2021年小學(xué)實(shí)驗(yàn)考查工作總結(jié)

1、2021年小學(xué)實(shí)驗(yàn)考查工作總結(jié)甄選2021年小學(xué)實(shí)驗(yàn)考查工作總結(jié)甄選 為了充分培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備的利用率，提高我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作水平，根據(jù)縣儀器站辰溪縣2021年中小學(xué)畢業(yè)學(xué)業(yè)實(shí)驗(yàn)操作考試(考查)實(shí)施方案的通知，結(jié)合我校工作實(shí)際，我們認(rèn)真組織進(jìn)行了2021年度的學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查準(zhǔn)備工作。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 統(tǒng)一認(rèn)識(shí) 為了充分做好這次六年級學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考查工作，我們學(xué)校成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任和科學(xué)教師為組員的實(shí)驗(yàn)考查領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織管理這次實(shí)驗(yàn)操作的考查工作。在實(shí)驗(yàn)操作考查領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，我們組織召開了有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作考查人員的工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)

2、了縣儀器站辰溪縣2021年中小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試(考查)組考方案的通知，大家做到了思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，工作目標(biāo)明確。 二、組織復(fù)習(xí) 認(rèn)真準(zhǔn)備 1、根據(jù)組考方案中的考查實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，結(jié)合我校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地編制出了我校參加本次科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的試題。我校擬定參加考查的實(shí)驗(yàn)操作題為：測量水的溫度、聲音是怎樣產(chǎn)生的、測量力的大小、研究斜面的作用。 2、培訓(xùn)以張昌紅老師為主，米長湘、向大軍老師為輔，首先進(jìn)行了科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器材料的準(zhǔn)備。我校六年級有十個(gè)教學(xué)班級，班額又很大，每個(gè)班有七八十個(gè)學(xué)生，組織學(xué)生復(fù)習(xí)培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)技能的難度非常的大，加上我校原有的實(shí)驗(yàn)室早已被擠掉成了教室，在這種情況下，我們只好臨時(shí)把

3、學(xué)校的會(huì)議室當(dāng)作了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的培訓(xùn)室和考查室。 3、圍繞我校擬定的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查試題，對學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)。規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，糾正一些學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中容易出錯(cuò)的動(dòng)作，改掉一些學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)的不良習(xí)慣，并要求認(rèn)真觀察、及時(shí)記錄等。 三、嚴(yán)格組考 緊張有序 這次小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)考查，是縣儀器站統(tǒng)一安排于五月十五日和十六日兩天時(shí)間，六位監(jiān)考老師都是我校科學(xué)任課教師，嚴(yán)格要求，一個(gè)老師監(jiān)考六個(gè)學(xué)生，四個(gè)實(shí)驗(yàn)考查題由學(xué)生抽簽決定自己所要考的實(shí)驗(yàn)考查題。 為了搞好這次考查，學(xué)校對考場進(jìn)行了周密的安排，本應(yīng)要安排兩個(gè)考場的，由于缺少教室，就合并成一個(gè)考場，放在了大會(huì)議室，四個(gè)實(shí)驗(yàn)放了四行，每行一個(gè)實(shí)驗(yàn)，兩

4、個(gè)實(shí)驗(yàn)(測量水的溫度、聲音是怎樣產(chǎn)生的)各放了六組，另兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(、測量力的大小、研究斜面的作用)各放了十二組(因?yàn)楸O(jiān)考老師是6人，每人監(jiān)考六組實(shí)驗(yàn)，為了使每個(gè)監(jiān)考老師監(jiān)考的是同一實(shí)驗(yàn)，就作了這樣的安排)。 考試的時(shí)候，由向大軍老師將學(xué)生分批次的帶到考場外，再抽簽決定每位學(xué)生要考的實(shí)驗(yàn)考查題，然后進(jìn)入考場進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考查，一切安排井然有序。 每場考試時(shí)間是20分鐘，休息15分鐘，考場里有六位監(jiān)考老師，每位監(jiān)考老師監(jiān)考六位學(xué)生，雖然是第二次進(jìn)行這樣嚴(yán)格的考試，但對于本屆畢業(yè)學(xué)生來說還是第一次，我們考前對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備，避免學(xué)生考試時(shí)的緊張情緒出現(xiàn)，從而影響學(xué)生的考試成績。 四、考查反思 問題很多 這次實(shí)驗(yàn)考查，盡管我校條件有限，但學(xué)生依然取得了不錯(cuò)的成績。通過這次考查，也暴露出了我校存在的許多問題：沒有實(shí)驗(yàn)室，儀器室也只有半間，科學(xué)教師嚴(yán)重缺乏，目前也只有張昌紅老師上科學(xué)課時(shí)在教室讓學(xué)生拼桌子做學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，其它老師沒有做分組實(shí)驗(yàn)，甚至演示實(shí)驗(yàn)都沒做，還有些兼任老師自己都還搞不懂科學(xué)，長此下去是非常危險(xiǎn)的。所以從現(xiàn)在起，要急待解決學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、儀器室，培訓(xùn)科學(xué)教師等，這樣才能更好地全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力，也為我們在今后的工作中，能更好地一如既往地扎扎實(shí)實(shí)