不辭長作育花人與世界環(huán)境日教師講話稿例文欣賞匯編.doc

1、不辭長作育花人（教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿）與世界環(huán)境日教師講話稿例文欣賞匯編不辭長作育花人（教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿）尊敬的各位領(lǐng)導、老師：上午好！在這金秋飄香的美好時節(jié)，我們迎來了第二十六個教師節(jié)。今天，我能夠作 為模范教師代表站在這里發(fā)言，心里感到十分榮幸和激動。在此，我首先向關(guān)心 和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心地感謝，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福！我叫*，是廣宗一中的一名普通教師。今天，我匯報的題目是不辭長作 育花人。俗話說：“家有半斗糧，不當孩子王”。的確，教師是清貧而辛苦的職業(yè)， 選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻。1989年，年僅十九歲的我從河北師大畢業(yè) 后，懷揣

2、著一顆感恩的心回到了培育我的母校一廣宗一中。當時的廣宗一中校舍十分簡陋，幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒。甬路兩 旁的梧桐樹黃了又綠、綠了又黃，目睹母校幾十年的滄桑變遷。從大學畢業(yè)踏入 母校的那一刻起，我就暗自立下了誓言：為了廣宗一中美好的明天，躬耕教壇終 不悔，甘為母校獻青春。二十一年來，我安于廣宗一中這方凈土，傾心于教學這 片樂園，并力求做到精、誠、勤、進，經(jīng)過多年磨礪，我逐漸成長為一名德業(yè)雙 馨的優(yōu)秀教師。一、躬耕杏壇終不悔二十一年來，我始終默默耕耘在教學第一線，視教書育人為人生一大幸事。 三尺講臺，飛揚著我的青春，播撒著我的愛心，凝結(jié)著我的智慧。我始終以一顆 純真質(zhì)樸的心，以飽滿的熱情服

3、務(wù)于學生，也演繹著自己精彩的人生。在工作中，我不怕苦不怕累、勇挑重擔、不圖名利、不記得失，把青春和智 慧奉獻給了母校。這些年來，我常常肩挑教學和班級管理兩副重擔，跨年級、超課時上課已成常事，因為課時多、任務(wù)重，常常在夜深人靜時還在挑燈夜戰(zhàn)。備 課、批閱、編題，任務(wù)雖很繁重，但我樂此不疲。由于長時間超負荷工作，XX年，我患上了嚴重的關(guān)節(jié)病，走路時膝關(guān)節(jié)疼痛難忍，還不時地打軟腿，在醫(yī)生 的一再勸說下，我只好做了雙膝手術(shù)。術(shù)后的我生活無法自理，出院時醫(yī)生特意 叮囑我必須要在家休養(yǎng)半年以上，否則會落下嚴重的后遺癥。但象我這樣的工作 狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活？術(shù)后不到兩個月，我就重新登上了講臺。當

4、 時雙膝還不能伸屈自如，走起路來兩腿僵硬，上下樓時必須用力扶著樓梯支撐著 身體慢慢地向前挪動。正是憑著這種頑強的意志和強烈的事業(yè)心，我所教的歷史 學科屢屢取得優(yōu)異成績，在全校教師綜合評議中我的分數(shù)總是名列前茅。教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業(yè)， 這就決定了我們必須不斷地自我 完善。我深知要想成為學生心目中的好老師，僅有一股“咬定青山不放松”的韌 勁是遠遠不夠的，還要有精湛的業(yè)務(wù)、淵博的學識、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學 風。我知道我很笨，但我很勤奮，我懂得“勤能補拙”的道理。“學然后知不足, 教然后知困”。于是，讀書、學習為自己充電便成了我的生活習慣，學理論、制 課件、做博客、品文賞樂、讀史明

5、志，以此豐富學養(yǎng)、服務(wù)教學、提升境界。近 兩年，我在搞好歷史教學的同時，還利用業(yè)余時間寫作了一些詩文。我每寫一篇 文章，都要拿到課堂上讀給學生，我用文字和思想與學生進行交流，用愛心和責 任感化學生的心靈。一份耕耘一份收獲，因為我為母校和我縣教育事業(yè)做了一些力所能及的工 作，從而贏得了學校和社會的廣泛贊譽，并因此獲得了一些榮譽，先后被評為縣 級骨干教師、縣級模范教師、縣級師德標兵、縣級名師、市級“巾幗園丁杯”先 進個人、市級“巾幗建功”明星、市級骨干教師、市級名師和省級骨干教師。二、喜開教研并蒂蓮從教二十一年來，我始終堅持以求真務(wù)實的態(tài)度對待我所衷愛的教育事業(yè)， 在業(yè)務(wù)上力求精益求精，將教、改、

6、研三者結(jié)合起來，走改革創(chuàng)新之路。在教學上，我是一位不甘保守和落后的人。多年來，我不斷更新教學觀念， 改進教學方法。在學校，率先使用多媒體教學，制作紅軍長征等課件，編寫 復習資料，構(gòu)建“自主一導學式”教學模式，提出五步式教學法等多種靈活多變 的教學方法，鼓勵學生積極參與教學過程，收到了良好的教學效果。我的課因此 先后被評為學校優(yōu)質(zhì)課第一名，全縣優(yōu)質(zhì)課一等獎，市級首屆女教師現(xiàn)代教育教 學技能大賽優(yōu)秀獎和兩次市級優(yōu)質(zhì)課一等獎。一位業(yè)務(wù)精湛的好老師，不僅是教學能手，還要具備創(chuàng)新能力。為此，我在 搞好教學的同時，潛心鉆研、勤于反思、筆耕不輟。其中三篇論文先后獲得省級 一等獎和國家級二等獎，五篇論文公開發(fā)

7、表在國家級和省級刊物上。參與新編 高中歷史同步導學與訓練（共四冊）的編審工作，并擔任主編。積極進行自制 教具的研制，與景樹晃老師合作研制的中國工農(nóng)紅軍長征路線圖電子演示板 獲省級優(yōu)秀自制教具三等獎。參加省級重點課題的研究，撰寫相關(guān)論文，編寫結(jié) 題報告，XX年順利結(jié)題，并頒發(fā)結(jié)題證書。三、耿耿園丁意，殷殷師生情作為一名普通教育工作者，不僅要教會學生學習，更要教會他們做人。教師 對學生的愛是純樸、真摯而深厚的，這份愛體現(xiàn)在點滴之處、平凡之中。這些年來，我在自己平凡崗位上，既沒有驚人之舉，也沒有驕人成績，但我 憑著一張純真質(zhì)樸的笑臉，一顆真誠友善的心靈，一種積極向上的心態(tài)，給每屆 學生留下了深刻而美

8、好的印象，讓他們記住了一個平凡而真實的我。二十一個似 水年華，學生帶了一屆又一屆，我的容顏已改、青春不在，但師生情誼卻如陳年 美酒，經(jīng)過歲月的凝煉，愈加醇香濃郁。去年教師節(jié)那天，一位女生悄悄來到我辦公室，微笑著送上一封信，信中字 里行間洋溢著對我的喜愛和感激之情：老師，與您認識短短56天，我們就深深喜歡上了您，喜歡您的豪邁，喜歡您的親近，還喜歡您的微笑。在您的帶領(lǐng)下， 迎著秋風向前進，與勇敢、與樂觀、與勤奮、與智慧同行。看著這封信，我仿佛看到了 56顆炙熱而跳動的心。這是教師節(jié)那天學生給我的最好的節(jié)日 禮物，我知足了。作為一名獻身教育事業(yè)的耕耘者，我奉獻了自己的青春和智慧，不為名利， 只因崇尚

9、這份職業(yè)。我虔誠地捧著一顆心來，付出了艱辛的勞動，也體味到了收 獲的快樂。我用愛心和責任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責，用實際行動踐 行著我的人生格言：“失意不失志，得意不忘形”。雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與 開拓奉獻給廣宗的父老鄉(xiāng)親，奉獻給廣宗的教育事業(yè)，奉獻給我的母校，才能無 愧于“模范教師”的稱號。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家世界環(huán)境日教師講話稿例文欣賞老師們，同學們：下午好！今天我們在這里隆重舉行“佳宇來寶杯”世界環(huán)境日主題簽名宣傳活動，以迎接即將到來的“六五世界環(huán)境日”。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署希望通過每年的“世界環(huán)境日”主題，要人們成為推動可持續(xù)發(fā)展的

10、積極行動者，共同保護環(huán)境，讓 全人類擁有一個美好的家園。作為中學生的我們，最實際有效的行為就是立刻行 動起來，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟：你參與了嗎”，我們國家的主題是“綠色消費： 你行動了嗎”，今天我講話的題目是綠色生活，看我的。倡導綠色生活就要求我們愛護地球， 保護環(huán)境。對于我們來說就是愛護我們 的校園，保護校園的環(huán)境。請大家留心觀察一下我們的校園，總是能發(fā)現(xiàn)很多與 美麗不和諧的行為。有的同學不講究衛(wèi)生，到處亂扔廢紙果皮；有的同學自己很懂得衛(wèi)生，可不注意公共環(huán)境衛(wèi)生，把擦過的手紙隨地亂扔 ；有的同學放著好好 的路不走，卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者，把學校潔白的墻 壁踩出斑斑污跡，把垃圾扔進池塘，隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為，與 我們這個文明社會是很不相稱的，和文明的校園環(huán)境更是格格不入。希望同學們 以后不僅要管好自己的手，管好自己的腳，還要管好同學的手，管好同學的腳。 當你看到破壞環(huán)境的行為時，請說一聲：朋友，保護環(huán)境，人人有責。倡導綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念， 從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、 節(jié)氣這種小事做起，努力將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。對于我們來說，可以從以下這些 小事做起：節(jié)約紙張，雙面使用；使用手帕，少用紙巾；不用一次性的筷子和一次 性的飯盒；不用一次