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1、2020 師徒結(jié)對(duì)師傅工作總結(jié)每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、 優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,于是我認(rèn)真分析余老師的優(yōu)缺點(diǎn), 對(duì)于他好的地方, 提出來(lái)一起學(xué)習(xí),對(duì)于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展一系列的活動(dòng)。二、虛心學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)雖然我是師傅,但三人行、必有我?guī)熝?,很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。 所以,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教,努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次,在其他老師上公開(kāi)課時(shí),我總是安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習(xí), 并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)

2、課,使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、 多看相關(guān)書(shū)籍, 使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。三、做好示范,做好指導(dǎo),共同提高在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、 教學(xué)過(guò)程都會(huì)精心設(shè)計(jì), 盡量把最好的方面展示給徒弟。在指導(dǎo)徒弟們時(shí),我經(jīng)常讓她們闡述備課的構(gòu)思,所以她們備課時(shí)會(huì)特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)。我一旦發(fā)現(xiàn)她們教學(xué)設(shè)計(jì)有問(wèn)題就會(huì)幫助她及時(shí)改正,從而使她的備課水平有了提高。指導(dǎo)她們上匯報(bào)課或公開(kāi)課時(shí), 我盡力幫她分析透教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié), 精心設(shè)計(jì)有層次有彈性的作業(yè), 并指導(dǎo)她多次試教, 盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái), 以提高教育教學(xué)水平。另外,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課幫助他發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題,及時(shí)改正。我給他們?cè)u(píng)課時(shí),會(huì)反饋很多她們自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如他上課時(shí)和學(xué)生互動(dòng)、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定 ;對(duì)他的缺點(diǎn)如重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的不夠突出、課堂上缺少激情,評(píng)價(jià)語(yǔ)言較少,整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等, 我都直言不諱地給他指出來(lái)。 每次他都能樂(lè)意接受,并虛心改正。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我感到余老師非常好學(xué)、比較有潛力,他們不但向我學(xué)習(xí),還虛心向其他年級(jí)、其他學(xué)生的教師學(xué)習(xí)取經(jīng),

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