2019年小學教師繼續(xù)教育個人工作總結(jié).doc

1、-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載-2019 年小學教師繼續(xù)教育個人工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載） ，另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！xxxx 年小學教師繼續(xù)教育個人工作總結(jié)波蓮中心小學唐振紅隨著課程改革的全面推進，教師專業(yè)發(fā)展已成為當前教育改革和教師隊伍建設(shè)的中心任務(wù)。而教師繼續(xù)教育工作是教師教育的重要組成部分，是提高在職教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。一年來我校在縣研訓學校的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，在全體教師的積極支持下，根據(jù)年初制定的

2、繼續(xù)教育工作計劃， 真抓實干，扎實工作，教師繼續(xù)教育工作按計劃、保質(zhì)、保量地完成了各項工作任務(wù)，取得了明顯的成效，促進了我校教育教學水平的提高，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來，我跟工作室的伙伴們逐步成長。時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一年多了。一年多的工作、學習和實踐雖然讓人緊張、繁忙，但是我感覺收獲多多，感慨多多。這一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載-作進行總結(jié)

3、。一、思想品德方面:在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx 大會議精神,自覺踐行”xxxx 精”神 ,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師, 我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長 ,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才 ,打下堅實的基礎(chǔ)。二、教育教學方面 :一年來我一直擔任高年級的語文學科 ,在工作中嚴格要求自己 ,刻苦鉆研業(yè)務(wù) ,不斷提高業(yè)務(wù)水平 ,不斷學習新知識 ,探索教育教學規(guī)律 ,改進教育教學方法。1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。在教學中,

4、深刻體會到要以學生為主 ,以學生的發(fā)展為主。首先 ,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán) ,尊重學生的發(fā)言權(quán) ,尊重學生探究精神 ,尊重學生的思維成果。 做到這些 ,才能夠放手讓學生去思考 ,讓學生探究。2、規(guī)范作業(yè)。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、 條理化 ,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。 通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載-3、多開展語文實踐活動。利用課堂課余及班隊活動 ,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學一個重要方面。在主題班會上

5、,進行說 ”新學期的打算 ”、 ” 時時刻刻注意安全 ”、”我愛學校 ”。4、制定幫教方案。對個別的差生 ,能悉心輔導 ,經(jīng)常面批作業(yè) ,找出知識的薄弱環(huán)節(jié) ,及時進行補漏。同時 , 在班級中開展互幫互學小組 ,進行一幫一的學習活動 , 使學生端正思想 ,互相學習 ,互想促進 ,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時 ,自己還注意 ”兩手抓 ”:一方面培養(yǎng)好尖子生 ,一方面通過尖子生輔導后進生 ,以先進幫助后進 ,以好帶差 ,促進雙贏效果。5、對課堂操作的有效性的研究。教學目標:首先 ,我有預(yù)設(shè)的課堂教學目標 ,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位 ,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標

6、,三.遵守紀律方面:本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽 ,從不鬧無原則的糾紛 ,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行 ,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載-質(zhì)和能力。四、不斷反思：在不斷的探索和研究中，我認識到下面兩點是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的：1.當好教學活動的組織者在學習和研究中，我認為教師要充分信任

7、學生，相信學生有完全學習的能力。要把探究的機會交給學生，讓學生充分展示自己學習的過程。新課程實施的靈活性大，教師難以駕馭教學行為，課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中，教師面對學生精彩紛呈的學習活動，還不習慣參與到學生的學習過程，及時了解他們的認知情況，學生的需要沒有真正地被關(guān)注。所以，做好教學活動的組織者是很有必要的。2.做好一個深受學生喜歡的”引路人”一堂新課開始，我們可通過導入的設(shè)計、學習氛圍的創(chuàng)設(shè)、教材所蘊含的興趣因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣，讓學生產(chǎn)生學習的意愿和動力。然后，教給學生探索、發(fā)現(xiàn)的方法，讓學生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學生自學作為課

8、堂教學的重要步驟外，還需精心設(shè)計每一次導學案的目標、內(nèi)容，同時加強自學方法的指導。做一個學-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載-生在學習路上的引路人。五、今后的努力方向：繼續(xù)貫徹落實好上級部門的要求和指導精神，進一步完善教師繼續(xù)教育工作的規(guī)章制度，進一步重視加強對全體教師的繼續(xù)教育意識，使繼續(xù)教育與課堂教學相結(jié)合，發(fā)揮繼續(xù)教育對教育教學的推進和提升作用?？傊?，在這一年的工作中，我以一名教師的標準嚴格要求自己，得到了學校領(lǐng)導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。今后，我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使