四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷

1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷一、按要求做題。(14分)1.補(bǔ)充含有動(dòng)物的成語(yǔ)：8分望子成（ ） 天（ ）行空 調(diào)（ ）離山 （ ）刀小試笨（ ）先飛 呆若木（ ） 膽小如（ ） 照（ ）畫(huà)虎2.再寫(xiě)出一副描寫(xiě)自然景觀的對(duì)聯(lián)：2分一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗_3.把下面的句子換個(gè)說(shuō)法，但意思不變。2分見(jiàn)到同學(xué)們有困難，我們?cè)跄懿粠椭兀縚4.把下面的句子改成“被”字句。2分我國(guó)古代的勞動(dòng)人民把無(wú)數(shù)塊條石抬上陡峭的山嶺。_二.基礎(chǔ)知識(shí)大練兵（16分）（一）修改下列病句。4分上課了，都聚精會(huì)神地聽(tīng)講。造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（二）認(rèn)真回憶學(xué)過(guò)的課文，你一定能做正確。12分1.學(xué)了幸福是什么一課，你最

2、大的收獲是_。課外你一定還讀了不少的童話故事，寫(xiě)出來(lái)幾個(gè)_2.不識(shí)廬山真面目，_。這首詩(shī)的做者是（ ）代的（ ），這兩句詩(shī)包含的人生哲理是： 3.對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（4分） （1）黃鶴樓送孟浩然之廣陵和送元二使安西都是千古傳頌的送別詩(shī)。（ ）（2）“跨越海峽的生命橋”是指架在臺(tái)灣和大陸之間的一座大橋，交通便利了。（ ）（3）“理所當(dāng)然”中“當(dāng)”的讀音是“dng”，“戰(zhàn)車千乘”中“乘”的讀音是“shng ”。（ ）（4）三支漿有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲。這是一個(gè)比喻句。（ ）三、 認(rèn)真閱讀，相信你一定會(huì)有不錯(cuò)的收獲。（20分）疏 通清晨，小街上人來(lái)人往，像暢流的小溪。忽然，兩輛自

3、行車撞在一起，兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來(lái)，互不相讓，像一塊大石頭橫在小街中，小溪流緩慢了，漸漸停止了。 一個(gè)大汗猛按車鈴，厲聲高喊。 一個(gè)姑娘急得滿臉通紅，直跺紅皮鞋。 一個(gè)中年男子長(zhǎng)嘆了一聲有幾個(gè)人干脆掉轉(zhuǎn)車頭，繞道而走了。人越聚越多。這時(shí)，人群中走出一位老大爺，頭發(fā)斑白，神情安詳，聲音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一天不順當(dāng)？快走吧！”不知怎么的，兩個(gè)爭(zhēng)吵的小伙子一下子松開(kāi)了手。老大爺站在街當(dāng)中，高聲喊道：“東去的，右邊走！前面的，別停??！快走！”人群開(kāi)始緩緩移動(dòng)，漸漸地加快。一會(huì)兒，小街暢通無(wú)阻，響起了小溪的歡歌。1、用“ ”畫(huà)出一個(gè)比喻句，用“”畫(huà)出一個(gè)擬人句。2、文章記敘的時(shí)間是 地點(diǎn)是 ，主要人物是 ， 事件是 。3、文中的“小溪”是指 ，“大石頭”是指 。4、下列句子應(yīng)該填表在文中哪一空白處（填序號(hào)）A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”5、小溪又響起歡歌的原因是 。6、題目“疏通”有兩層意思：一是 ；二是說(shuō)人們的思想要疏通。四、考考你的做文能力5分題目要求：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一次的成功，每一次的進(jìn)步，都是生命的閃光。這些成功與進(jìn)步是與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)