2021年綜合組教研工作總結

1、2021年綜合組教研工作總結甄選2021年綜合組教研工作總結甄選 根據(jù)學部的學期工作計劃，結合本教研組的實際情況，現(xiàn)將本學期的工作總結如下： 一、 溫馨的合作氛圍 綜合教研組人員多，學科多。承擔著小學部語數(shù)外之余的全部課程，平均每個老師每周16課時，工作任務是很繁重的，許多工作只能利用休息時間來完成。只要是需要我們的地方，我們都會努力去做，都要盡力做到最好。綜合教研組的老師們一直學部的工作視為己任，無論份內份外，只要是需要，他們就會出現(xiàn)在哪里，認真做好每一件事情，良好的合作氛圍建立在老師們良好的師德修養(yǎng)基礎上。在教研組中我們互相支持、密切合作，大家心往一處想、勁往一處使，不計較個人的得失，這一

2、切都體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內老師的團結合作精神。 二、 教研組工作總體情況 工作目標：在實踐中求質量，以質量求生存。 開展思路:各科并進，創(chuàng)出特色，示范引領，百花齊放。 教研策略：理論學習，教學觀摩，專題研究，實踐體驗，自成一家。 教研特色：教研行為制度化，教研內容系統(tǒng)化，教研形式多樣化。 三、規(guī)范常規(guī)教學 1、認真落實常規(guī)教學各項任務 課前，各位老師都認真鉆研教材，深入研究學生，設計出切實可行的教學活動方案。在課堂教學中注重抓學生良好習慣的培養(yǎng)，從每一件小事做起，培養(yǎng)他們良好的學習習慣和行為習慣。重視課堂練習，以多種方式在課堂中穿插必要的訓練，鞏固所學，讓學生一課一

3、得。關注學生的主動參與，了解和引導學生的學習方法，讓學生能內化，生成知識，加強教學活動。 2、推出高質量的優(yōu)質課 一學期來我們組每人至少都上了一節(jié)研討課。這些研討課都經過了精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學效果。在老師的課堂活動中，學生的個性也得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的死角，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學生成為課堂真正的主人。 3、各科并進，為校添彩。 在學校各項活動中有我們勞作的身影，有我

4、們的辛勤汗水。我們教研組可以自豪地說：在學校這個運轉的大機器中，綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘，是學校開展綜合素質教育不可缺少的大平臺 (2)我們學校開展了合唱活動，由音樂老師呂老師和鄒老師共同擔當這個活動。在本次活動中老師和同學們都非常認真。并且在永嘉縣藝術節(jié)中獲得了縣二等 獎的好成績?？上部少R! (3)為了提高學生的科技素質、科學創(chuàng)新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。培養(yǎng)學生勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神，我們開展了童心撞地球的科學實驗活動，開展了校英語書簽比賽，這都不同程度地豐富了同學們的校園文化生活。 (4)為活躍學生課余生活，我們學校還成立了足球隊，并且代表學校參加了縣的足球比賽，有大大地進步。 (5)6底體育組幾名教師帶領學校老師參加了永嘉縣工會組織的甌北學區(qū)汽排球比賽。 總之，大家樂業(yè)、敬業(yè)，能夠較好地完成各項工作任務。各學科都盡責，相互之間配合默契，現(xiàn)在我們組就像一個大家庭一樣，充滿了歡愉、充滿了關愛、充滿了理解與支持。無論是教學上的研討，學科活動的舉行，還是各種臨時性的工作，我們大家都能共同參與，努力完成。回首工作，也發(fā)現(xiàn)在我們的工作中還存在著一些不足，綜合教研組學科多，各學科的教學