筍芽?jī)簝?yōu)秀教案設(shè)計(jì)

1、full and warm will make you faint and lazy, while hunger and cold will tighten your bones.（頁(yè)眉可刪）筍芽?jī)簝?yōu)秀教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)14個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)筍芽?jī)簩?duì)春光的向往和奮發(fā)向上的精神。3、愛讀科學(xué)故事，能從故事中吸取力量，陶冶情操。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)識(shí)字寫字，能用自己的方法記下生字。朗讀課文，感受筍芽?jī)悍e極向上的精神。教具準(zhǔn)備 生字卡片教學(xué)掛圖教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入1、認(rèn)識(shí)筍，能給大家介紹一下嗎？2、那么，知道什么是筍芽?jī)簡(jiǎn)幔?、老師把筍芽?jī)航榻B給大家

2、。（板書課題）二、初讀課文1、小組合作：學(xué)習(xí)課文，讀準(zhǔn)課文。學(xué)習(xí)生字，說(shuō)說(shuō)哪些字你已經(jīng)認(rèn)識(shí)，怎么認(rèn)識(shí)的？你能用什么辦法記住剩下的字？2、指名讀課文，正音。3、班級(jí)交流識(shí)字辦法。4、出示詞語(yǔ)：筍芽?jī)?呼喚 揉眼睛 漆黑 轟隆隆 扭動(dòng) 鉆出來(lái)嘮叨 長(zhǎng)辮子 愛撫 滋潤(rùn) 山岡上 自豪指名讀開火車讀抽讀誰(shuí)能用這些詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)句子？5、再讀課文，畫出筍芽?jī)荷磉呥€有什么人？按順序把他們排排坐。6、選擇你喜歡的句子或幾段話，再讀一讀。7、小組互讀，說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡這些句子？8、小組比比誰(shuí)讀得好！三、學(xué)習(xí)生字：岡、轟、喊1、出示生字，讀一讀。2、說(shuō)說(shuō)你想提醒大家什么？3、教師范寫喊，學(xué)生練習(xí)。4、班級(jí)評(píng)議。5、給生

3、字朋友們找找新朋友。四、作業(yè)找出描寫春光美好的句子。第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)課文1、全班齊讀課文，說(shuō)說(shuō)課文講了一個(gè)什么故事？2、小組合作：讀一讀，想想筍芽?jī)喊l(fā)生了什么變化，從課文中找出來(lái)。筍芽?jī)撼砷L(zhǎng)的過(guò)程，你能不能用簡(jiǎn)單的畫畫下來(lái)？3、班級(jí)交流：說(shuō)說(shuō)你們畫了什么，為什么這樣畫？4、學(xué)習(xí)第一段，指名讀。誰(shuí)喜歡這段話中的句子？你覺得描寫春雨的句子說(shuō)得好嗎，好在哪里？你能美美地把它讀一讀嗎?誰(shuí)還想讀讀？師生分角色朗讀。（體會(huì)低聲）5、讀第二段，老師當(dāng)春雨姑娘，你們當(dāng)筍芽?jī)?。?dòng)作表示揉、伸，朗讀表現(xiàn)撒嬌。你能用撒嬌說(shuō)個(gè)句子嗎？什么是漆黑？你從這里知道了什么？小組表演6、學(xué)習(xí)三、四段同桌互讀，邊表演。指名表演。

4、小采訪；你是誰(shuí)，你想怎樣表演？評(píng)評(píng)誰(shuí)表演得好，為什么？7、朗讀第五段，媽媽做了什么事，你能看出來(lái)嗎？媽媽為什么這樣做？什么是嘮叨？8、朗讀第八段筍芽?jī)嚎吹搅耸裁?？它喜歡嗎，你怎么知道的？那這些句子你該怎么讀/如果你是筍芽?jī)?，你可能還會(huì)看到什么？筍芽?jī)哼@么高興，我們一起來(lái)當(dāng)當(dāng)高興的它。（朗讀本段）9、聽老師讀第九段，邊聽邊想：筍芽?jī)旱囊路膬喝チ?？它為什么這么做？說(shuō)說(shuō)什么是自豪？你能用自豪說(shuō)個(gè)句子嗎？二、小結(jié)1、你能說(shuō)說(shuō)筍芽?jī)旱纳L(zhǎng)過(guò)程嗎？（師邊板畫）2、齊讀課文，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)的筍芽?jī)菏莻€(gè)什么樣的孩子，為什么？3、分角色朗讀課文。4、找出課文中描寫美好春光的句子。讀一讀，寫一寫。第三課時(shí)一、復(fù)習(xí)1

5、、全班齊讀課文。2、我會(huì)讀：竹筍 喚醒 民眾 叫喚 揉一揉 油漆 漆器 轟轟烈烈轟然大笑 別扭 扭秧歌 鉆空子 鉆牛角尖 嘮叨半天撫養(yǎng)子女 撫今追昔 滋養(yǎng)身體 滋味不錯(cuò) 珠圓玉潤(rùn)潤(rùn)滑油 景陽(yáng)岡 豪言壯語(yǔ) 英雄豪杰二、學(xué)習(xí)生字1、出示詞語(yǔ)：世界、筍芽、呼喚2、觀察筍芽和呼喚，你發(fā)現(xiàn)了什么？3、我們?cè)撛鯓訉戇@幾個(gè)字？4、教師范寫，學(xué)生練習(xí)。5、班級(jí)評(píng)議。6、擴(kuò)詞，說(shuō)句子。三、閱讀短文一次有趣的觀察（閱讀課文）1、自讀課文。2、小組互讀互聽，正音。3、帶著問(wèn)題讀課文：誰(shuí)觀察了什么？為什么想觀察？他怎樣做實(shí)驗(yàn)？得到什么結(jié)果？獨(dú)立思考小組交流4、班級(jí)交流5、你覺得我是一個(gè)什么樣的孩子？6、他有什么地方值得我們學(xué)習(xí)？7、齊讀課文。四、練習(xí)：看拼音寫詞語(yǔ)。shan gang shi ji guo jie hong zou zhu ya( )( )( )( )( )