校內(nèi)平安班會主題策劃方案5篇

1、校內(nèi)平安班會主題策劃方案5篇 校平安訓練主題班會召開可以讓同學認識到校內(nèi)平安隱患，加強自身平安意識，校內(nèi)平安班會主題策劃方案怎么寫?這里給大家分享一些關于校內(nèi)平安班會主題策劃方案，盼望能幫到各位。 校內(nèi)平安班會主題策劃方案1 教學目標： 1、認識校內(nèi)平安隱患。 2、把握平安學問，培育同學“珍愛生命，平安第一”的意識。 教學重點：把握平安學問，培育同學“珍愛生命，平安第一”的意識。 教學過程： 一.校內(nèi)中存在的平安隱患。(可請同學列舉一些現(xiàn)象) 1. 同學集會、集體活動、課間活動的平安隱患。 2. 同學飲食、就餐的平安隱患。 3. 同學交通平安隱患。 4. 校內(nèi)隱性損害的隱患。 二.同學集會、集

2、體活動、課間活動中應當留意的平安事項。 上下樓梯要留意什么? 1、 不要由于趕時間而奔跑。 2、 在人多的地方肯定要扶好欄桿。 3、 整隊下樓時要與同學保持肯定距離。 4、 上下樓時不要將手放在兜里。 5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 6、 上下樓靠右行。 集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。 課間活動應當留意什么? l.室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。 2.活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。 3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。 4.活動要留意平安，切忌猛追猛打，要

3、避開發(fā)生扭傷、碰傷等_。 三.同學飲食、就餐的平安留意事項。 不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物：油反復用法，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。 四.交通平安留意事項 行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。 乘坐公交車留意事項： 1. 車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠。 2. 乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，謹防扒手。 3. 留意公共場所禮儀，時刻_“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病

4、殘讓座等。 騎自行車須知 1、 要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。 2、 保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。 3、 行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。 4、 穿越無信號燈的十字路口，必需一慢、二看、三通過。 5、 必需在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標記線的道路，必需靠邊行駛。 6、 行駛時不要任意搶占機動車道、不要多車并排行駛。 7、 行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。 8、 在轉(zhuǎn)彎時必需看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。 9、 對于不同天氣特點，做到平安行車：順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨

5、天穿戴雨披更要多留心 五.其他校內(nèi)平安的留意事項： 1. 如何正確對待老師的批判，甚至誤會? 敢于自我反省，仔細反思。假如真是老師誤會，應當和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。 1.你與同學發(fā)生沖突怎么辦? 自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到?jīng)_突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。 2.如何加強教室平安 要留意教室的平安。同學上課離開本班教室肯定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，

6、若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不可思議的。 3.為什么不能提前到校? 校門沒開，一些同學在校門發(fā)生沖突，無人調(diào)解會造成不必要的損害。 在校門外擁擠，會造成意外損害。 4. 當自己感到身體不適時，怎么辦? 準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯(lián)系。 5. 你不認識的人自稱是你家人的伴侶，要將你接走，你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。 6.平安小常識 臨危逃命的基本原則： 保持冷靜，趨利避害;學會自救，愛護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救： “119”-火警 “110”-報警 “120”-急救 “122”-交通事故報警 打電話時要說清地點、相關狀況

7、、顯著特征。 六.小結 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識，努力增加自我防范力量，作到警鐘長鳴! 校內(nèi)平安班會主題策劃方案2 活動目的：結合學校平安文明訓練的主題，讓同學學習校內(nèi)平安學問，認識平安警示牌，防患于未然。 活動對象：全體同學 活動預備：平安學問，關于平安方面的事例，警示牌。 活動過程： 一導入 (主持人)同學們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的平安陪受 家人和老師關注。為了我們平安，今日我們就開一個校內(nèi)平安主題班會。 二關于校內(nèi)平安 1當我們邁著輕快的步伐來到學校時，我們知道新的一天開頭了，可是我們對平安學問又了解

8、多少呢?下面我們來說說我們學校的平安學問： 學校是我家，平安文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。 不在校內(nèi)追跑打鬧。不爬學校的圍墻，門窗、圍欄、樹木、球架。 不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障，不得私自動手排解，應報告老師或總務處，由學校電工進行故障排解。 大掃除時留意平安，對高處的玻璃窗，不要牽強擦拭。 做文明同學，不要有任何有意損害他人、竊取他人財物的行為，不在任何場所參加打架斗毆。察覺到有擔心全因素應準時報告師長。遇事冷靜，以保全自身平安為重，不沖動蠻干。 課外活動和體育熬煉，要按有關平安規(guī)章進行。在往返家校的路上，要留意交通平安

9、，行路要嚴格遵守交通規(guī)章。參與學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。 這是我們青少年要_的準則，由于平平安安最重要。 請同學們談談自己在學校關于平安文明的感受。(暢所欲言) 2猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌) 3在我們的生活中像這樣的警示牌許多，它時時刻刻提示我們留意平安，但不是每個地方都有警示牌來提示我們，這就要求我們在沒有提示的地方加陪當心，盡量避開損害。 4像這樣的狀況我們班發(fā)生過嗎? (1)在教室里相互追跑。 (2)和同學打鬧扔東西，砸破玻璃。 (3)進出老師擁擠。 在我們學校有許多需要留意平安的地方，找一找還有那些地方要留意平安?(自由發(fā)言) 小結，

10、同學們找到的這些平安隱患特別重要，是學校的問題，學校盡快解決，是自己的問題，大家肯定留意。 5我們說了許多，現(xiàn)在我們實踐一下，做個平安學問回答。 (1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是( ) A諒解同學或報告老師，讓老師處理。 B記恨在心，事后叫人一起教訓對方。 C據(jù)情節(jié)賜予報復。 D叫家長來學校教訓對方。 (2)遇到別人打架時( ) A上前圍觀，給自己認識的人加油，幫忙。 B不管他 C去勸阻 D告訴老師 (3)遇到火災時，撥打( ) A 110 B 119 C 120 D 121 (4)在道路上行走時( ) A 和同學邊走邊打鬧。 B 要走人行到，沒有人行道的道路，要考路邊走。 C

11、 行走時東張西望，邊走邊看書。 D 為趕時間和機動車輛搶行。 (5)下列說法正確的是( ) A 用法刀具時，相互比劃，打鬧。 B用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 C 用沙子或泥土打仗。 D當不慎摔倒時，身體盡量往前，愛護自己的頭部。 校內(nèi)平安班會主題策劃方案3 一、活動主題：校內(nèi)平安，平安你我他 二、活動時間：20_年4月 三、活動地點：E 四、活動對象：14商務1班全體同學 五、活動意義： 通過平安學問普及班會，使同學加強自我愛護意識，防范_不法分子的侵害。使高校生走出認識上存在的誤區(qū)，認為學校相對封閉、純潔，對校內(nèi)環(huán)境形成一種信任，而主觀上自我防范意識又先天不足，對犯罪分子缺乏警惕，使犯罪

12、行為更加有恃無恐。同學干部，班級干部，是學校里一個活躍而又有影響力的群體，因此在同學干部里普及校內(nèi)平安學問不僅是提高同學干部平安意識的一種有效途徑，同時還能引導更多的同學一同增加平安意識，進而為學校成為一個平安的開放式的綜合性高校做出貢獻。 六、活動流程： 【1】 活動前期預備 聯(lián)系活動場地，場地布置; 通知同學參與時間與地點 ; 邀請輔導員，確定班會主題; 制作平安學問科普班會材料。 【2】 活動開展流程： 1.宣讀活動目的意義 2.開頭平安訓練班會 3 同學做好筆記 【3】 活動后期整理： 1.打掃活動場地 2.完成此次活動的新聞稿，照片等的資料整理 七、經(jīng)費預算 校內(nèi)平安班會主題策劃方案

13、4 一、班會背景： 校內(nèi)是我家，平安靠大家!的確，平安始終是我們每個人都應當關注的問題，學校多次強調(diào)并在中心花壇打板宣揚，以班級為單位開展“校內(nèi)平安”的主題班會，也使得這一主題深化人心、引起大家的留意。這對我們每一個人來說是休戚相關的。所謂校內(nèi)平安，就是人身、財產(chǎn)方面的。建設和諧平安的校內(nèi)，對于我們學校的環(huán)境和學習非常重要。所以我們提倡建設“平安校內(nèi)”。也當為“平安校內(nèi)”的建設獻出自己的一份力氣、一份細心。 二、 班會主題：校內(nèi)平安，從我做起 三、 班會時間：_年5月17日 四、班會地點：社工0931班(411教室) 五、班會參加人員：社工0931班全體同學 六、班會主持人：曾格成文麗 七、

14、班會目的： 緊緊圍繞“校內(nèi)平安”建設要求，以強化平安意識和自我愛護愛護為主線，以開展創(chuàng)建“平安”學校為保障，動員全體師生及家長主動參加“校內(nèi)平安”的建設，提升師生平安意識和自護力量。通知強調(diào)要強化監(jiān)督檢查。提高大家對平安的重視，保證學校的平安和諧。引導師生從思想上牢固樹立平安意識，校內(nèi)平安從我做起，從點滴做。 八、班會前期預備： 1、勞動委員支配人員搞好教室衛(wèi)生。 2、宣揚委員帶領同學布置好場景。 3、支配好同學備好發(fā)言稿和小組商量。 九、班會流程： 1、主持人上臺致詞，班會正式開頭。 2、朱啟明同學就校內(nèi)平安等方面發(fā)言。 3、朱派紅同學就人身平安等方面發(fā)表言論。 4、劉忠達以財產(chǎn)平安發(fā)表看法

15、。 5、黃妃同學就寢室平安方面發(fā)表言論。 6、有全班同學自由商量平安校內(nèi)建設中應當留意的地方和該做的事情。 7、主持人做班會總結，致詞班會結束。 十、班會留意事項： 1、 班會前期的場景布置。 2、 班會開展期間留意調(diào)動同學們的主動性。 3、 班會后準時搞好清潔工作。 社工0931班團支部 校內(nèi)平安班會主題策劃方案5 活動目的： 學習校內(nèi)平安學問，認識平安警示牌，對同學進行平安訓練，防患于未然。 活動對象： 六班級三班全體同學 活動地點： 教室 活動預備： 平安學問、警示牌 活動過程： 一、導入班會 男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的平安倍受家人、老師的關注。 女：“同學們，下課

16、不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。 合：讓我們平安記心中，記住人生美妙，步步當心。六班級三班關注校內(nèi)平安主題班會現(xiàn)在開頭。 二、學校平安事故案例 1.列舉校內(nèi)平安案例，敲響平安警示鐘 老師：學校是我們學習學問，獲得本事的地方，但是由于同學們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的平安事故。下面讓老師帶領同學們?nèi)タ纯窗l(fā)生校內(nèi)里的幾起平安事故吧! 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)學校四班級至六班級寄宿制同學晚自習結束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名同學死亡，45名同學受傷。 案例二： 2021年11月8日，一完小三班級同學李某午飯后來到學校教

17、學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴峻受傷，經(jīng)搶救無效死亡。 案例三： 六年(4)班的一位男同學，在體育課的短跑練習中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。 案例四： 在一次學校升旗儀式上，我班的一位男同學，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救準時，并無大礙。 案例五： 在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學，因與一名男同學發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂被插傷。 2.結合案例，談談你有什么啟示 師：結合以上五個案例，談談你有什么啟示? 一些日

18、常生活中的小問題應如何解決?我們應報著什么樣的心態(tài)? 二、學習平安學問 女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在逍遙自在地游覽。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開頭了。作為同學，我們更多時間都是在校內(nèi)里度過的。我們應當怎樣做呢? 1、日常行為平安：不攜帶刀具、火種或其它_品進入校內(nèi);嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場所;不在樓梯、走廊上追趕打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。 2、體育課、試驗課平安：上體育課時，要有防范

19、意識，不任意投擲器材。試驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不任意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出試驗室。 3、集體活動平安：班級、班級、學校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒適的要準時告知老師或身邊的同學。 4、心理健康平安：心理上消失問題可實行適當方法加以排解，如可找老師、家長、同學、伴侶等傾訴。 5、平安順口溜： 上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，_嬉戲一掃光。 同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方， 三、平安學問問答 1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，同學指認) 男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時時刻刻提示著我

20、們留意平安，同學們可要留心觀看呀!但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應當細心觀看，加倍當心，盡量避開受傷。 2、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎? A.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。 B.在教室里相互追逐。 這樣做對嗎?為什么?(同學回答) 3、在我們學校還有很多地方需要留意平安，找一找哪個地方需要留意平安?(同學自由發(fā)言) 師小結：同學們找的這些平安隱患特別好，是學校的問題下課后老師會準時向?qū)W校領導反映，自己的問題可要準時改正，防患于未然。 4、現(xiàn)在是輕松非常鐘，我們來個平安學問問答。答對就得一顆星。 選擇題： (1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是() A、諒解同學或報告老師，讓老師處理。