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文檔簡(jiǎn)介
1、培訓(xùn)效果評(píng)估表培訓(xùn)效果評(píng)估表課程名稱(chēng): 講師: 上課時(shí)間: 親愛(ài)的學(xué)員: 教育訓(xùn)練單位非常感謝您的參與!非常希望能得到您的寶貴意見(jiàn)以改善講師培訓(xùn)效果和培訓(xùn)組織工作,請(qǐng)您根據(jù)客觀情況填好下表,謝謝您的合作與支持!*講師部分滿(mǎn)意度調(diào)查,請(qǐng)客觀評(píng)價(jià)。講 師姓 名表達(dá)能力(滿(mǎn)分20分)課件準(zhǔn)備(滿(mǎn)分20分)針對(duì)性(滿(mǎn)分10分)教學(xué)方法(滿(mǎn)分20分)達(dá)成目標(biāo)(滿(mǎn)分30分)其它總分*課程部分滿(mǎn)意度調(diào)查,請(qǐng)客觀評(píng)價(jià)。1您認(rèn)為本次培訓(xùn)內(nèi)容如何 A非常符合補(bǔ)充受益 B基本符合簡(jiǎn)單應(yīng)用 C不合需求無(wú)收獲2您認(rèn)為培訓(xùn)形式如何 A生動(dòng)精彩交流互動(dòng) B比較生動(dòng)有一定吸引力 C呆板不吸引人3您認(rèn)為講師表達(dá)清晰準(zhǔn)確嗎 A清
2、晰完整 B一般 C模糊欠完整4您認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)間安排如何 A時(shí)間合理/長(zhǎng)短適中 B較為合理 C給予調(diào)整5你認(rèn)為培訓(xùn)師準(zhǔn)備如何 A充分準(zhǔn)備 B良好準(zhǔn)備 C倉(cāng)促且經(jīng)常出錯(cuò)6你認(rèn)為培訓(xùn)氛圍效果如何 A 活躍保證學(xué)習(xí)效果 B不是很好需要改進(jìn) C氛圍很差7培訓(xùn)達(dá)到您設(shè)定的期望了嗎 A達(dá)到或超過(guò)預(yù)期 B基本達(dá)到預(yù)期 C沒(méi)有達(dá)到預(yù)期8本次培訓(xùn)的組織您滿(mǎn)意嗎 A滿(mǎn)意 B一般 C不滿(mǎn)意9.您認(rèn)為此次培訓(xùn)還應(yīng)增加哪些方面的課程:10.您對(duì)培訓(xùn)師授課還需在哪些方面提高:11.您從此次課程學(xué)到了哪些知識(shí)點(diǎn)?12.您能夠?qū)⒛男﹥?nèi)容應(yīng)用到實(shí)際工作中?如果應(yīng)用可以提高您哪方面工作品質(zhì)?提升百分比估計(jì)是多少?公司期待著您優(yōu)秀的工
3、作表現(xiàn)! 培訓(xùn)效果評(píng)估表 記錄編號(hào):培訓(xùn)項(xiàng)目名稱(chēng):培訓(xùn)講師:培訓(xùn)時(shí)間:評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估項(xiàng)目最低分特征得分(1-10分,表示“最差-最好”)最高分特征自我評(píng)估本次培訓(xùn)對(duì)您工作態(tài)度或工作方法、工作技能改進(jìn)的幫助作用沒(méi)有絲毫幫助(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10) 幫助很大您對(duì)培訓(xùn)課程的接收程度接收很差,對(duì)課程不清楚,培訓(xùn)需求仍然存在(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)很有收獲,對(duì)課程清楚明了,很大程度上滿(mǎn)足了培訓(xùn)需求參加本次培訓(xùn),您的收獲大小程度什么收獲也沒(méi)有(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)收獲很大,超出預(yù)期目標(biāo)課程評(píng)估
4、課程內(nèi)容是否符合您的要求課程內(nèi)容對(duì)培訓(xùn)需求無(wú)針對(duì)性,與培訓(xùn)主題無(wú)關(guān),對(duì)課程內(nèi)容滿(mǎn)意度低(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)課程內(nèi)容完全針對(duì)培訓(xùn)需求,緊扣培訓(xùn)主題,對(duì)課程內(nèi)容滿(mǎn)意度高課程內(nèi)容對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用對(duì)實(shí)際工作無(wú)指導(dǎo)作用(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)對(duì)實(shí)際工作非常有幫助講師評(píng)估課程準(zhǔn)備的充分程度準(zhǔn)備不充分,對(duì)課程很不熟悉,不系統(tǒng),雜亂無(wú)章(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)準(zhǔn)備非常充分,對(duì)課程相當(dāng)熟悉,具系統(tǒng)性,條理清晰課堂講述的精彩程度課堂講述平淡無(wú)味,欠缺培訓(xùn)技巧,沒(méi)有吸引力(1)(2)(3)(4)
5、(5)(6)(7)(8)(9)(10)課堂講述非常精彩,培訓(xùn)技巧高,具有很強(qiáng)的吸引力授課講師的表達(dá)能力口齒不清,語(yǔ)言交流有障礙,無(wú)輔助性身體語(yǔ)言(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)口齒清楚,語(yǔ)言流利,輔助性身體語(yǔ)言豐富且有幫助授課講師儀表及精神面貌精神面貌很差,對(duì)參加培訓(xùn)人員產(chǎn)生負(fù)面影響(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)儀表得體,精神面貌上佳,能積極影響參加培訓(xùn)人員您對(duì)本次課程的總體評(píng)價(jià)授課講師準(zhǔn)備不充分,課堂講述很差,很難接收,培訓(xùn)效果很差(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)授課講師準(zhǔn)備充分,課堂講述非常精彩,易
6、于接收,培訓(xùn)效果很好 參加本次培訓(xùn)您的收獲是什么?您認(rèn)為此類(lèi)培訓(xùn)哪些方面尚需提高?您對(duì)公司培訓(xùn)有何意見(jiàn)和建議?感謝您對(duì)我們工作的大力支持! 總經(jīng)理辦公室培訓(xùn)效果評(píng)估表課程內(nèi)容: 培訓(xùn)日期: 2016年9月27日 培訓(xùn)地點(diǎn):公司一樓會(huì)議室受培訓(xùn)者姓名: 培訓(xùn)師姓名: 請(qǐng)就下面每一項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià),并請(qǐng)?jiān)谙鄬?duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)上打“”:u 課程內(nèi)容 很差 一般 良好 很好課程適合我的工作和個(gè)人發(fā)展需要 5 6 7 8 9 10課程內(nèi)容深度適中、易于理解 5 6 7 8 9 10課程內(nèi)容切合實(shí)際、便于應(yīng)用 5 6 7 8 9 10u 培訓(xùn)師 培訓(xùn)師有充分的準(zhǔn)備 5 6 7 8 9 10培訓(xùn)師表達(dá)清楚、態(tài)度友善 5
7、6 7 8 9 10培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容有獨(dú)特精辟見(jiàn)解 5 6 7 8 9 10培訓(xùn)師對(duì)進(jìn)度與現(xiàn)場(chǎng)氣氛把握很好 5 6 7 8 9 10培訓(xùn)方式生動(dòng)多樣、鼓勵(lì)參與 5 6 7 8 9 10u 參加此次培訓(xùn)的收獲有(可多選):A. 獲得了適用的新知識(shí)。B. 獲得了新的管理觀念。C. 理順了過(guò)去工作中的一些模糊概念。D. 獲得了可以在工作上應(yīng)用的一些有效的技巧或技術(shù)。E. 促進(jìn)客觀地觀察自己以及自己的工作,幫助對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)與思考。F. 其它(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)): u 對(duì)本人工作上的幫助程度: A較小 B.普通 C.有效 D.非常有效u 整體上,您對(duì)這次課程的滿(mǎn)意程度是: A不滿(mǎn) B .普通 C.滿(mǎn)意 D
8、.非常滿(mǎn)意您給予這次培訓(xùn)的總評(píng)分是(以10分計(jì)): 8.5 u 其他建議或培訓(xùn)需求: 說(shuō)明: 1.請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě),并請(qǐng)?jiān)谔钔缀蠹皶r(shí)交培訓(xùn)主管。 2.請(qǐng)給予你真實(shí)的評(píng)估意見(jiàn),以幫助我們對(duì)培訓(xùn)課程、形式等進(jìn)行改進(jìn)。 謝謝您對(duì)我們工作的支持! 培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表姓名: 部門(mén): 職務(wù): 日期: 請(qǐng)您在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),把填寫(xiě)好的本問(wèn)卷交到本次培訓(xùn)組織者處,謝謝您的配合! 一、培訓(xùn)講師評(píng)價(jià)(請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為的選項(xiàng)前的上打“”)1. 表達(dá)能力滔滔不絕 引人入勝 言語(yǔ)清晰表達(dá)順暢 語(yǔ)句表達(dá)較順暢 言語(yǔ)表達(dá)時(shí)斷時(shí)續(xù) 思路、 口吃不清2. 授課態(tài)度 準(zhǔn)備充分,講課認(rèn)真投入 準(zhǔn)備較好,無(wú)差錯(cuò) 敷衍了事,不認(rèn)真3. 課堂氣氛上下互動(dòng),
9、氣氛活躍 講課生動(dòng),氣氛較好內(nèi)容較枯燥,無(wú)人回應(yīng) 內(nèi)容乏味,課堂雜亂4. 聯(lián)系實(shí)際 事例多,密切聯(lián)系工作實(shí)際 有事例,部分內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際無(wú)事例,聯(lián)系工作實(shí)際不多 缺乏事例,不能聯(lián)系實(shí)際5. 總體評(píng)價(jià) 理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,使人收益頗多 有一定理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有一定收獲經(jīng)驗(yàn)不多,收獲較少 沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),收獲甚少 沒(méi)有收獲,效果太差二、培訓(xùn)組織工作評(píng)價(jià)(請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為的選項(xiàng)前的上打“”)6. 培訓(xùn)時(shí)間安排合適 不合適 無(wú)所謂7. 課程事先了解程度 了解課程詳細(xì)內(nèi)容 了解部分課程內(nèi)容 事先不了解課程內(nèi)容8. 培訓(xùn)后有無(wú)幫助有很大幫助 能有一些幫助 幫助不大 沒(méi)有幫助9. 培訓(xùn)總體評(píng)價(jià)非常好 較好 一般 較差10. 培訓(xùn)最大收獲開(kāi)闊了視野,豐富了理論知識(shí) 學(xué)習(xí)、借鑒到了新工作方法結(jié)交了新朋友 其他 11. 培訓(xùn)不足之處時(shí)間太倉(cāng)促 內(nèi)容太淺,沒(méi)有深入 培訓(xùn)設(shè)
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