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文檔簡(jiǎn)介
1、 同學(xué)們你知道同學(xué)們你知道 他們是誰(shuí)嗎他們是誰(shuí)嗎? ? 你知道他們你知道他們 做了一件什做了一件什 么事嗎么事嗎? ? 楊利偉、楊利偉、 費(fèi)俊龍費(fèi)俊龍 聶海勝聶海勝 在浩瀚的宇宙中在浩瀚的宇宙中, ,跟跟 蹤確定飛行器的位蹤確定飛行器的位 置對(duì)于宇航員來(lái)說(shuō)置對(duì)于宇航員來(lái)說(shuō) 是一項(xiàng)非常重要的是一項(xiàng)非常重要的 工作。工作。 如何確定他們的位置?如何確定他們的位置? 1 1在具體的情境中,探索確定位置的方法,在具體的情境中,探索確定位置的方法, 能用數(shù)對(duì)表示物體的位置。能用數(shù)對(duì)表示物體的位置。 2. 2. 能在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置。能在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置。 能用數(shù)對(duì)表示物體的位置,能用數(shù)對(duì)表示
2、物體的位置, 正確區(qū)分列和行的順序。正確區(qū)分列和行的順序。 看課本看課本P2P2,回答,回答 1 1、你能指出哪個(gè)是張亮同學(xué)?如何、你能指出哪個(gè)是張亮同學(xué)?如何 表示他的位置?表示他的位置? 2 2、你能表示王艷、趙強(qiáng)的位置嗎?、你能表示王艷、趙強(qiáng)的位置嗎? 3 3、教室內(nèi)每位同學(xué)的所處的位置由、教室內(nèi)每位同學(xué)的所處的位置由 幾個(gè)條件確定?幾個(gè)條件確定? 4 4、什么叫列?如何數(shù)列?、什么叫列?如何數(shù)列? 什么叫行?如何數(shù)行?什么叫行?如何數(shù)行? 看課本看課本P2P2,回答,回答 5 5、如何用數(shù)對(duì)表示同學(xué)的位置?有、如何用數(shù)對(duì)表示同學(xué)的位置?有 什么書(shū)寫(xiě)規(guī)律?什么書(shū)寫(xiě)規(guī)律? 6 6、有序數(shù)對(duì)
3、、有序數(shù)對(duì)(2,3)(2,3)和(和(3,23,2)表示同)表示同 一個(gè)同學(xué)嗎?一個(gè)同學(xué)嗎? 7 7、教室內(nèi)每位同學(xué)的所處的位置,、教室內(nèi)每位同學(xué)的所處的位置, 還可以用什么表示?還可以用什么表示? 1 1、列:豎排叫列,從左往右數(shù)、列:豎排叫列,從左往右數(shù) 行:橫排叫行,從前往后數(shù)行:橫排叫行,從前往后數(shù) 2 2、用有序數(shù)對(duì)表示位置、用有序數(shù)對(duì)表示位置 3 3、書(shū)寫(xiě)規(guī)律:、書(shū)寫(xiě)規(guī)律: 1 1)括號(hào))括號(hào) 2 2)列數(shù)在前,行數(shù)在后)列數(shù)在前,行數(shù)在后 3 3)中間逗號(hào))中間逗號(hào) 1 1、你能舉出生活中確定位置的例子、你能舉出生活中確定位置的例子 嗎?并用有序數(shù)對(duì)確定位置。嗎?并用有序數(shù)對(duì)確定
4、位置。 2 2、每個(gè)同學(xué)用有序數(shù)對(duì)表示自己在、每個(gè)同學(xué)用有序數(shù)對(duì)表示自己在 教室的位置教室的位置 下圖是學(xué)校附近的地圖,說(shuō)一說(shuō)學(xué)校在地圖 上的什么位置。 銀行 郵局 圖書(shū)館公園 商店 12345 0 1 2 3 4 學(xué)校在地圖 上的位置是 (3,2)。學(xué)校學(xué)校 . . 下圖是學(xué)校附近的地圖,說(shuō)一說(shuō)其他地方在 地圖上的什么位置。 銀行 郵局 圖書(shū)館公園 商店 12345 0 1 2 3 4 郵局的位置是(郵局的位置是( , );銀行的位置是();銀行的位置是( , ) 公園的位置是(公園的位置是( , );商店是位置是();商店是位置是( , ) 1 211 4341 學(xué)校學(xué)校 1 1、如果兩個(gè)
5、數(shù)對(duì)中的第一個(gè)數(shù)相同,說(shuō)、如果兩個(gè)數(shù)對(duì)中的第一個(gè)數(shù)相同,說(shuō) 明這兩個(gè)點(diǎn)的位置有什么特點(diǎn)?明這兩個(gè)點(diǎn)的位置有什么特點(diǎn)? 2 2、如果用(、如果用(x x,4 4)表示某個(gè)點(diǎn)的位置,)表示某個(gè)點(diǎn)的位置, 能確定在哪里?能確定在哪里? 如果你的位置是(如果你的位置是(4 4,2 2),), (1 1)大門(mén)在你的什么位置上?)大門(mén)在你的什么位置上? (2 2)操場(chǎng)在你的什么位置上?)操場(chǎng)在你的什么位置上? 北北 (3 3)一位參觀者從)一位參觀者從 大門(mén)進(jìn)入學(xué)校,他怎大門(mén)進(jìn)入學(xué)校,他怎 樣走可以不重復(fù)地到樣走可以不重復(fù)地到 達(dá)每一個(gè)地方?達(dá)每一個(gè)地方? 北北 1 1列列2 2列列3 3列列4 4列列5
6、 5列列 1 1行行 2 2行行 3 3行行 4 4行行 5 5行行 6 6行行 (1 1) 的位置是(的位置是( ),), 的位置是(的位置是( )。)。 (2 2) 的位置是(的位置是( ),), 的位置是(的位置是( )。)。 1,61,6 2,42,4 3,33,35,65,6 (4 4,2 2)的位置是(的位置是( ),表示第(),表示第( ),), 第(第( )。)。 1 1列列2 2列列3 3列列4 4列列5 5列列 1 1行行 2 2行行 3 3行行 4 4行行 5 5行行 6 6行行 4 4列列 2 2行行 1 1列列2 2列列3 3列列4 4列列5 5列列 1 1行行 2
7、2行行 3 3行行 4 4行行 5 5行行 6 6行行 確定位置的習(xí)慣是先看(確定位置的習(xí)慣是先看( ),再看(),再看( ),), 的位置是的位置是( ),),第一個(gè)第一個(gè)1 1代表(代表( ),后一個(gè)),后一個(gè)1 1 代表(代表( )。)。 1,11,1 列列行行 列列 行行 123456 1 2 3 4 5 0 6 大門(mén)大門(mén) 猴山猴山 大象館大象館 熊貓館熊貓館 海洋館海洋館 (3,03,0) 表示場(chǎng)館所在的位置表示場(chǎng)館所在的位置 (2,22,2) (1,41,4) (3,53,5) (6 6,4 4) 想一想:怎樣在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物想一想:怎樣在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物 體的位置?體的位置? 在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置,在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置, 先找出數(shù)對(duì)表示的是第幾列,第幾行,然先找出數(shù)對(duì)表示的是第幾列,第幾行,然 后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點(diǎn)。表示為:
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