徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)_PPT_第1頁(yè)
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)_PPT_第2頁(yè)
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)_PPT_第3頁(yè)
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)_PPT_第4頁(yè)
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)_PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 (18951953) 徐悲鴻,江蘇宜興人,徐悲鴻,江蘇宜興人, 中國(guó)畫(huà)家,美術(shù)教育家。他中國(guó)畫(huà)家,美術(shù)教育家。他 從小刻苦學(xué)畫(huà),后赴法國(guó)留從小刻苦學(xué)畫(huà),后赴法國(guó)留 學(xué),學(xué),19271927年回國(guó)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年回國(guó)??谷諔?zhàn)爭(zhēng) 期間常將自己的作品在國(guó)外期間常將自己的作品在國(guó)外 展售,所得款用來(lái)救濟(jì)祖國(guó)展售,所得款用來(lái)救濟(jì)祖國(guó) 難民。他長(zhǎng)期從事美術(shù)教育難民。他長(zhǎng)期從事美術(shù)教育 工作,歷任北平藝術(shù)學(xué)院院工作,歷任北平藝術(shù)學(xué)院院 長(zhǎng)、中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)等,長(zhǎng)、中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)等, 擅長(zhǎng)素描、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà),擅長(zhǎng)素描、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà), 尤其以畫(huà)馬馳譽(yù)中外,作品尤其以畫(huà)馬馳譽(yù)中外,作品 表現(xiàn)了中華民族堅(jiān)韌不拔的表

2、現(xiàn)了中華民族堅(jiān)韌不拔的 進(jìn)取精神。進(jìn)取精神。 6 6徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà) 一天,一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖一天,一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖 著徐悲鴻說(shuō):著徐悲鴻說(shuō):“徐先生,我知道達(dá)仰很看徐先生,我知道達(dá)仰很看 重你,但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門(mén)就能當(dāng)重你,但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門(mén)就能當(dāng) 畫(huà)家。你們中國(guó)人就是到天堂去深造,畫(huà)家。你們中國(guó)人就是到天堂去深造, 也成不了才!也成不了才!” 徐悲鴻被激怒了,但是他知道,徐悲鴻被激怒了,但是他知道, 靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏 見(jiàn)的,必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)見(jiàn)的,必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí) 一下一下 。真正的中國(guó)人真正的中國(guó)

3、人 從此,徐悲鴻更加從此,徐悲鴻更加 奮發(fā)努力。他像一匹不奮發(fā)努力。他像一匹不 知疲倦的駿馬,日夜奔知疲倦的駿馬,日夜奔 馳,勇往直前。馳,勇往直前。 那個(gè)外國(guó)學(xué)生,看了徐悲鴻的作品,那個(gè)外國(guó)學(xué)生,看了徐悲鴻的作品, 非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說(shuō):非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說(shuō): “我承認(rèn)中國(guó)人是很有才能的。看來(lái)我犯我承認(rèn)中國(guó)人是很有才能的??磥?lái)我犯 了一個(gè)錯(cuò)誤,用中國(guó)話來(lái)說(shuō),那就是了一個(gè)錯(cuò)誤,用中國(guó)話來(lái)說(shuō),那就是有有 眼不識(shí)泰山眼不識(shí)泰山?!?名言積累名言積累: 我是中國(guó)人民的兒子,我深深地我是中國(guó)人民的兒子,我深深地 愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。 鄧小平鄧小平 一天二

4、十四小時(shí)的時(shí)間總是給勤一天二十四小時(shí)的時(shí)間總是給勤 勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人 留下一片悔恨。留下一片悔恨。 魯迅魯迅 繪 認(rèn) 倦 列 租 杯 購(gòu) 錯(cuò) 誤 倦租 購(gòu) 嫉妒 禮貌 激怒 勵(lì)志 疲倦 陳列 臨摹 優(yōu)異 承認(rèn) 震驚 “勵(lì)志”什么意思? “勵(lì)”有激勵(lì)的意思,“勵(lì)志” 就是為了實(shí)現(xiàn)某一志向而激 勵(lì)自己勤奮努力,奮發(fā)有為。 “勵(lì)志”與“立志” “立志”是樹(shù)立志向的意思。 “勵(lì)志”強(qiáng)調(diào)的則不在立志本身,更強(qiáng)調(diào)樹(shù) 立志向后為實(shí)現(xiàn)志向而時(shí)時(shí)處處激勵(lì)自己, 堅(jiān)定志向,奮發(fā)努力。 徐悲鴻為什么要?jiǎng)?lì)志學(xué)畫(huà)? 徐悲鴻是怎樣勵(lì)志學(xué)畫(huà)的? 徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)的結(jié)果怎樣? 初

5、讀課文,整體感知 嫉妒 深造 偏見(jiàn) 潛心 對(duì)才能、名譽(yù)、地位比自己好的人 心懷怨恨。 進(jìn)一步學(xué)習(xí),以達(dá)到更深更高的程 度。 對(duì)人或事物的不恰當(dāng)?shù)某梢?jiàn)。 用心專而深。 徐悲鴻為什么要?jiǎng)?lì)志學(xué)畫(huà)? 徐悲鴻是怎樣勵(lì)志學(xué)畫(huà)的? 徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)的結(jié)果怎樣? 第一部分 第二部分 第三部分 (1-3) (4-6) (7-8) 朗讀第一部分,思考徐悲鴻為什么要?jiǎng)?lì)志學(xué) 畫(huà)? 朗讀時(shí)注意體會(huì)敘述語(yǔ)言、人物語(yǔ)言、人物 心理活動(dòng)的不同。 外國(guó)學(xué)生傲慢、歧視的心理。 徐悲鴻憤怒、自尊、自強(qiáng)的心理。 朗讀第二部分,思考徐悲 鴻是怎樣勵(lì)志學(xué)畫(huà)的? 徐悲鴻更加奮發(fā)努 力。他像一匹不知 疲倦的駿馬,日夜 奔馳,勇往直前。 比喻比

6、喻 承上啟下 畫(huà)出徐悲鴻奮發(fā)努力的詞句 每逢節(jié)假日 常常一畫(huà)就是一整天 潛心臨摹 勵(lì)志 學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)勤奮 找出第六自然段的中心句 只租了一間小閣樓 清苦 經(jīng)常每餐只用一杯白開(kāi)水和兩片面包 生活清苦生活清苦 總分 徐悲鴻的生活十分清苦。 朗讀第三部分,體會(huì)徐悲鴻 勵(lì)志學(xué)畫(huà)的結(jié)果怎樣? 優(yōu)異 轟動(dòng) 震驚 功夫不負(fù)有心人 老天不會(huì)辜負(fù)哪些有志向、肯努力的人。 有眼不識(shí)泰山 見(jiàn)聞淺陋,不認(rèn)得有名人物。常用作冒 犯或得罪人以后向?qū)Ψ劫r禮道歉的客氣 話。 鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。 有志登山頂,無(wú)志站山腳。有志登山頂,無(wú)志站山腳。 志之所向,金石為開(kāi)。志之所向,金石為開(kāi)。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。 千磨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論