初三老師學期工作總結五篇2021_第1頁
初三老師學期工作總結五篇2021_第2頁
初三老師學期工作總結五篇2021_第3頁
初三老師學期工作總結五篇2021_第4頁
初三老師學期工作總結五篇2021_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、初三老師學期工作總結五篇2021 初三老師工作總結怎么寫?老師要不斷自我總結,向各校學習,向各學科學習,向同行學習,為我們的訓練工作作出應有的貢獻。下面是我細心推舉的初三老師學期工作總結,僅供參考,歡迎閱讀! 初三老師學期工作總結一 轉(zhuǎn)瞬的時間,我在老師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結閱歷教訓無愧于“合格的人民老師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作狀況總結如下: 一、師德方面: 我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持

2、給同學一個好的師范,盼望從我這走出去的都是合格的同學,都是一個個大寫的“人”。 為了給自己的同學一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。 二、教學方面: 擔當九班級三個班的思想品德教學的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名思想品德老師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我學問的匱乏,閱歷的缺少。 面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快改善自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,

3、我從以下幾個方面對自身進行了強化。 首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。 其次是從教學閱歷上。由于自己教學閱歷有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。我個人應付和處理課堂各種各樣問題的力量大大增加。 最終我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,同學也是老師的“老師”。由于同學接受新學問

4、快,接受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學學問。 三、考勤紀律方面 我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛同學、人際關系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、業(yè)務進修方面 隨著新課程改革對老師業(yè)務力量要求的提高,本人在教學之余,還擠時間主動學習各類現(xiàn)代訓練技術。 總之這學年,我擔當?shù)娜齻€班級的思想品德教學工作取得了肯定的成績,我將連續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,為學校爭光! 初三老師學期工作總結二 日子

5、在勞碌瑣碎中過得飛速,又一個學期即將過去,回顧過往的歲月,本人能依據(jù)學校工作支配仔細做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的狀況小結如下: 一、政治思想方面 本人能夠做到仔細學習領悟國家的訓練方針和政策,樹立素養(yǎng)訓練思想,有劇烈的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想,關懷愛惜同學。主動參與政治學習,關懷國家大事,訓練目的明確,看法端正,勤奮刻苦;教學工作仔細負責,關懷同學,愛惜同學。 二、業(yè)務學習方面 為了提高自己的教學水平,常??磁c美術相關的書籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學習借鑒,爭取機會多聽課,從中學習別人的特長,領悟其中的教學藝術。并利用業(yè)余時間學習國畫,提高自己的專業(yè)水平,平

6、常還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中仔細分析教材,依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設計教案。 三、教學工作方面 (一)仔細備課,制定教學方案。仔細備課和教學,主動參與備課組活動并常常聽各科老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和氣、輕松、仔細的形象去面對同學。依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,課后準時對該課作出總結。 (二)增加上課技能,提高教學質(zhì)量:在課堂上格外留意調(diào)動同學的主動性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)同學的主導作用,讓同學學得簡單,

7、學得輕松,學得快樂;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量,讓各個層次的同學都得到提高。 四、師德師風方面 仔細學習師德師風規(guī)范,準時參與每周三的學習會議,定期摘錄訓練信息并完成訓練隨筆,努力提高自己的自身素養(yǎng)。工作中服從工學校支配,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,和同事間和諧相處。俗話說“身教重于言教”,時刻做好同學的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師風,提高了自己的道德品質(zhì),仔細開展批判與自我批判,做事從大處著眼,從小事做起,按部就班,“積小善成大善”。 五、工作看法方面 在平常的教學工作過程中做到出全

8、勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹訓練方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和同學身心進展的要求制訂行之有效的教學方案,仔細備課,面對全體同學扎實地開展工作,帶領同學上好課,搞好課余美術作品的展覽,還常常為學校的各項活動布置板報等。本學期還參與了“全國藝術節(jié)現(xiàn)場會”美術作品的展覽活動。豐富了同學的課余文化生活,提高了校內(nèi)文化建設。 本人還非常注重個人的專業(yè)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過匯報課、研討課的聽課、評課,撰寫授后反思、訓練隨筆,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領悟。 一學期來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心支配;為將來在不斷暢想,回顧總結這學

9、期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學訓練的力量,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。 初三老師學期工作總結三 一、思想認識。 本學期,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的訓練事業(yè)。還主動參與各類政治、業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。仔細學習學校組織的老師拓展培訓方案,并把學習精神應用到教學實踐中去。主動參與學校組織的過四關、爭四杯活動,仔細聽課、評課。服從學校的工作支配,配合領導和老師們做好本校的各項工作。 二、教學工作。 在教學工作方面,初三的教學工作在緊急而有序的氛圍中完成。本學期我擔當四個班的教學工作,為了提高自己的教學水平,我常常聽初三把關老師的課,虛心

10、向她們學習教學方面的閱歷,從中學習別人的特長,領悟其中的教學藝術。平常每上一節(jié)課,我都做好充分的預備,決不打無預備之仗。在備課過程中仔細分析教材,依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設計教案。除了備學校教材外,還結合高中教材,查閱多種資料,做到不是單一的重復教材的學問點,而是讓同學在充分理解教材的基礎上,讓同學理解性的記憶,而不是死記硬背。 三、其他方面。 我在做好各項訓練教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家庭之間的關系。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。 本學期在完成本職工作的同時,我還常常配合九班級工會組長劉老師進行收費、統(tǒng)籌工作,圓滿完成

11、了學校的工作。 初三老師學期工作總結四 一學年即將過去,學年初我由學校調(diào)入中學,擔當本校三個班級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育老師的艱辛和歡樂。我把自己的青春和_傾注于我所鐘愛的訓練事業(yè)上,傾注在每一個同學身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的狀況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。 一、思想認識 在本學年里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的訓練事業(yè),全面貫徹黨的訓練方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能仔細學習領悟上級文件精神,自覺提高思想素養(yǎng),道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事

12、動態(tài),追尋著奧運圣火的痕跡和5.12汶川地震中的救援狀況,并盡自己微薄的力氣支援災區(qū)。常常向同學和家長宣揚黨的訓練方針,能正確處理學校和_、家庭的關系,主動形成訓練合力,為提高同學的素養(yǎng)打下堅實的基矗 二、教學工作 1、在訓練教學過程中,真誠公正地對待每一個同學,不體罰同學,能做耐煩細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培育其素養(yǎng)。 2、在教學過程中,能依據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的支配,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使同學在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于同學對技術動作的把握和運動表象的形成。 3、在工作中,能按國家頒布的同學體質(zhì)健康標準對同學進行教學和測試,并按國家過頂

13、將測試狀況上報。主動開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育熬煉。 4、在本學年里,我仔細對待,主動參加上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑競賽中,我組隊參與競賽,有兩名同學獲得較好名次;組織同學參與縣教科所舉辦的集體舞競賽,效果良好;在初三班級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對同學的訓練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。 5、強化體育學科的教學,盡力豐富老師們的校內(nèi)生活。在本學年里,我勝利策劃并組織了校內(nèi)體藝節(jié),做到師生全員參加,增加了全體師生的運動熱忱,培育了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。 三、其他方面 我在盡力做好訓練教學工作的

14、同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并主動利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在今日_、_新聞網(wǎng)、_政府信息網(wǎng)以及_德育網(wǎng)上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱忱投入到訓練教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。 初三老師學期工作總結五 高三階段,重點結合教學改革,深刻討論考綱,不斷改進和制定復習的策略和方法。無論那一階段的討論,我們都借鑒現(xiàn)有的教學成果,提出新的教學設想,大膽嘗試,以公開課和示范課的形式進行實踐。 高三復習的點滴感悟 回顧高三復習的全過程,總結閱歷與教訓,我

15、們得到以下的點滴感悟,以期對將來的高三復習供應借鑒。 注重以人為本,營造和諧、健康的復習空間是勝利復習的基礎 訓練改革的首要目的就是“以人為本,促進同學和諧健康地進展”,高三數(shù)學教學當然也不例外。 重視同學的個別差異,實行分層教學。進入高三,每一個同學都有一個努力學習,取得好的學習成績,考取一個抱負高校的美妙愿望。這是我們高考復習勝利的有利因素。如何因勢利導,調(diào)動起同學的學習主動性。首先要關愛同學,了解同學,留意到同學的個別差異。在教學中,要考慮到各層次同學的實際狀況,實行分層次要求,分層設置問題。在課堂上使不同層次的同學都有所獲,每天的學習都有所感悟。這樣就會調(diào)動起同學的學習愛好,保持良好的

16、學 重視同學的心理素養(yǎng)的培育,在數(shù)學學學習中,健全同學的人格品質(zhì)。心理素養(yǎng)是適應環(huán)境,贏得學習,取得勝利的必要條件。留意同學的心理調(diào)整,是高考復習的重要環(huán)節(jié)。 首先應留意同學意志品質(zhì)的培育,提高同學心理的耐壓力。由于數(shù)學的抽象性,數(shù)學的學習會常常伴隨著困難,數(shù)學為磨練意志,提高耐挫力供應絕好的平臺。在高三數(shù)學復習過程中,要留意訓練同學勇于面對失敗,對同學提出的問題,不要輕易解答,而是要關心他們探究。同時要淡漠同學的考試成績,要關注同學的進步,發(fā)覺同學的問題,鼓舞同學再接再厲。只有經(jīng)受磨練,才會真正體會勝利的歡樂,自信念才會得到加強。這有易于提高考生的心理應變力量。 其次是培育同學嚴謹?shù)闹螌W看法

17、,在鉆研數(shù)學中品質(zhì)得到進展與健全。高考的另一個重點則是對同學嚴謹?shù)牧α浚Z言表達力量的考察。所以在高三數(shù)學復習中必需要留意培育同學嚴謹?shù)闹螌W看法,一絲不茍的學習精神。 注重“雙基”教學,夯實基礎是勝利復習的保證 重視課本,狠抓基礎學問的教學,建構同學的良好學問結構和認知結構。數(shù)學基礎學問是培育力量、提高數(shù)學素養(yǎng)的載體,良好的學問結構是高效應用學問的保證,必需賜予高度重視??v觀高考試題,很多試題源于課本,是課本例題、習題的組合、加工和拓展,充分表現(xiàn)出課本教材的基本作用。以課本為主,重新全面梳理學問、方法,留意學問結構的重組與概括,揭示其內(nèi)在的聯(lián)系與規(guī)律,從中提煉出思想方法是勝利復習保證。 加強同學數(shù)學思維力量的訓練和培育,確保同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論