求職信自薦信集錦六篇_第1頁
求職信自薦信集錦六篇_第2頁
求職信自薦信集錦六篇_第3頁
求職信自薦信集錦六篇_第4頁
求職信自薦信集錦六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、the greedy words corrupt the gentleman, and the cold arrow shoots the hero to death.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)求職信自薦信集錦六篇 求職信自薦信 篇1尊敬的校領(lǐng)導:您好!請您在百忙之中看一下我的自薦信,并殷切地期望得到您的認同,成為貴校的一員。我叫_x,是_師范大學數(shù)學系的一名。從四年前踏進師大校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。獲悉貴校嚴謹求實,團結(jié)向上,桃李滿園,因此,我希望能夠在貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想。學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教

2、師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學生的無私關(guān)愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學修養(yǎng),我還選修了高觀點下的中學數(shù)學、教材分析與試講、初等數(shù)論、心理學、教育學等與中學數(shù)學教學密切相關(guān)的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了專業(yè)英語、英語六級選修等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。在本學期的教學實習中,我針對實習校_師大附中學生的特點,精心

3、備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你?!比缃瘢医K于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!此致敬禮自薦人:_x_年_月_日求職信自薦信 篇2尊敬的領(lǐng)導:您好!首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書,希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將

4、走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!我叫_x,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從_老師系統(tǒng)學習笛子,從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。當我_年進入_x師范學院現(xiàn)代音樂系,聲樂師從于于_x老師,后又跟隨_x老師學習;鋼琴師從于_x老師;舞蹈師從于_x老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課

5、程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術(shù)課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在

6、以后的教學中,將音樂與美術(shù)完美結(jié)合,可以達到良好的教學效果。三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的.未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。祝愿貴校桃李滿天下!此致敬禮求職信自薦信 篇3尊敬的領(lǐng)導:您好!首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦信。我是中南大學(原中南工業(yè)大學)冶金科學與工程學院20_輕金屬冶金專業(yè)。在此臨近畢業(yè)之際,我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)揮自己的才能,特向貴單位自薦

7、。中南大學師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以母校為榮,明天母校以你為榮”,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學四年里全面發(fā)展自己,從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面,特別是在計算機應(yīng)用方面,及時閱讀相關(guān)書籍,并購置了個人電腦,掌握了visual basic 程序設(shè)計方法和 php自薦人:_x求職信自薦信 篇5尊敬的領(lǐng)導:您好!我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己

8、的才能,謹向各位領(lǐng)導作一下自薦。伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!二十一世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。在四年

9、的學習生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!再次致以我最誠摯的謝意!此致敬禮!自薦人:_x_年_月_日求職信自薦信 篇6尊敬的貴公司領(lǐng)導:您好!首先感謝您給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態(tài)來看完這封求職自薦信。其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。

10、真的,這可能是我人生中又一轉(zhuǎn)折,至少會是人生中一次不一般的經(jīng)歷。首先,我想表明一下個人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!如果非要推銷自己的話,我想個人的生活經(jīng)歷讓己自考慮問題更細致一些。第一,從17歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。第二,整個學習過程讓我有一種緊迫感,危機感。第三,從我的專業(yè)來講,我們學的是乳品專業(yè),在乳品方面有一定的了解,為了能夠提高我們的適應(yīng)能力學校也曾組織多次的實踐活動為我們踏入社會打下了基礎(chǔ)。但無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的。在工作中,一直是嚴格要求自己,做到了三心,即細心,耐心,恒心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論