四川省2020年小升初語文綜合練習(xí)試題附答案.doc

1、題.號(hào)學(xué) 答名姓 準(zhǔn).級(jí) 不班.內(nèi)校學(xué)線封）.道街（鎮(zhèn) 密鄉(xiāng)絕密啟用前四川省 2020 年小升初語文綜合練習(xí)試題附答案題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分得分考試須知：1、考試時(shí)間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評(píng)分。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。陡（）的懸崖勝利的（）息?。ǎ┑墓媚铮ǎ┖玫你U筆彌漫的（）煙暢（）的商品（）遙自在的生活元（）佳節(jié)2、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞造句。

2、（）而不舍標(biāo)新立（）（）（）人口舍本（）末見微知（）（）澤而漁造句 :_3、按查字典的要求填空?！皻А弊钟茫ǎ┎樽址ǎ炔椋ǎ┎?，再查（）畫，第四筆的筆畫名稱是（）?！皻А弊衷谧值渲械慕忉層袩?；破壞，損害；誹謗，說別人的壞話；敗壞。在“毀譽(yù)參半”這個(gè)成語中應(yīng)選第（）種解釋?！皻Ъs”這個(gè)詞語中應(yīng)選第（）種解釋。4、詞語對(duì)對(duì)碰。1、表示創(chuàng)新的成語3個(gè)： _ _ _2、 描寫顏色的成語3個(gè)： _ _ _5、根據(jù)要求填寫詩歌。從古詩文中古人對(duì)待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無知音，乃 _ ， _ 。感覺到伯牙的消極人生觀：而王勃在送杜少府之任蜀州中勸勉朋友的兩句詩“_

3、， _ 。”我們卻能感覺王勃的樂觀態(tài)度。6、與最大的麥穗這篇課文的啟示不相符的一項(xiàng)是（）。A、機(jī)不可失，時(shí)不再來B、抓住當(dāng)前，不要這山望著那山高C、志存高遠(yuǎn)，搶抓機(jī)遇D、機(jī)會(huì)多的是，不用急于定奪二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、根據(jù)下列情景填寫古詩。（ 1）賀知章的詠柳中用比喻的手法把春天比作：“_， _ ?！保?2）我們常用杜甫的 春夜喜雨 中“ _， _ ?！边@兩句詩來形容春雨，也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。（ 3）人們?cè)谔骄繉W(xué)問時(shí)，時(shí)常會(huì)遇到許多困難，這時(shí)往往會(huì)有陸游在游山西村中所說的那種“ _， _ 。”的感覺，但如果能懷有堅(jiān)定的信心，繼續(xù)

4、前行， 鍥而不舍， 就一定會(huì)出現(xiàn)“ _， _ 。”的光輝前景！我愛生活，我愛四季。（寫一句最恰當(dāng)?shù)脑娋?，前半句或后半句）我愛春天，在綠水碧江的江南，感受“ _”的江南春景；我愛夏天，在初露頭角的荷塘，享受“ _”的初夏風(fēng)光；我愛秋天，在遲暮寂寥的村莊，抒發(fā)“ _”的蕭瑟秋景；我愛冬天，在千年積雪的窗外，領(lǐng)略“ _”的岷山冬景。2、修改病句。1下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。2氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。3看了電影生死抉擇后，受到了深刻的教育。4北京的秋天是個(gè)美麗的地方。3、我會(huì)按要求默寫或填空。1、使卵石臻于完美的，并非_ ，而是 _ 。（印度）泰戈?duì)栵w鳥集2、寫一句說

5、明多實(shí)踐才能出真知的格言：_3、一夜的工作是從_ 和 _這兩個(gè)方面敘述周總理一夜工作的。4、橫眉冷對(duì) _，俯首甘為 _。自嘲5、比喻人的清廉正直，你會(huì)想到的詩句是：_4、趣味標(biāo)點(diǎn)。桌子上放著一盤梨, 旁邊有一張紙條, 上寫：“這梨不大好吃”幾個(gè)字。小云、哥哥、姐姐看了后別說出了一種看法，這三種看法都言之有理又各不相同。請(qǐng)你給句子加上標(biāo)點(diǎn)，代他第1頁共4頁們說出各自的意思。1、閱讀下面文言文，回答問題。（1）小云：這梨不大好吃意思是： _木蘭者，古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎，長而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書，與同里（2）哥哥：這梨不大好吃意思是： _諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝

6、，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，（3）姐姐：這梨不大好吃意思是： _轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因5、請(qǐng)你按下面的要求寫出相應(yīng)的句子。益信。1.秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是（）。改成比喻句： _ 。A、長而 / 益精B、其父名 / 在軍書改成擬人句： _ 。C、與同里諸少年 / 皆次當(dāng)行D、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳 / 凡十有二年2.照樣子寫一句話。2、解釋文中加點(diǎn)的詞。桌子說：“做人要腳踏實(shí)地?！保?）少（）_ 。（2）市（）3.仿寫句子。（3）數(shù) ()感激困境中給你力量的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信；3、翻譯下列句

7、子。（4分）_ ， _ 。（ 1）木蘭者，古時(shí)一民間女子也。4. 修改病句。_春風(fēng)一吹，滿山的茶樹都開了五顏六色的花，像火一樣紅。_ 。（ 2）男子可為之事女子未必不可為。5. 改陳述句。_對(duì)于盲人來說，難道他們不渴望見到紅花綠草嗎？_ 。2、閱讀最后一頭戰(zhàn)象選段，回答下面的問題。6改為感嘆句。_這是一張四十美元的罰單。我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看個(gè)（竟然究竟） 。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，_ 。來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐歐發(fā)出震耳欲聾的( 吼叫 喊叫 )

8、 。這時(shí)，它身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（炯炯有神怒目圓睜），吼聲激越（壯麗悲壯），驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。三、口語交際表達(dá)（共 1 小題，每題 7 分，共計(jì) 7 分“我想起來了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的?！辈ㄞr(nóng)丁說。1、隨著“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的發(fā)射成功，作為中華少年的我們，面對(duì)祖國的飛速發(fā)展的科技，你原來嘎羧是要回到當(dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)！想到了什么？想說點(diǎn)什么呢？1.劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。_2.給這個(gè)片段加一個(gè)小標(biāo)題 _。_3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了_“親了又親”礁石，它可能想起了_4.這 個(gè) 片 段 對(duì) 嘎 羧 _ 、 _的描

9、寫細(xì)致入微，讓我深深感受到嘎羧_ 的情懷。_3、閱讀材料 , 回答問題。四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計(jì) 24 分）文有文氣，就有靈魂； 人有文氣， 就有氣質(zhì)。 “文苑”文學(xué)社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務(wù)?！静牧弦弧看汗?jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動(dòng)，游客背誦出岳陽樓記，可以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值 80元的景區(qū)門票。“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯 ”一時(shí)間書聲與第2頁共4頁掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺(tái)樓宇交相輝映。在現(xiàn)場(chǎng)，大家邊排隊(duì)邊捧著書本和手機(jī)突擊背誦。截至大年初六，共6000 人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加

10、活動(dòng)。通過背誦獲得門票最年長者84歲，最年幼者才4歲?！静牧隙磕垣@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。1、（文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請(qǐng)你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。2、莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請(qǐng)你替他們家擬寫一條標(biāo)語，有效引導(dǎo)游客行為。3、文氣究竟從何而來呢？文苑主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評(píng)。（60字左右）五、作文題（本題共計(jì)30 分）1、請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)成文。文題一：一個(gè)窗臺(tái)上有了一朵花，這個(gè)屋里就有生氣了；

11、一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放了一朵花，這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問候是一朵花；一個(gè)親切的微笑是一朵花；一次碰撞后的忍讓是一朵花；一次跌倒后的攙扶是一朵花；一次善意的批評(píng)是一朵花 生活中，你每天都有可能收到這樣的“花”，也可能送給別人這樣的“花”。請(qǐng)你以“花”為話題，寫一篇文體不限，不少于400字的作文。文題二：朱熹詩云： “萬紫千紅總是春?！比绻▋翰桓议_出自己的特色，無力發(fā)出獨(dú)有的芳香，那么，它還能立身于爛漫春光之中嗎？你具有些什么特長？這些特長，曾經(jīng)為你取得成功發(fā)揮過什么作用？或者為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)過光？甚至對(duì)社會(huì)對(duì)國家做出過貢獻(xiàn)？請(qǐng)你就自己的特長，作一番自我展示。說說自

12、己的長處，談?wù)勛约旱母惺堋ｎ}目自擬，文體不限。要寫出真實(shí)情感，不說假話，不少于400字。第3頁共4頁參考答案示例 2：用書聲贏掌聲憑文才領(lǐng)門票（詞句簡(jiǎn)潔，能夠概括材料一的主要信息即可）2、示例 1：墻皮有文氣瓦匠早得獎(jiǎng)一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）示例 2：摳墻皮有何用學(xué)莫言養(yǎng)文氣評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：詞句簡(jiǎn)潔，能夠體現(xiàn)標(biāo)語的功能；在此1、陡（ 峭 ）的懸崖勝利的（ 消 ）息?。?俏 ）的姑娘（ 削 ）好的鉛筆基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對(duì)偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風(fēng)趣，或彌漫的（ 硝 ）煙暢（ 銷 ）的商品（ 逍 ）遙自在的生活元（ 宵 ）佳節(jié)者詞句精警。

13、2、鍥而不舍 , 標(biāo)新立異 , 膾炙人口3、可以從多方面切入評(píng)論：如社會(huì)引導(dǎo)，形成良好的氛圍；家長重視，做出良好的示范；舍本事末 , 見微知著 , 竭澤而漁 , 造句略自我修煉，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣；旅游景區(qū)，應(yīng)有文化品位。3、略五、作文題（本題共計(jì)30 分）4、略1、酌情給分5、略6、 D二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、略2、修改病句。1下崗女工在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序。2氣象小組的同學(xué)每天都收聽并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。3我看了電影生死抉擇后，受到了深刻的教育。4北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。3、使卵石臻于完美的, 并非錘的打擊 , 而是水的且歌且舞。泰戈?duì)栵w鳥集不做語言的巨人，行動(dòng)的矮子。一打宣言不如一個(gè)行動(dòng)。答案不唯一工作勞苦、生活簡(jiǎn)樸橫眉冷對(duì)千夫指, 俯首甘為孺子牛略4、這梨 , 不大好吃這梨不大 , 好吃這梨不大好吃5、略三、口語交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計(jì) 7 分1、解析：本題旨在考察學(xué)生表達(dá)能力，通過本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí)，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)祖國的熱愛之情。根據(jù)題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達(dá)出來。只要內(nèi)容健康