示英文單詞。再讓學(xué)生看著這些單詞

3、找出所含的相同字母Aa。教師要注意學(xué)生回答問題時(shí)，apple和ant前an的使用。2）先讓學(xué)生認(rèn)讀和區(qū)分大小寫字母Aa。并讓學(xué)生說出大小寫Aa的筆順。（第二冊(cè)教材已學(xué)過，與之相配套的活動(dòng)手冊(cè)上印有字母的書寫筆順）對(duì)學(xué)生回答正確的及時(shí)給與表?yè)P(yáng)，并讓學(xué)生進(jìn)行書空練習(xí)。學(xué)生如回答錯(cuò)誤，再找其他學(xué)生幫助說出正確答案，然后進(jìn)行書空練習(xí)。 3）教師在黑板上畫好的四線三格中教寫大小寫字母Aa。讓學(xué)生在練習(xí)本上抄字頭，然后給時(shí)間讓學(xué)生多寫幾個(gè)以達(dá)到學(xué)會(huì)的目的。教師在這一時(shí)間內(nèi)要在學(xué)生中進(jìn)行巡視，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤。2 播放教學(xué)課件（字母B）1）教師分別用鼠標(biāo)點(diǎn)擊男孩和球，讓學(xué)生回答：Hes a boy.

4、Its a ball.(注意人稱he的使用)。點(diǎn)擊牛肉，教讀單詞beef。用鼠標(biāo)操作顯示以上三個(gè)英文單詞，讓學(xué)生看單詞找出所含相同字母Bb。2）讓學(xué)生認(rèn)讀和區(qū)分大小寫字母Bb，并說出各自的筆順。教學(xué)步驟同畫面1的第二、三步。3 同樣步驟學(xué)習(xí)字母C、D、E 4 看課本聽錄音跟讀單詞和字母。使用教材相配套的教學(xué)錄音帶，Unit 1, Read and write/A5 教師出示單詞卡，讓學(xué)生大聲朗讀。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀能力。6 教師出示部分圖片，下面寫有不完整的單詞，讓學(xué)生通過看圖填入所缺字母后朗讀出來。此活動(dòng)與Write and say相結(jié)合。（三）趣味操練（Practice）游戲1：看誰找得快學(xué)生把

5、字母卡依次擺放在桌面上，教師讀字母，學(xué)生以最快速度找到該字母并舉起來向教師出示?？凑l找得快，最先舉起字母卡的學(xué)生為勝利。游戲2：配對(duì)子小組活動(dòng)。教師發(fā)給每組一套自制卡片。每套卡片共10張，每張卡片上寫有一個(gè)大寫或小寫字母：A, B,C, D, E, a , b, c, d, e。游戲方法：把這10張卡片扣著放在地上，小組成員按順序每人從其中取兩張卡片，大家進(jìn)行判斷。如兩張卡片上的大寫和小寫字母不相符(如：B和d) 則放回原處由其他人繼續(xù)進(jìn)行游戲。如果兩張卡片上的大寫和小寫字母相符，該卡片被拿出，接著從其他卡片中再拿取，直到卡片都被拿完，游戲結(jié)束。最后，誰手里拿的對(duì)子最多，誰就獲勝。（四）作業(yè)布置：1 本單元Lets find