計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)

1、目 錄計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)1智能卡技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)5SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)9Visual Basic程序設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)12單片機(jī)原理與應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)16計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)20計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)24接口技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)28計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)本課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)高職高專專業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫的。編寫本課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。課程標(biāo)準(zhǔn)中教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)，可根據(jù)具體教學(xué)需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充。一、課程簡(jiǎn)介1課程名稱：接口技術(shù)2課程代碼：0735183學(xué)時(shí)：64學(xué)時(shí)4學(xué)分：4學(xué)分5適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)6課程性質(zhì)：本課程是硬件與外設(shè)專業(yè)的一門專業(yè)核

2、心課程。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，掌握接口技術(shù)的工作原理與接口功能，了解掌，掌握計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)的技能與技巧，具備從事計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的能力。 二、課程教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的工作原理，熟悉計(jì)算機(jī)各配件的性能參數(shù)，熟練裝配微型計(jì)算機(jī)，維護(hù)計(jì)算機(jī)，解決計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的各種軟硬件問(wèn)題，具有一定的創(chuàng)新思維能力和科學(xué)的工作方法，為職業(yè)能力發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)完本課程后應(yīng)運(yùn)到下列職業(yè)能力目標(biāo)： 1、熟悉與專業(yè)相關(guān)的要求和安全操作規(guī)程； 2、掌握微機(jī)各配件性能參數(shù)，能夠熟練組裝計(jì)算機(jī)； 3、能夠獨(dú)完成計(jì)算機(jī)維護(hù)的各項(xiàng)工作；三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配序號(hào)課 題教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時(shí)1系統(tǒng)概

3、述1、 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)2、 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成3、 計(jì)算機(jī)硬件組成4、 計(jì)算機(jī)選購(gòu)1、使學(xué)生熟悉本課 程的內(nèi)容各學(xué)習(xí)方法2、了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成3、了解計(jì)算機(jī)硬件組成及選購(gòu)62CPU1、 CPU概述2、 CPU結(jié)構(gòu)與參數(shù)3、 CPU選購(gòu)與風(fēng)扇1、 使學(xué)生了解CPU的發(fā)展和現(xiàn)狀2、 熟悉CPU結(jié)構(gòu)及性能參數(shù)3、 掌握CPU選購(gòu)技巧83主板1、 主板類型2、 主板的組成3、 主板的選購(gòu)1、 使學(xué)生了解主板的分類及發(fā)展2、 掌握主板的組成結(jié)構(gòu)3、 掌握主板的選購(gòu)技術(shù)與技巧84存儲(chǔ)設(shè)備1、 計(jì)算機(jī)內(nèi)存RAM和ROM2、 硬盤與光驅(qū)3、 移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備1、 了解計(jì)算機(jī)內(nèi)存RAM和ROM2、 深入了解硬盤與光驅(qū)的

4、工區(qū)和原理及應(yīng)用3、 掌握移動(dòng)設(shè)備的使用65其它配件與常用外設(shè)1、 顯卡與顯示器2、 機(jī)箱與電法源3、 鍵盤與鼠標(biāo)4、 聲卡與音箱5、 打印機(jī)與掃描儀6、 攝像頭與投影機(jī)1、 了解其它配件與常用外設(shè)的分類、工作原理、及其應(yīng)用2、 掌握這些設(shè)備的正確使用與維護(hù)166組裝計(jì)算機(jī)1、 計(jì)算機(jī)裝機(jī)準(zhǔn)備2、 計(jì)算機(jī)組裝流程3、 計(jì)算機(jī)組裝過(guò)程1、 了解計(jì)算機(jī)組裝前的準(zhǔn)備工作2、 了解計(jì)算機(jī)組裝的流程3、 熟練掌握計(jì)算機(jī)組裝極其過(guò)程的每個(gè)重要環(huán)節(jié)127軟件系統(tǒng)1、 BIOS概述及設(shè)置2、 系統(tǒng)安裝及安裝注意事項(xiàng)3、 安裝應(yīng)用軟件1、了解BIOS基本概述2、掌握BIOS的正確設(shè)置3、熟練掌握系統(tǒng)安裝及應(yīng)用軟

5、件的安裝68系統(tǒng)優(yōu)化與備份1、 優(yōu)化系統(tǒng)2、 系統(tǒng)恢復(fù)3、 系統(tǒng)備份1、 了解系統(tǒng)優(yōu)化的重要性2、 掌握系統(tǒng)恢復(fù)與備份69計(jì)算機(jī)維護(hù)1、 工作環(huán)境和注意事項(xiàng)2、 常用工具使用3、 日常維護(hù)1、 了解計(jì)算機(jī)維護(hù)的工作環(huán)境2、 熟練掌握常用工具的使用及日常維護(hù)方法810軟件故障及排除1、 軟件故障分析2、 軟件故障解決方法3、 案例分析1、 掌握軟件故障分析流程2、 掌握軟件故障排除方法3、 通過(guò)案例提高分析能力611硬件故障及維護(hù)1、 原因分析2、 診斷方法3、 案例分析1、 了解常見故障原因分析2、 掌握硬件故障的診斷方法3、 了解各部件和設(shè)備常見故障原因和處理方法1012機(jī)動(dòng)4四、課程教學(xué)實(shí)

6、施建議1師資要求 從事課程教學(xué)的教師，應(yīng)具備以下相關(guān)知識(shí)，能力和資質(zhì) 獲得高校教師資格證（專任教師）； 獲得國(guó)家計(jì)算機(jī)操作員，工程師及發(fā)上職業(yè)資格； 熟悉計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)，并具備實(shí)戰(zhàn)操作的能力； 熟悉相應(yīng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范 本課程師資可由專兼職教師組成2教學(xué)硬件設(shè)施及配備 生均設(shè)備：1臺(tái)/2人； 每個(gè)工作配備相應(yīng)的輔助工具3教材及參考資料 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)人民郵電出版社，職業(yè)技術(shù)院校規(guī)化教材，陳錦玲主編。 電腦組裝與維護(hù)云南科技出版社，電腦報(bào)主編 相關(guān)網(wǎng)站 4教學(xué)方法 教學(xué)實(shí)施過(guò)程中采用以學(xué)生為主體，以實(shí)物為載體，以行協(xié)為尋向的交際啟發(fā)式教學(xué)法，結(jié)合講授、演示、討論、實(shí)際操作進(jìn)行引導(dǎo)教學(xué)。五、考核

7、方式為了全面評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的掌握情況及應(yīng)用能力，將課程教學(xué)評(píng)價(jià)成績(jī)分為平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)兩面部分，其中，平時(shí)考核成績(jī)占50%，期末成績(jī)占50%。 4智能卡技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)本課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)高職高專專業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫的。編寫本課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。課程標(biāo)準(zhǔn)中教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)，可根據(jù)具體教學(xué)需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充。一、課程簡(jiǎn)介1課程名稱：智能卡技術(shù)2課程代碼：0735173學(xué)時(shí)：80學(xué)時(shí)4學(xué)分：5學(xué)分5適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)6課程性質(zhì)：本課程是硬件與外設(shè)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，掌握智能卡技術(shù)的工作原理與接口功能，了解掌握智能卡的技

8、能與技巧，具備從事智能卡應(yīng)用的能力。 二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的目標(biāo)是培養(yǎng)既具有基本的IC卡理論知識(shí)，又有實(shí)際應(yīng)用開發(fā)能力的IC卡技術(shù)應(yīng)用人員。要求學(xué)生能熟練掌握VB的編程技術(shù)，具備構(gòu)建IC卡應(yīng)用系統(tǒng)及其獨(dú)立的編程能力，具有一定的算法分析能力，能完成一定的實(shí)用功能的程序開發(fā)。目標(biāo)定位于了解IC卡芯片原理、熟悉相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，掌握相應(yīng)的應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。學(xué)完本課程后應(yīng)運(yùn)到下列職業(yè)能力目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握IC卡的基礎(chǔ)知識(shí)、IC卡原理及其應(yīng)用方法2、掌握相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)與IC 卡芯片原理，以及應(yīng)用系統(tǒng)與應(yīng)用程序設(shè)計(jì)的基本方法并獲得相應(yīng)的訓(xùn)練3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用Access和VB進(jìn)行IC卡應(yīng)用開發(fā)的

9、能力，為學(xué)生今后從事信息化工程中的應(yīng)用以及IC卡的應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)打下良好基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配序號(hào)課 題教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時(shí)1智能卡概述1、智能卡基礎(chǔ)知識(shí)2、金融卡的應(yīng)用基礎(chǔ)3、智能卡的安全問(wèn)題4、我國(guó)智能卡的開發(fā)和應(yīng)用情況4、 掌握智能卡基礎(chǔ)知識(shí)5、 了解金融卡的應(yīng)用基礎(chǔ)6、 了解智能卡的安全問(wèn)題7、 掌握我國(guó)智能卡的開發(fā)和應(yīng)用情況62接觸式IC卡的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)1接觸式IC卡的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)以及所含內(nèi)容2IC卡的基本概念和常用術(shù)語(yǔ)3接觸式IC卡的電信號(hào)和操作過(guò)程4接觸式IC卡的復(fù)位5異步傳輸?shù)膹?fù)位應(yīng)答、協(xié)議和參數(shù)選擇PPS5掌握異步半雙工分組傳輸協(xié)議6同步卡的電信號(hào)和復(fù)位應(yīng)答1掌握接觸

10、式IC卡的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)以及所含內(nèi)容2掌握IC卡的基本概念和常用術(shù)語(yǔ)3掌握接觸式IC卡的電信號(hào)和操作過(guò)程4掌握接觸式IC卡的復(fù)位5掌握異步傳輸?shù)膹?fù)位應(yīng)答、協(xié)議和參數(shù)選擇PPS5掌握異步半雙工分組傳輸協(xié)議6了解同步卡的電信號(hào)和復(fù)位應(yīng)答83非接觸式IC卡的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1非接觸式IC卡的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容2非接觸式IC卡的射頻能量和信號(hào)接口3非接觸式IC卡的初始化和防沖突機(jī)制4非接觸式IC卡但是選擇應(yīng)答和傳輸協(xié)議5非接觸式IC卡的多卡激活1掌握非接觸式IC卡的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容2掌握非接觸式IC卡的射頻能量和信號(hào)接口3掌握非接觸式IC卡的初始化和防沖突機(jī)制4了解非接觸式IC卡但是選擇應(yīng)答和傳輸協(xié)議5了解非接觸式IC卡

11、的多卡激活144智能卡的安全和鑒別1對(duì)智能卡安全的威脅2非接觸式IC卡的物理安全和邏輯安全3 非接觸式IC卡的密碼技術(shù)1了解對(duì)智能卡安全的威脅2掌握非接觸式IC卡的物理安全和邏輯安全3了解非接觸式IC卡的密碼技術(shù)185IC卡及其專用芯片1IC卡的存儲(chǔ)器芯片結(jié)構(gòu)2邏輯加密芯片的基本術(shù)語(yǔ)3邏輯加密芯片的功能框圖4典型芯片內(nèi)部存儲(chǔ)區(qū)域分配5非接觸式IC卡Mifare的標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)以及存儲(chǔ)器特點(diǎn)6智能卡的操作系統(tǒng)COS7電子標(biāo)簽技術(shù)8Java智能卡1掌握IC卡的存儲(chǔ)器芯片結(jié)構(gòu)2了解邏輯加密芯片的基本術(shù)語(yǔ)3掌握邏輯加密芯片的功能框圖4掌握典型芯片內(nèi)部存儲(chǔ)區(qū)域分配5掌握非接觸式IC卡Mifare的標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)

12、以及存儲(chǔ)器特點(diǎn)6了解智能卡的操作系統(tǒng)COS7了解電子標(biāo)簽技術(shù)8了解Java智能卡166（七）IC卡接口設(shè)備技術(shù)1IC卡接口設(shè)備的組成2IC卡適配插座的結(jié)構(gòu)形式和選擇指標(biāo)3IC卡的接口電路和讀寫控制4IC卡的應(yīng)用設(shè)備5讀寫器規(guī)范1掌握IC卡接口設(shè)備的組成2掌握IC卡適配插座的結(jié)構(gòu)形式和選擇指標(biāo)3掌握IC卡的接口電路和讀寫控制4掌握IC卡的應(yīng)用設(shè)備5了解讀寫器規(guī)范127（八）IC卡應(yīng)用系統(tǒng)1. IC卡應(yīng)用系統(tǒng)的需求分析2. IC卡典型應(yīng)用系統(tǒng)3. IC卡應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)1. 掌握IC卡應(yīng)用系統(tǒng)的需求分析2. 了解IC卡典型應(yīng)用系統(tǒng)3. 了解IC卡應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)612機(jī)動(dòng)4四、課程教學(xué)實(shí)施建議1師資要求

13、從事課程教學(xué)的教師，應(yīng)具備以下相關(guān)知識(shí)，能力和資質(zhì) 獲得高校教師資格證（專任教師）； 獲得國(guó)家計(jì)算機(jī)操作員，工程師及發(fā)上職業(yè)資格； 熟悉智能卡技術(shù)，并具備實(shí)戰(zhàn)操作的能力； 熟悉相應(yīng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范 本課程師資可由專兼職教師組成2教學(xué)硬件設(shè)施及配備 生均設(shè)備：1臺(tái)/2人； 每個(gè)工作配備相應(yīng)的輔助工具3教材及參考資料 智能卡技術(shù)西安電子電出版社，職業(yè)技術(shù)院校規(guī)化教材，毛江豐主編。 電腦組裝與維護(hù)云南科技出版社，電腦報(bào)主編 4教學(xué)方法 教學(xué)實(shí)施過(guò)程中采用以學(xué)生為主體，以實(shí)物為載體，以行協(xié)為尋向的交際啟發(fā)式教學(xué)法，結(jié)合講授、演示、討論、實(shí)際操作進(jìn)行引導(dǎo)教學(xué)。五、考核方式為了全面評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

14、的掌握情況及應(yīng)用能力，將課程教學(xué)評(píng)價(jià)成績(jī)分為平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)兩面部分，其中，平時(shí)考核成績(jī)占50%，期末成績(jī)占50%。 15SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)本課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)高職高專專業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫的。編寫本課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。課程標(biāo)準(zhǔn)中教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)，可根據(jù)具體教學(xué)需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充。一、課程簡(jiǎn)介1課程名稱：SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)2課程代碼：0734463學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)4學(xué)分：2學(xué)分5適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)專業(yè)6課程性質(zhì)：本課程是計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的一門限制性選修課程。學(xué)生通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)，掌握一門基于Web平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)，熟

15、悉SQL Server的基本概念、安全特性和數(shù)據(jù)管理，熟練掌握SQL Server平臺(tái)下數(shù)據(jù)的管理、分析與維護(hù)，從應(yīng)用開發(fā)的角度了解數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)以及SQL Server的各種開發(fā)特性，并掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā)的步驟和方法。二、課程教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生熟練掌握SQL Server在自動(dòng)化數(shù)據(jù)管理、維護(hù)中的常用功能及安全性能，并能使用技術(shù)、技巧提高工作效率、保證工作質(zhì)量；掌握SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)創(chuàng)建、管理、維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本方法及過(guò)程；培養(yǎng)開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)思維。在學(xué)完本課后，應(yīng)能達(dá)到下列職業(yè)能力目標(biāo)：1熟練使用SQL Server完成日常工作中的普通數(shù)據(jù)管理與維護(hù)；2掌握SQL Server的安

16、全性能，使用數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)信息資源的安全性管理；3能夠使用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)完成較復(fù)雜的數(shù)據(jù)查詢與分析處理；4具備開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法與基本步驟，能參與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)任務(wù)。三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配序號(hào)課 題教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時(shí)1SQL Server系統(tǒng)概述1.1 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)理論1.2 設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)掌握數(shù)據(jù)庫(kù)理論基礎(chǔ)，重點(diǎn)掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)思想與方法。22數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建與維護(hù)2.1創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)和事務(wù)日志2.2管理數(shù)據(jù)庫(kù)2.3數(shù)據(jù)庫(kù)備份與還原2.4數(shù)據(jù)導(dǎo)入與導(dǎo)出熟練掌握數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建與維護(hù)的基本方法，熟悉各種實(shí)用工具的使用。43SQL Server安全管理3.1 SQL Server安全管理概述3

17、.2注冊(cè)服務(wù)器3.3登錄管理3.4用戶管理3.5角色管理3.6權(quán)限管理熟悉SQL Server的安全性能，能夠應(yīng)用SQL Server的安全策略進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)64SQL Server數(shù)據(jù)操作4.1表的基本操作4.2數(shù)據(jù)查詢4.3索引和約束4.4視圖4.5數(shù)據(jù)庫(kù)中的其他對(duì)象熟練掌握表、索引、約束、視圖以及其他對(duì)象的創(chuàng)建與使用，掌握使用結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言以及可視化工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)查詢。125Transact-SQL語(yǔ)言編程基礎(chǔ)5.1編程基礎(chǔ)知識(shí)5.2常用函數(shù)5.3常量和變量5.4運(yùn)算符5.5常用的系統(tǒng)存儲(chǔ)過(guò)程5.6批處理和流控語(yǔ)句掌握Transact-SQL語(yǔ)言編程基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)用T-SQL實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)

18、的一些高級(jí)操作。66機(jī)動(dòng)2四、課程教學(xué)實(shí)施建議1師資要求從事本課程教學(xué)的教師，應(yīng)具備以下相關(guān)知識(shí)、能力和資質(zhì)：u 獲得高校教師資格證（專任教師）；u 熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)規(guī)范；u 熟悉基于Web平臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理模式與規(guī)范；u 熟悉SQL Server相關(guān)技術(shù)。2教學(xué)硬件設(shè)施及配備u 計(jì)算機(jī)：1臺(tái)/人。u 多媒體教學(xué)環(huán)境。3教材及參考資料u SQL Server 2005實(shí)用教程（國(guó)家示范性高職高專規(guī)劃教材計(jì)算機(jī)系列），王秀英，清華大學(xué)出版,ISBN 9787512100596。u 從入門到精通（應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)），王為，清華大學(xué)出版社，ISBN 9787302138013。u 數(shù)據(jù)庫(kù)案例教程（21世紀(jì)高

19、職高專創(chuàng)新精品規(guī)劃教材），嚴(yán)波，水利水電出版社，ISBN 750846261。u SQL Server 2005應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)教程（計(jì)算機(jī)信息技術(shù)專業(yè)應(yīng)用教材），金晶，科學(xué)技術(shù)出版社，ISBN 9787030240446。4教學(xué)方法教學(xué)實(shí)施過(guò)程中采用以學(xué)生為主體、以教學(xué)項(xiàng)目為載體、以解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向的有效教學(xué)方法，結(jié)合講授、演示、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、輔導(dǎo)、討論、實(shí)例演練等方法進(jìn)行教學(xué)。五、考核方式為了更全面評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)課程相關(guān)知識(shí)的掌握情況及其應(yīng)用能力，將課程教學(xué)評(píng)價(jià)成績(jī)分為過(guò)程考核和期末考核兩部分。其中，過(guò)程考核成績(jī)占50%，期末考試成績(jī)占50%。過(guò)程考核成績(jī)包含考勤情況（10%）、平時(shí)作業(yè)和測(cè)驗(yàn)成績(jī)（

20、60%）、平時(shí)提問(wèn)成績(jī)（30%）。Visual Basic程序設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)本課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)高職高專專業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫的。編寫本課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。課程標(biāo)準(zhǔn)中教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)，可根據(jù)具體教學(xué)需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充。一、課程簡(jiǎn)介1課程名稱：Visual Basic程序設(shè)計(jì)2課程代碼：0731623學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)4學(xué)分：2學(xué)分5適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)6課程性質(zhì)： VB程序設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)專業(yè)的一門限制性選修課，是理論和實(shí)際緊密相連的技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，了解可視化計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)方法以及面向?qū)ο蟮木幊趟枷?，具備高?jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)及可視化編程能力

21、；通過(guò)上機(jī)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生分析具體問(wèn)題的能力，能夠獨(dú)立編寫簡(jiǎn)單基本程序，并能夠結(jié)合相關(guān)技術(shù)如數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)基本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。VB是一種易學(xué)實(shí)用、適用面廣的面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)平臺(tái)。二、課程教學(xué)目標(biāo)VB程序設(shè)計(jì)課程可以使學(xué)生掌握可視化應(yīng)用程序開發(fā)工具的基本使用方法，進(jìn)一步掌握程序設(shè)計(jì)的基本方法及獲得相應(yīng)的訓(xùn)練，為以后有關(guān)課程的學(xué)習(xí)和一些實(shí)踐環(huán)節(jié)做好必要準(zhǔn)備，并為將來(lái)在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行數(shù)據(jù)處理與軟件設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。在學(xué)完本課后，應(yīng)能達(dá)到下列職業(yè)能力目標(biāo)：1通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在程序設(shè)計(jì)和應(yīng)用軟件的開發(fā)兩個(gè)方面都得到鍛煉，具有用VB開發(fā) Windows 環(huán)境下應(yīng)用程序的能力的要求。2使學(xué)生掌握面向?qū)ο蟪?/p>

22、序設(shè)計(jì)的基本思想3使學(xué)生理解程序設(shè)計(jì)的基本概念4使學(xué)生具有程序調(diào)試和出錯(cuò)處理的能力三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配序號(hào)課 題教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時(shí)1概述1.VB語(yǔ)言特點(diǎn)及其作用2.面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法基礎(chǔ)3.對(duì)象及對(duì)象類、屬性和方法之間的聯(lián)系與區(qū)別4.VB的開發(fā)環(huán)境5.創(chuàng)建VB應(yīng)用程序的一般步驟及基本操作了解面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法基礎(chǔ)，知道VB的集成開發(fā)環(huán)境，創(chuàng)建VB應(yīng)用程序一般步驟及基本操作12VB用戶界面1.窗體的常用屬性、方法與事件2.VB的常用控件(包括文本框、標(biāo)簽、命令按鈕、列表框、組合框、圖像控件和圖片控件、選項(xiàng)按鈕、復(fù)選框與框架控件、水平滾動(dòng)條與垂直滾動(dòng)條、計(jì)時(shí)器控制器的屬性、方

23、法、事件)3.菜單編輯器的使用方法擴(kuò)展知識(shí)：4.彈出式菜單的設(shè)計(jì)方法MID窗體創(chuàng)建及相關(guān)特點(diǎn)學(xué)會(huì)定制窗體的屬性、方法與事件，知道窗體的顯示、隱藏、裝載與卸載的方法，掌握VB的常用控件及使用，學(xué)會(huì)菜單編輯器的使用43VB語(yǔ)言基礎(chǔ)1.VB程序代碼組織方式2.過(guò)程與模塊之間的關(guān)系3.VB 的數(shù)據(jù)類型定義和使用4.學(xué)會(huì)運(yùn)算符與表達(dá)式（包括算術(shù)運(yùn)算符與算術(shù)表達(dá)式、關(guān)系運(yùn)算符與關(guān)系表達(dá)式、邏輯運(yùn)算符與邏輯表達(dá)式的使用方法）5.了解公共函數(shù)（算術(shù)函數(shù)、字符函數(shù)、轉(zhuǎn)換函數(shù)、日期與時(shí)間函數(shù)、格式化函數(shù)的功能和使用方法）擴(kuò)展知識(shí)：6.格式化函數(shù)Format$不同輸出格式函數(shù)調(diào)用的形式知道VB程序代碼組織方式，掌握

24、VB 的數(shù)據(jù)類型，理解VB公共函數(shù)44VB算法基礎(chǔ)與基本語(yǔ)句1.算法基本結(jié)構(gòu)（順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)）2.賦值語(yǔ)句的形式、不同數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)賦值規(guī)則3.分支結(jié)構(gòu)與分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句4.循環(huán)結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句理解算法及程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，掌握賦值語(yǔ)句及InputBox、MsgBox函數(shù)，掌握分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)95數(shù)組1.數(shù)組命名規(guī)則與數(shù)組元素名的一般形式2.數(shù)組的定義，數(shù)組的結(jié)構(gòu)3.數(shù)組函數(shù)及數(shù)組語(yǔ)句4.數(shù)組的基本操作5.使用Redim語(yǔ)句動(dòng)態(tài)定義數(shù)組大小、分配存儲(chǔ)空間6.控件數(shù)組的定義、建立和使用方法理解數(shù)組的概念，掌握數(shù)組的基本操作106過(guò)程1.過(guò)程的分類，子程序過(guò)程，函數(shù)過(guò)程的定義2.過(guò)程調(diào)用，參

25、數(shù)的傳遞3.掌握遞歸過(guò)程定義、分類和原理4.變量的作用域，包括過(guò)程級(jí)變量、模塊級(jí)變量、全局變量、同名變量和靜態(tài)變量掌握Sub過(guò)程與Function過(guò)程及調(diào)用方法，學(xué)會(huì)遞歸調(diào)用及參數(shù)之間的傳遞，知道變量的作用域210機(jī)動(dòng)2四、課程教學(xué)實(shí)施建議1師資要求專業(yè)教師要求：具備助教及以上職稱，具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)能力，又熟練掌握VB軟件的編程。2教學(xué)硬件設(shè)施及配備實(shí)訓(xùn)裝備要求：電腦、投影儀等。3教材及參考資料u VB6.0程序設(shè)計(jì)教程與實(shí)訓(xùn)/楊晶主編，高職高專十一五規(guī)劃教材計(jì)算機(jī)系列，科學(xué)出版社ISBN9787030180230。4教學(xué)方法教學(xué)實(shí)施過(guò)程中采用以學(xué)生為主體、以教學(xué)項(xiàng)目為載體、以行動(dòng)

26、為導(dǎo)向的有效教學(xué)方法，結(jié)合講授、演示、討論、實(shí)際操作等方法進(jìn)行教學(xué)。五、考核方式為了更全面評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)焊接方法相關(guān)知識(shí)的掌握情況及其應(yīng)用能力，將課程教學(xué)評(píng)價(jià)成績(jī)分為平時(shí)過(guò)程考核和期末考核兩部分。其中，平時(shí)過(guò)程考核成績(jī)占50%，期末考試成績(jī)占50%。平時(shí)過(guò)程考核成績(jī)包含考勤情況（10%）、應(yīng)用能力考核（30%）、平時(shí)作業(yè)和測(cè)驗(yàn)成績(jī)（50%）、平時(shí)提問(wèn)成績(jī)（10%）。 單片機(jī)原理與應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)本課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)高職高專專業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫的。編寫本課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。課程標(biāo)準(zhǔn)中教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)，可根據(jù)具體教學(xué)需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充。一、課程簡(jiǎn)介1課程名稱：?jiǎn)纹瑱C(jī)原

27、理及應(yīng)用 2課程代碼： 3學(xué)時(shí)：64學(xué)時(shí)4學(xué)分：4學(xué)分5適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)硬件維修 6課程性質(zhì)： 本課程是計(jì)算機(jī)硬件類專業(yè)的一門必修專業(yè)課，兼顧了原理及應(yīng)用兩個(gè)方面，系統(tǒng)地論述了80C51單片機(jī)的原理、指令系統(tǒng)和匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、系統(tǒng)擴(kuò)展、中斷、定時(shí)及計(jì)數(shù)器、接口擴(kuò)展及小型應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用實(shí)例。2、 課程教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握匯編語(yǔ)言的編程方法，掌握單片機(jī)的基本原理、定時(shí)及計(jì)數(shù)器應(yīng)用技術(shù)，熟悉單片機(jī)技術(shù)在工業(yè)控制中的應(yīng)用，可以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生動(dòng)手操作和技術(shù)創(chuàng)新的能力，使得學(xué)生能緊跟計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展腳步，為將來(lái)從事工業(yè)控制領(lǐng)域相關(guān)工作，尤其是自動(dòng)控制以及計(jì)算機(jī)外設(shè)維修奠定

28、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為將來(lái)進(jìn)行各種智能化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)提供技術(shù)準(zhǔn)備。在學(xué)完本課后，應(yīng)能達(dá)到下列目標(biāo)：（一）知識(shí)性目標(biāo)(1)了解單片機(jī)的組成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特點(diǎn) (2)了解 MCS-51單片機(jī)最常用的指令并熟練掌握(3)掌握匯編語(yǔ)言程序的分析和簡(jiǎn)單的程序設(shè)計(jì)(4)掌握中斷的概念及MCS-51單片機(jī)的中斷系統(tǒng)(5)掌握定時(shí)器 /計(jì)數(shù)器(6)掌握 I/O接口、顯示、鍵盤接口、 D/A、 A/D轉(zhuǎn)換接口的初步應(yīng)用(7)了解串行口，會(huì)中斷服務(wù)程序的編寫（二）專業(yè)能力目標(biāo)(1)掌握單片機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)(2)能用匯編語(yǔ)言編寫控制程序(3)能編制出簡(jiǎn)單單片機(jī)控制產(chǎn)品的系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案(4)具備單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)的系

29、統(tǒng)維護(hù)、技術(shù)改造、運(yùn)行管理崗位的初步能力(5)具備對(duì)常用接口芯片進(jìn)行單片機(jī)簡(jiǎn)單應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開發(fā)方法的初步能力三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配序號(hào)課 題教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時(shí)1單片機(jī)概述1.本課程的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法概述；2.單片機(jī)的分類、特點(diǎn)及應(yīng)用；3.單片機(jī)系統(tǒng)的基本組成。1.使學(xué)生熟悉本課程的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法；2.通過(guò)對(duì)單片機(jī)實(shí)例的分析，掌握單片機(jī)的分類、特點(diǎn)及應(yīng)用；3.初步了解單片機(jī)系統(tǒng)的基本構(gòu)成。4280C51單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理1內(nèi)部結(jié)構(gòu)和引腳功能2存儲(chǔ)空間配置和功能3I/O端口結(jié)構(gòu)及工作原理4時(shí)鐘和時(shí)序5復(fù)位和低功耗工作方式1. 了解80c51單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及引腳功能；2. 了解單

30、片機(jī)存儲(chǔ)空間配置；3. 深入了解特殊功能及存儲(chǔ)器的用途；4掌握I/O端口結(jié)構(gòu)及工作原理；5理解時(shí)鐘和時(shí)序的概念。8380C51單片機(jī)指令系統(tǒng)1. 80C51單片機(jī)匯編指令格式及標(biāo)識(shí)2. 80C51單片機(jī)的尋址方式3. 80C51單片機(jī)指令系統(tǒng)1了解80c51單片機(jī)指令的格式、分類和尋址方式；2掌握80c51單片機(jī)指令系統(tǒng)中每條指令的含義和特點(diǎn)，以便為匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。104匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)1. 80C51單片機(jī)匯編語(yǔ)言常用的偽指令2. 80C51單片機(jī)匯編程序設(shè)計(jì)方法3.程序設(shè)計(jì)舉例1.了解80c51單片機(jī)匯編語(yǔ)言的構(gòu)成、格式、設(shè)計(jì)步驟和匯編方法；2.掌握簡(jiǎn)單程序、分支程序、循環(huán)程序、

31、查表程序和子程序的設(shè)計(jì)方法，為單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的軟件開發(fā)打下基礎(chǔ)。85中斷系統(tǒng)和定時(shí)計(jì)數(shù)器1.80c51中斷系統(tǒng)概述2.中斷控制寄存器3.中斷系統(tǒng)的應(yīng)用4.定時(shí)/計(jì)數(shù)器概述5.定時(shí)計(jì)數(shù)器的控制寄存器6.定時(shí)/計(jì)數(shù)器工作方式7定時(shí)/計(jì)數(shù)器應(yīng)用這一部分內(nèi)容是課程內(nèi)容的重點(diǎn)之一。1掌握定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的工作方式；2.熟悉中斷一般處理過(guò)程；3掌握定時(shí)器/計(jì)數(shù)器工作方式；4.學(xué)會(huì)中斷程序、定時(shí)、計(jì)數(shù)程序的編制與調(diào)試，為控制系統(tǒng)開發(fā)奠定基礎(chǔ)106串行通信1.串行通信概述2.80c51串行通信3.80c51串行通信特殊功能寄存器4.串行通信工作方式5.多機(jī)通信1.了解串行通信的兩種方式；2.熟悉80c51串口特

32、殊功能寄存器用途3.掌握串行通信四種工作方式及應(yīng)用4.理解多機(jī)通信原理8780c51并行擴(kuò)展技術(shù)1.并行擴(kuò)展總線組成2.并行擴(kuò)展的尋址方式3.EPROM4.并行擴(kuò)展EEPROM5.并行擴(kuò)展RAM1.理解并行總線的組成；2.熟悉并行擴(kuò)展的尋址方式；3.掌握并行擴(kuò)展的方法68常用外圍設(shè)備接口電路1.LED數(shù)碼顯示接口2.鍵盤接口3.A/D、D/A轉(zhuǎn)換接口電路1.了解LED數(shù)碼管顯示原理及應(yīng)用2.掌握鍵盤接口、A/D、D/A轉(zhuǎn)換接口電路的原理及應(yīng)用69機(jī)動(dòng)41師資要求從事本課程教學(xué)的教師，應(yīng)具備以下相關(guān)知識(shí)、能力和資質(zhì)：u 獲得高校教師資格證（專任教師）；u 熟悉、電路原理、模擬、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)

33、原理與接口技術(shù)、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等課程。u 熟悉系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)方法。u 熟悉單片機(jī)設(shè)備環(huán)境。本課程師資由專兼職教師共同組成。課程中20%以上的教學(xué)任務(wù)由兼職教師承擔(dān)。2教學(xué)硬件設(shè)施及配備u 生均設(shè)備：1臺(tái)/2人；u 單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱；u 教師實(shí)驗(yàn)控制臺(tái)。3教材及參考資料u 單片機(jī)原理與控制技術(shù)高職高專規(guī)劃教材,機(jī)械工業(yè)出版社，張志良主編。ISBN 978-7-111-08314u 單片機(jī)原理及應(yīng)用. 北京:高等教育出版社. 張毅剛. 2004.0u 單片微機(jī)原理及應(yīng)用丁元杰. 北京:機(jī)械工業(yè)出版社.2005.08u 單片機(jī)原理及其應(yīng)用陳立周，陳宇. 北京:機(jī)械工業(yè)出版社.2001.014教學(xué)方法教學(xué)

34、實(shí)施過(guò)程中采用以學(xué)生為主體、以教學(xué)項(xiàng)目為載體、以PPT課件、板書、講解教學(xué)為手段、以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為導(dǎo)向的有效教學(xué)方法，結(jié)合講授、演示、討論、實(shí)際操作等方法進(jìn)行教學(xué)。五、考核方式為了更全面評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁(yè)制作相關(guān)知識(shí)的掌握情況及其應(yīng)用能力，將課程教學(xué)評(píng)價(jià)成績(jī)分為平時(shí)過(guò)程考核和期末考核兩部分。其中，平時(shí)過(guò)程考核成績(jī)占60%，期末考試成績(jī)占40%。平時(shí)過(guò)程考核成績(jī)包含考勤情況（10%）、應(yīng)用能力考核（30%）、平時(shí)作業(yè)和測(cè)驗(yàn)成績(jī)（50%）、平時(shí)提問(wèn)成績(jī)（10%）。23 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)本課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)高職高專專業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫的。編寫本課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，突出應(yīng)用能力

35、的培養(yǎng)。課程標(biāo)準(zhǔn)中教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)，可根據(jù)具體教學(xué)需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充。一、課程簡(jiǎn)介1課程名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)2課程代碼：0731583學(xué)時(shí)：64學(xué)時(shí)4學(xué)分：4學(xué)分5適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)專業(yè)6課程性質(zhì)： 本課程是一門有關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)的入門課程，主要著重計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本操作技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，并兼顧實(shí)用軟件的使用和計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域前沿知識(shí)的介紹，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用的能力，能夠掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、微型計(jì)算機(jī)的基本使用方法、主流操作系統(tǒng)的基本操作，文字和數(shù)據(jù)信息處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和一些工具軟件的基本使用方法

36、。具體而言就是理解計(jì)算機(jī)的工作原理、學(xué)會(huì)管理與維護(hù)計(jì)算機(jī)、掌握Windows XP操作系統(tǒng)的基本操作、Word 2003、Excel2003、PowerPoint 2003和與Internet相關(guān)的基本操作。在學(xué)完本課后，應(yīng)能達(dá)到下列職業(yè)能力目標(biāo)：1學(xué)生應(yīng)達(dá)到滿足日常管理、維護(hù)和使用計(jì)算機(jī)所需的一般水平；2具備以計(jì)算機(jī)作為工具進(jìn)行所在專業(yè)學(xué)習(xí)和研究的能力，并獲取計(jì)算機(jī)操作技能方面的職業(yè)資格證書；三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配序號(hào)課 題教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時(shí)1概 述1計(jì)算機(jī)的發(fā)展史和特點(diǎn)；2計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成及工作原理；1掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成及工作原理；2熟悉計(jì)算機(jī)組裝技術(shù)；3了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展史和特

37、點(diǎn)，計(jì)算機(jī)的分類和應(yīng)用。22鍵盤知識(shí)與指法練習(xí)鍵盤知識(shí)與指法練習(xí)掌握鍵盤知識(shí)與指法練習(xí)43Windows XP操作系統(tǒng)1Windows XP的啟動(dòng)和退出操作；2Windows XP桌面管理應(yīng)用；窗口的各種操作；3資源管理器的使用，文件和文件夾的管理；4在Windows XP中安裝軟件和硬件；5對(duì)磁盤進(jìn)行清理。1掌握Windows XP的啟動(dòng)和退出；Windows XP的桌面管理掌握窗口的使用；資源管理器的使用方法；文件和文件夾的管理方法；2熟悉Windows XP中軟件和硬件的安裝；掌握磁盤管理的基本操作。3了解Windows XP操作系統(tǒng)；Windows XP的顯著特色。64Word2003

38、1Office 2003應(yīng)用程序介紹；2Word 2003的介紹；3利用Word 2003進(jìn)行制作通知。4利用Word 2003進(jìn)行制作簡(jiǎn)歷和賀卡1.掌握Word的基本操作；Word表格制作；2.了解Office 2003應(yīng)用程序的特性。3掌握?qǐng)D文混排的技巧。4掌握Word綜合應(yīng)用技能。105EXCEL20031EXCEL2003概述；2利用EXCEL制作基本工資表；3利用EXCEL進(jìn)行工資統(tǒng)計(jì)表的計(jì)算；4制作圖表。1掌握EXCEL的基本操作；2.了解EXCEL2003的特點(diǎn)；3掌握EXCEL函數(shù)的使用、數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總及數(shù)據(jù)透視表的使用；4掌握?qǐng)D表的制作。5掌握Excel綜合應(yīng)用技

39、能。106PowerPoint 20031、PowerPoint 2003概述；2、利用PowerPoint進(jìn)行演示文稿制作的基本操作。1、動(dòng)畫制作和放映設(shè)置。1. 掌握PowerPoint 2003的基本操作；2.了解PowerPoint 2003的特點(diǎn)。1、掌握PowerPoint的的動(dòng)畫制作；PowerPoint的放映設(shè)置。掌握PPT綜合應(yīng)用技能。107計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其體系結(jié)構(gòu)2局域網(wǎng) 3Internet基礎(chǔ)知識(shí)4Internet1了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其體系結(jié)構(gòu)，局域網(wǎng)，Internet基礎(chǔ)知識(shí)，HTML語(yǔ)言與網(wǎng)頁(yè)制作初步知識(shí)；2掌握Internet地址，Internet的接入

40、，Internet的基本服務(wù)，Internet的信息檢索等知識(shí)。88機(jī)動(dòng)4四、課程教學(xué)實(shí)施建議1師資要求專業(yè)教師要求：具備助教及以上職稱，具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)能力，熟悉辦公自動(dòng)化軟件。2教學(xué)硬件設(shè)施及配備實(shí)訓(xùn)裝備要求：電腦、投影儀等。3教材及參考資料計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，21世紀(jì)高職高專系列規(guī)劃教材，2009年出版（第2版）。計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)，龔天富等編著，電子科技大學(xué)出版社。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程，黃云森 陳伯榮等，清華大學(xué)出版社。4教學(xué)方法教學(xué)實(shí)施過(guò)程中采用以學(xué)生為主體、以教學(xué)項(xiàng)目為載體、以行動(dòng)為導(dǎo)向的有效教學(xué)方法，結(jié)合講授、演示、討論、實(shí)際操作等方法進(jìn)行教學(xué)。（1） 應(yīng)以學(xué)生為本，注重 “教”與

41、“學(xué)”的互動(dòng)。通過(guò)選用典型活動(dòng)項(xiàng)目，由教師提出要求或示范，組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)意識(shí)，掌握知識(shí)和技能要求。（2）應(yīng)注以職業(yè)為導(dǎo)向，通過(guò)職業(yè)情景的創(chuàng)設(shè)，多媒體、紀(jì)錄片等多種方法來(lái)提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的職業(yè)能力。（3）注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手制作能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作時(shí)，教師應(yīng)加強(qiáng)以創(chuàng)新作為發(fā)展的動(dòng)力，注重學(xué)生創(chuàng)造思維的訓(xùn)練，并積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)、提高綜合能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)軟件的同時(shí)能利用軟件這個(gè)工具很好表達(dá)自己的創(chuàng)意。（4）將個(gè)體的自主式學(xué)習(xí)、群體的協(xié)作式學(xué)生和師生的互動(dòng)的支助式學(xué)習(xí)結(jié)合。尊重學(xué)生個(gè)性化的同時(shí)，要求學(xué)生進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)，充分激活學(xué)生的思維，提高學(xué)

42、生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。而且有助于培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（5）教師必須重視實(shí)踐，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，更新觀念，加強(qiáng)校企合作，把企業(yè)項(xiàng)目與學(xué)校教學(xué)有機(jī)結(jié)合，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，為學(xué)生提供輪崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，為學(xué)生提供了更大的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。五、考核方式為了更全面評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)焊接方法相關(guān)知識(shí)的掌握情況及其應(yīng)用能力，將課程教學(xué)評(píng)價(jià)成績(jī)分為平時(shí)過(guò)程考核和期末考核兩部分。其中，平時(shí)過(guò)程考核成績(jī)占50%，期末考試成績(jī)占50%。平時(shí)過(guò)程考核成績(jī)包含考勤情況（10%）、應(yīng)用能力考核（30%）、平時(shí)作業(yè)和測(cè)驗(yàn)成績(jī)（50%）、平時(shí)提問(wèn)成績(jī)（10%）。計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)本課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)高職高

43、專專業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫的。編寫本課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。課程標(biāo)準(zhǔn)中教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)，可根據(jù)具體教學(xué)需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充。一、課程簡(jiǎn)介1課程名稱：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)2課程代碼：0735353學(xué)時(shí)：96學(xué)時(shí)4學(xué)分：6學(xué)分5適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)6課程性質(zhì)：本課程是硬件與外設(shè)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，掌握計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)的技能與技巧，具備從事計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的能力。 二、課程教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的工作原理，熟悉計(jì)算機(jī)各配件的性能參數(shù)，熟練裝配微型計(jì)算機(jī)，維護(hù)計(jì)算機(jī)，解決計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的各種軟硬件問(wèn)題，具有一定的創(chuàng)新思維能力和

44、科學(xué)的工作方法，為職業(yè)能力發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)完本課程后應(yīng)運(yùn)到下列職業(yè)能力目標(biāo)： 1、熟悉與專業(yè)相關(guān)的要求和安全操作規(guī)程； 2、掌握微機(jī)各配件性能參數(shù)，能夠熟練組裝計(jì)算機(jī)； 3、能夠獨(dú)完成計(jì)算機(jī)維護(hù)的各項(xiàng)工作；三、課程教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配序號(hào)課 題教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時(shí)1系統(tǒng)概述5、 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)6、 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成7、 計(jì)算機(jī)硬件組成8、 計(jì)算機(jī)選購(gòu)1、使學(xué)生熟悉本課 程的內(nèi)容各學(xué)習(xí)方法2、了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成3、了解計(jì)算機(jī)硬件組成及選購(gòu)62CPU4、 CPU概述5、 CPU結(jié)構(gòu)與參數(shù)6、 CPU選購(gòu)與風(fēng)扇8、 使學(xué)生了解CPU的發(fā)展和現(xiàn)狀9、 熟悉CPU結(jié)構(gòu)及性能參數(shù)10、 掌握CPU

45、選購(gòu)技巧83主板4、 主板類型5、 主板的組成6、 主板的選購(gòu)4、 使學(xué)生了解主板的分類及發(fā)展5、 掌握主板的組成結(jié)構(gòu)6、 掌握主板的選購(gòu)技術(shù)與技巧84存儲(chǔ)設(shè)備4、 計(jì)算機(jī)內(nèi)存RAM和ROM5、 硬盤與光驅(qū)6、 移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備4、 了解計(jì)算機(jī)內(nèi)存RAM和ROM5、 深入了解硬盤與光驅(qū)的工區(qū)和原理及應(yīng)用6、 掌握移動(dòng)設(shè)備的使用65其它配件與常用外設(shè)7、 顯卡與顯示器8、 機(jī)箱與電法源9、 鍵盤與鼠標(biāo)10、 聲卡與音箱11、 打印機(jī)與掃描儀12、 攝像頭與投影機(jī)3、 了解其它配件與常用外設(shè)的分類、工作原理、及其應(yīng)用4、 掌握這些設(shè)備的正確使用與維護(hù)86組裝計(jì)算機(jī)4、 計(jì)算機(jī)裝機(jī)準(zhǔn)備5、 計(jì)算機(jī)組裝流

46、程6、 計(jì)算機(jī)組裝過(guò)程4、 了解計(jì)算機(jī)組裝前的準(zhǔn)備工作5、 了解計(jì)算機(jī)組裝的流程6、 熟練掌握計(jì)算機(jī)組裝極其過(guò)程的每個(gè)重要環(huán)節(jié)87軟件系統(tǒng)4、 BIOS概述及設(shè)置5、 系統(tǒng)安裝及安裝注意事項(xiàng)6、 安裝應(yīng)用軟件1、了解BIOS基本概述2、掌握BIOS的正確設(shè)置3、熟練掌握系統(tǒng)安裝及應(yīng)用軟件的安裝68系統(tǒng)優(yōu)化與備份4、 優(yōu)化系統(tǒng)5、 系統(tǒng)恢復(fù)6、 系統(tǒng)備份3、 了解系統(tǒng)優(yōu)化的重要性4、 掌握系統(tǒng)恢復(fù)與備份69計(jì)算機(jī)維護(hù)4、 工作環(huán)境和注意事項(xiàng)5、 常用工具使用6、 日常維護(hù)3、 了解計(jì)算機(jī)維護(hù)的工作環(huán)境4、 熟練掌握常用工具的使用及日常維護(hù)方法1210軟件故障及排除4、 軟件故障分析5、 軟件故障

47、解決方法6、 案例分析4、 掌握軟件故障分析流程5、 掌握軟件故障排除方法6、 通過(guò)案例提高分析能力1211硬件故障及維護(hù)4、 原因分析5、 診斷方法6、 案例分析4、 了解常見故障原因分析5、 掌握硬件故障的診斷方法6、 了解各部件和設(shè)備常見故障原因和處理方法1212機(jī)動(dòng)4四、課程教學(xué)實(shí)施建議1師資要求 從事課程教學(xué)的教師，應(yīng)具備以下相關(guān)知識(shí)，能力和資質(zhì) 獲得高校教師資格證（專任教師）； 獲得國(guó)家計(jì)算機(jī)操作員，工程師及發(fā)上職業(yè)資格； 熟悉計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)，并具備實(shí)戰(zhàn)操作的能力； 熟悉相應(yīng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范 本課程師資可由專兼職教師組成2教學(xué)硬件設(shè)施及配備 生均設(shè)備：1臺(tái)/2人； 每個(gè)工作配備相應(yīng)的輔助工具3教材及參考資料 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)人民郵電出版社，職業(yè)技術(shù)院校規(guī)化教材，陳錦玲主編。 電腦組裝與維護(hù)云南科技出版社，電腦報(bào)主編 相關(guān)網(wǎng)站 4教學(xué)方法 教學(xué)實(shí)施過(guò)程中采用以學(xué)生為主體，以實(shí)物為載體，以行協(xié)為尋向的交際啟發(fā)式教學(xué)法，結(jié)合講授、演示、討論、實(shí)際操作進(jìn)行引導(dǎo)教學(xué)。五、考核方式為了全面評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的掌握情況及應(yīng)用能力