時(shí)平行與垂直PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 時(shí)平行與垂直時(shí)平行與垂直 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 1.結(jié)合具體情境，通過自主探究結(jié)合具體情境，通過自主探究 ，理解平面上兩條直線的平行和理解平面上兩條直線的平行和 相交（包括垂直）關(guān)系。相交（包括垂直）關(guān)系。 2 2. .通過動(dòng)手操作、小組交流，能通過動(dòng)手操作、小組交流，能 說出垂直與平行的區(qū)別和聯(lián)系。說出垂直與平行的區(qū)別和聯(lián)系。 第1頁/共21頁 觀察發(fā)現(xiàn)：沒有相交， 相交了。 第2頁/共21頁 圖圖 圖圖 在同一平面內(nèi)在同一平面內(nèi)相交相交的的 兩條直線兩條直線 在同一平面內(nèi)在同一平面內(nèi)相交相交 的兩條直線的兩條直線 在同一平面內(nèi)在同一平面內(nèi)不相不相 交交的兩條直線的兩條直線

2、圖圖 第3頁/共21頁 在在同一平面內(nèi)同一平面內(nèi),不相交不相交的的 兩條直線叫做兩條直線叫做平行線平行線。 也可以說這兩條直線也可以說這兩條直線互相平行?；ハ嗥叫?。 記作記作ab，讀作，讀作a平行于平行于b a b 第4頁/共21頁 如果兩條直線相交成直角，就說如果兩條直線相交成直角，就說 這兩條直線這兩條直線互相垂直互相垂直,其中一條直線叫其中一條直線叫 做另一條直線的做另一條直線的垂線垂線，這兩條直線的，這兩條直線的 交點(diǎn)叫做交點(diǎn)叫做垂足垂足. 記作記作ab，讀作，讀作a垂直于垂直于b。 a b o 第5頁/共21頁 同例同例 完成課本第57頁做一做。 第6頁/共21頁 仿例仿例 完成課本

3、練習(xí)十第1題。 第7頁/共21頁 擺一擺擺一擺 1、把兩根小棒都擺成和第三根小、把兩根小棒都擺成和第三根小 棒平行。看一看，這兩根小棒互相平棒平行?？匆豢?，這兩根小棒互相平 行嗎？行嗎？ 變例變例 第8頁/共21頁 2、把兩根小棒都擺成和第三根、把兩根小棒都擺成和第三根 小棒垂直?？匆豢?，這兩根小棒有什小棒垂直?？匆豢?，這兩根小棒有什 么關(guān)系？么關(guān)系？ 擺一擺擺一擺 第9頁/共21頁 同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有 什么收獲？什么收獲？ 1、在、在同一個(gè)平面內(nèi)同一個(gè)平面內(nèi)不相交不相交 的兩條直線叫的兩條直線叫 做做平行線平行線，也可以說這兩條直線，也可以說這兩條直

4、線互相平行互相平行。 2、如果兩條直線相交成直角，就說這兩條、如果兩條直線相交成直角，就說這兩條 直線直線互相垂直互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的其中一條直線叫做另一條直線的 垂線垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足垂足。 第10頁/共21頁 檢測：檢測： 下面的各組直線，互相平行的有（ ） ，相交的有（ ），互相垂直的（ ）。 1 2 3 4 5 第11頁/共21頁 下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？ 不是不是 判斷判斷 檢測：檢測： 第12頁/共21頁 下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？ 不是不是 判斷判斷

5、檢測：檢測： 第13頁/共21頁 下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？ 不是不是 判斷判斷 檢測：檢測： 第14頁/共21頁 下面圖形中的一條直線是平行線嗎？下面圖形中的一條直線是平行線嗎？ 不是不是 判斷判斷 檢測：檢測： 第15頁/共21頁 下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？ 是是 判斷判斷 檢測：檢測： 第16頁/共21頁 下面圖形中的兩條直線下面圖形中的兩條直線垂直垂直嗎？嗎？ 不不垂垂 直直 判斷判斷 檢測：檢測： 第17頁/共21頁 下面圖形中的兩條直線下面圖形中的兩條直線垂直垂直嗎？嗎？ 垂直垂直 判斷判斷 檢測：檢測： 第18頁/共21頁 下面圖形中的兩條直線下面圖形中的兩條直線垂直垂直嗎？嗎